中小学教师性别严重失衡,为什么男教师这么少?
近日,一张“厦门教师招聘资格复审名单”截图引发网友关注。网友质疑,进入该名单的男教师考分与女教师差距过大,有性别歧视之嫌。随后,尽管组织方就招聘背景和规则作出解释,但相关...
近日,一张“厦门教师招聘资格复审名单”截图引发网友关注。网友质疑,进入该名单的男教师考分与女教师差距过大,有性别歧视之嫌。随后,尽管组织方就招聘背景和规则作出解释,但相关的讨论仍未停止。
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首先,薪资低以及工作安稳是这一现象的直接导火索。当今的年轻人追求的是充满挑战与高质量的生活,怎么会甘于接受月薪仅三四千块钱的工作,而且老师的薪资增长是一个极其缓慢的过程,这对年轻气盛的男同学来说是绝对不能接受的。与其消耗时间等待升职加薪,还不如直接闯荡打拼一番事业。因此,众多的男生在选择就业的时候,根本不会考虑老师这一行业。
其次,师范类学校中男女比例失调间接导致了这一问题。通常学校招收的老师们都是来自师范院校毕业的大学生,可是近几年来,报考师范院校的男生越来越少,导致师范院校男女比例严重失调。一个班有四十多位同学,可男生的数量屈指可数,多则四五个,少则一两个。然而,这堪比国宝般存在的男同学,进入师范院校大多是迫不得已,高考分数不高,没得选择。于是他们选择了在大学毕业就业的时候,改变自己的命运,那就是离开这个自己不喜欢的师范类,去追求自己想要做的事情。
另外一点便是男同胞自身的问题了,与女老师相比,男老师的一个突出特点便是没有耐心,比较懒散。而老师这一职业最基本的职业素养便是对学生有耐心,并且严于律己,做学生的好榜样。所以男老师这一特点便让自身比较为难。而男老师的另一特点便是脾气比较火爆,体罚通常也出自于男老师。
其次,师范类学校中男女比例失调间接导致了这一问题。通常学校招收的老师们都是来自师范院校毕业的大学生,可是近几年来,报考师范院校的男生越来越少,导致师范院校男女比例严重失调。一个班有四十多位同学,可男生的数量屈指可数,多则四五个,少则一两个。然而,这堪比国宝般存在的男同学,进入师范院校大多是迫不得已,高考分数不高,没得选择。于是他们选择了在大学毕业就业的时候,改变自己的命运,那就是离开这个自己不喜欢的师范类,去追求自己想要做的事情。
另外一点便是男同胞自身的问题了,与女老师相比,男老师的一个突出特点便是没有耐心,比较懒散。而老师这一职业最基本的职业素养便是对学生有耐心,并且严于律己,做学生的好榜样。所以男老师这一特点便让自身比较为难。而男老师的另一特点便是脾气比较火爆,体罚通常也出自于男老师。
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第一点 、众多男性不喜安于现状
教师属于稳定工作,有五险一金,而且还有退休金,但是男生却不喜欢,性别严重失调是因为女生更多的是为了以后家庭也为了自己而选择一份稳定工作,要知道工作对于女性来说太过挑剔。而更多的男生则认为,当教师就会与社会脱轨,太局限于当下,不符合男生的勇猛性格,所以更多男性不愿意当教师。
第二点、收入稳定成了男生重点考虑问题
目前,现在大部分男生的责任比较大,对于没有结婚的男性,将来要养育父母以及自己个人所需,相对于教师三四千的工资已经不是他们的最终目标。几千块工资作为男性要养活父母以及自己可能有点勉强,所以大多数男的不喜欢当教师。
第三点、学习专业偏好所致
根据数据显示,大多数男性所学专业偏向技术专业,所以对于教师资格证来说他可能不是他们最先想法,也进一步促成了考教资的人少原因。
第四点、教师薪酬体系单一
作为老师来讲,可能只有基本工资和奖金,如果不是有很大能力,就可能得不到奖金,对此,在男性的责任中,还有买车、买房、照顾自己家庭,双方父母,这几千块的工资对于男性来说无非是一点点积累,从根本上提高不了家庭生活质量,所以很少有男性喜欢当教师。
教师属于稳定工作,有五险一金,而且还有退休金,但是男生却不喜欢,性别严重失调是因为女生更多的是为了以后家庭也为了自己而选择一份稳定工作,要知道工作对于女性来说太过挑剔。而更多的男生则认为,当教师就会与社会脱轨,太局限于当下,不符合男生的勇猛性格,所以更多男性不愿意当教师。
第二点、收入稳定成了男生重点考虑问题
目前,现在大部分男生的责任比较大,对于没有结婚的男性,将来要养育父母以及自己个人所需,相对于教师三四千的工资已经不是他们的最终目标。几千块工资作为男性要养活父母以及自己可能有点勉强,所以大多数男的不喜欢当教师。
第三点、学习专业偏好所致
根据数据显示,大多数男性所学专业偏向技术专业,所以对于教师资格证来说他可能不是他们最先想法,也进一步促成了考教资的人少原因。
第四点、教师薪酬体系单一
作为老师来讲,可能只有基本工资和奖金,如果不是有很大能力,就可能得不到奖金,对此,在男性的责任中,还有买车、买房、照顾自己家庭,双方父母,这几千块的工资对于男性来说无非是一点点积累,从根本上提高不了家庭生活质量,所以很少有男性喜欢当教师。
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随着社会经济的极速发展,教育受到了极大的关注,尤其是中小学教育。但是目前中小学教师结构男女比例严重失调,很多中小学都是女性教师撑起了学校的教育,很多学校男女教师比例为1:10,即使是男教师多的学校,女性教师也达到了70%,男教师荒越来越严重。

