幽默作文

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无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是我精心整理的幽默作文(通用10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幽默作文1

我有一个幽默的同桌,她的名子叫王传瑞。

她长得不太怎么好看。粗粗的眉毛,大大的眼睛,鼻子趴趴的,还有那一张能说会道的嘴。最有意思的的是她那爱打抱不平的精神。

有一次,我刚上完体育课,满头大汗的跑回来,只见她坐在我的座位上,还粗声粗气的说:“哟,去哪疯玩啦?老头子候着呢,还不快去请安?”我顺着她指的地方看去,呵,刘家伊居然头顶着抹布,王传瑞递给我一块红色的“抹布”,我一看,嘿,这哪是抹布呀!这明明是红领巾!我只好按照电视里的宫女请安的姿势摆。“太僵硬了!”刘家伊一旁眯缝着眼睛一边啧啧评论道,我还没说话王传瑞倒开始站起来,喋喋的说:’“老妖不能太过分了呀~”她过于激动竟把老爷说成了老妖。我哈哈大笑,“老爷”便气愤的跑下来与王传瑞打闹。

还有一次,我被高年级的欺负了,她拉着我,一副一定要打胜仗的架式。我跟她一起走,忽然,我指着一个个子高高的男生对她说:“就是他!”王传瑞上去一脚就跑回来,一边拉着我大踏步跑一边小声对我说:“快跑!别让抓住了!”

这就是我那幽默又爱打抱不平的小妞——王传瑞。

幽默作文2

“哈哈哈……”班级里传出了惊天动地的笑声。不用说,那就是无人不知、无人不晓的笑星苏逸楠在台上讲笑话了,门口还有其他班级在偷听呢。

一下课,同学们有时会将我围住,大叫:“苏逸楠,再讲一个笑话。”我仿佛像明星一样,将手往兜里一插,摆出一副得意洋洋的样子。一个同学在背古诗,正背到“洛阳亲友如相问”,我便走上前接了下一句,“轻舟已渡万重山”,还特意加注解:欠人家钱了,跑得真快啊。同学们哈哈大笑。

我还特别爱给老师起外号,每当体育老师来时,我都会大叫“河马老师来了”,因为体育老师每次张开大嘴喊口令的时候,喊声如雷,似河马。此外号就因此而得名。嘘,千万别告诉他。他说话时还总是把鼻音拖得很长很长,好像鼻塞。我便用广告词“999感冒药,专治鼻塞、鼻炎等问题……”来揶揄老师,大家笑得人仰马翻,连体育老师自己也忍不住笑了。

一次,我们班主任黄老师来抽查古诗的背诵情况。她说:“飞流直下三千尺,请对出下一句。”我便脱口而出:“不及汪伦送我情。”黄老师也幽默地说:“怎么,汪伦跳崖自尽了?”大家便捧腹大笑起来。

“苏逸楠讲笑话,苏逸楠讲笑话。”教室里又传来了阵阵呼喊声。

幽默作文3

我爱我的音乐老师,因为他很幽默。

记得刚开学的第一个星期一,从教室外走进来一位老师,他有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,一头乌黑发亮的短发。胖胖的,天生就长着一副幽默的样儿。老师对我们说:“大家好,我是你们的音乐老师,我姓曹,但是别把我当成曹操!”我们听了,哈哈大笑起来。接着,老师又说:“我们来玩个拍手游戏吧!”同学们不约而同地说道:“好!”老师宣布了比赛规则:老师只要把左手合上,左面那一大组就拍一下手;老师把右手合上,右边那一大组就拍一下手。拍错了的话,将扣一分。

游戏开始了,老师一会儿合上左手,一会儿把右手合上。老师像是在耍我们似的,不停地把左手合上,又突然地把右手合上。这个游戏非常有意义,它不仅让我们玩了游戏,还锻炼了我们的节奏感。真是两全其美啊!老师还给我们弹唱了自创的歌,我们都觉得非常好听,有的同学竟然跟着唱了起来。老师唱到一个地方的时候,用粤语唱了起来,我们听了,笑得弯下了腰,喉咙都笑干了。

我们的音乐老师真幽默!

幽默作文4

你们知道邓老师是谁吗?不是课外班的老师,不是托管班的老师,也不是学校其他班级的老师,我想,你们应该想到了吧,邓老师就是我们的班主任。

邓老师有两粒黑豆那么大的眼睛,有一个蒜头一样的鼻子,鼻子上面还架着一副眼镜。邓老师有一个大大的嘴巴,还有一双像豌豆荚一样的耳朵。有一头像黑宝石一样黑的头发,但是也掺杂着一些白发,也是很帅气的。

有一次,我们问了邓老师几个问题。第一个问题:“邓老师,你戴的是什么眼镜呀?”邓老师回答:“我戴的是老花镜。”邓老师的回答,把我们逗得哈哈大笑。第二个问题:“邓老师,你今年多大岁数了呀?”邓老师深沉的回答:“我今年八十了。”邓老师这样回答,又把我们逗得哈哈大笑。我们又问了邓老师很多问题,邓老师的回答,每次都让我们哈哈大笑,肚子都笑疼了。

你们喜欢这样的邓老师吗?开心起来很幽默;生气起来,像一头公狮子;笑起来总是让你感觉很温暖、很温和。总是为了我们尽心尽力的忙碌。我好喜欢邓老师,好喜欢、好喜欢。邓老师的幽默让我开心;邓老师的生气让我恐惧;邓老师的笑让我感到温暖。听了我的诉说,你们是不是也非常非常喜欢这样的邓老师啊!

幽默作文5

虽然我的幽默比不上赵本山,但在我们班,我还是数一数二的。我的幽默总是让我们班充满了无数的欢声笑语。

这天下午,班长发了一张广告单,上面讲了一些关于地震的知识,我看到了一段对话,觉得满好玩的,于是,我大声地叫了起来:“救救我!”要知道,我可是用嗲声嗲气的娘娘腔喊出来的,同学先是一愣,紧接着回敬我的是一声声大笑。怎么样,我满