01
目前中小学教育出现的阴柔有余、阳刚不足的现状,其实对于学生的教育会有不利作用。现在学生的向师性都很强,男教师对于学生的性格塑造、思维培养都有非常重要的作用。中小学有些科目的教师,比如说数学、科学、体育等学科,男教师显然比女教师能够更好的胜任。其实男女教师就像学生的父母在孩子的学习成长、人格塑造等方面各自扮演着重要的作用,发挥着不可替代的作用。

02
那么是什么原因使得中小学校男教师越来越少?男教师荒问题变得越来越严重呢?
第一,教师收入低是重要原因。社会一般赋予男人更多的责任和期望。男教师需要承担养家糊口的重任,而教师收入低,现在的生活成本越来越高教师工资涨幅不大,这使得很多学校吸引不到优秀的男教师任教。
第二,教学任务重,学校琐事多。现在学校为了提高教学质量,教学任务越来越重,备课、教研、上课、批改作业、家长会、培训等等,使得教师承担的教学任务越来越重,如果是班主任一般早上7点到校,还要承担打扫卫生等其他工作,使得很多教师身心俱疲。
第三,社会传统观念的影响。在很多人眼里认为男教师没有前途,尤其是小学教师。有很多男教师由于工作环境的影响,被自己的同学取笑越来越娘了。
第四,师范生源的减少。我们都知道现在师范院校最受女孩的青睐,男孩读师范的越来越少,这也使得男教师变得越来越紧缺。

03
那么如何才能解决这个问题呢?这就需要学校、社会和政府的齐心协力,男同胞改变就业观念、社会给予男教师更多的尊重和政府采取优惠政策吸引优秀的男教师参与教育事业。

01
目前中小学教育出现的阴柔有余、阳刚不足的现状,其实对于学生的教育会有不利作用。现在学生的向师性都很强,男教师对于学生的性格塑造、思维培养都有非常重要的作用。中小学有些科目的教师,比如说数学、科学、体育等学科,男教师显然比女教师能够更好的胜任。其实男女教师就像学生的父母在孩子的学习成长、人格塑造等方面各自扮演着重要的作用,发挥着不可替代的作用。

02
那么是什么原因使得中小学校男教师越来越少?男教师荒问题变得越来越严重呢?
第一,教师收入低是重要原因。社会一般赋予男人更多的责任和期望。男教师需要承担养家糊口的重任,而教师收入低,现在的生活成本越来越高教师工资涨幅不大,这使得很多学校吸引不到优秀的男教师任教。
第二,教学任务重,学校琐事多。现在学校为了提高教学质量,教学任务越来越重,备课、教研、上课、批改作业、家长会、培训等等,使得教师承担的教学任务越来越重,如果是班主任一般早上7点到校,还要承担打扫卫生等其他工作,使得很多教师身心俱疲。
第三,社会传统观念的影响。在很多人眼里认为男教师没有前途,尤其是小学教师。有很多男教师由于工作环境的影响,被自己的同学取笑越来越娘了。
第四,师范生源的减少。我们都知道现在师范院校最受女孩的青睐,男孩读师范的越来越少,这也使得男教师变得越来越紧缺。

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那么如何才能解决这个问题呢?这就需要学校、社会和政府的齐心协力,男同胞改变就业观念、社会给予男教师更多的尊重和政府采取优惠政策吸引优秀的男教师参与教育事业。
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男教师越来越少与社会上风气是分不开的。男孩子的生存压力是很大的,毕业找工作,谁不希望是高薪的,而且想要当教师,你首先必须要考教师资格证,后面再考某个学校的事业编,二三线城市可能比较好考,但是工资可能不如某些地区。一线城市比较难考,但是工资相对来说较低。
现在社会男女结婚、谈恋爱,彩礼就是天价了,还不包括买房、买车,男孩子需要承受的压力还是很大的,所以很多男孩子就直接不会考虑教师这个职业,因为教师的工资低。其次,现在的孩子其实是很难管理的,尤其是小学、幼儿园阶段,现在家长对于孩子都比较纵容,而且一个家庭就一个孩子,教师还不能打骂孩子,一有点小事,家长都能掀翻学校的天窗一样。而男的大部分都没有耐心,在看小孩子这方面女性就表现出比男性多几倍的优势,女性先天性的母爱会让他对小孩子多一点耐心,但是这并不意味着只需要女教师,不需要男教师。
除此之外,还有一个原因是很多家长明里不说却是暗地里反对男教师的,因为确实有一些负面新闻报道男教师对于小孩子进行身体上的不当接触。这就让家长产生了抵触情绪。
现在社会男女结婚、谈恋爱,彩礼就是天价了,还不包括买房、买车,男孩子需要承受的压力还是很大的,所以很多男孩子就直接不会考虑教师这个职业,因为教师的工资低。其次,现在的孩子其实是很难管理的,尤其是小学、幼儿园阶段,现在家长对于孩子都比较纵容,而且一个家庭就一个孩子,教师还不能打骂孩子,一有点小事,家长都能掀翻学校的天窗一样。而男的大部分都没有耐心,在看小孩子这方面女性就表现出比男性多几倍的优势,女性先天性的母爱会让他对小孩子多一点耐心,但是这并不意味着只需要女教师,不需要男教师。
除此之外,还有一个原因是很多家长明里不说却是暗地里反对男教师的,因为确实有一些负面新闻报道男教师对于小孩子进行身体上的不当接触。这就让家长产生了抵触情绪。
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主要是以下三点吧:
1.老师收入水平较低,男生养家有点难;
调查发现,影响教师男女比例失衡的一个重要因素就是教师职业收入水平相对较低。一位刚毕业的师范生谈到自身的经历:“刚刚毕业的大学生进入教师队伍,收入3000,除去房租、水电、吃喝,一个月下来囊中羞涩。”而一般情况下,社会对男性赋予的职责之一是组建家庭并承担养家的重任。低收入的现状很难完成自身的角色使命,因此教师这一职业对于男性来说并没有太大的吸引力,难以吸引一流人才从教。
2.工作繁忙责任重;
中小学教师工作内容常包括备课、教研、听课、开会、批改作业、教学反思,撰写各种业务学习、政治学习、读书笔记等。另外班主任还要负责班级纪律管理,早晨组织学生晨练,晚上领学生打扫卫生,自习课辅导学困生等等。除了这些,许多隐形的劳动付出还没计算在内,责任划分不清更是让老师多了很多隐形的工作负担。
3.社会对男教师认同感低;
小姜如今是武汉一家汽车杂志社的编辑,前年刚从教育学院毕业的他,通过武汉市的人事招考进入一所小学教书。在学校里,他教过英语、信息以及实践课。“小学的女教师很多,我任教的小学更是如此,规模不大,学校的教职员工有32人,可是加上我,男教师只有2人。”小姜说小学的事情比较琐碎,全是围着孩子转。久而久之他觉得自己也变得“娘”起来,每次参加同学聚会总会被拿来取笑一番,心里不是滋味。长期以来,社会上就有一种偏见,认为男性当小学教师“没出息”。
1.老师收入水平较低,男生养家有点难;
调查发现,影响教师男女比例失衡的一个重要因素就是教师职业收入水平相对较低。一位刚毕业的师范生谈到自身的经历:“刚刚毕业的大学生进入教师队伍,收入3000,除去房租、水电、吃喝,一个月下来囊中羞涩。”而一般情况下,社会对男性赋予的职责之一是组建家庭并承担养家的重任。低收入的现状很难完成自身的角色使命,因此教师这一职业对于男性来说并没有太大的吸引力,难以吸引一流人才从教。
2.工作繁忙责任重;
中小学教师工作内容常包括备课、教研、听课、开会、批改作业、教学反思,撰写各种业务学习、政治学习、读书笔记等。另外班主任还要负责班级纪律管理,早晨组织学生晨练,晚上领学生打扫卫生,自习课辅导学困生等等。除了这些,许多隐形的劳动付出还没计算在内,责任划分不清更是让老师多了很多隐形的工作负担。
3.社会对男教师认同感低;
小姜如今是武汉一家汽车杂志社的编辑,前年刚从教育学院毕业的他,通过武汉市的人事招考进入一所小学教书。在学校里,他教过英语、信息以及实践课。“小学的女教师很多,我任教的小学更是如此,规模不大,学校的教职员工有32人,可是加上我,男教师只有2人。”小姜说小学的事情比较琐碎,全是围着孩子转。久而久之他觉得自己也变得“娘”起来,每次参加同学聚会总会被拿来取笑一番,心里不是滋味。长期以来,社会上就有一种偏见,认为男性当小学教师“没出息”。
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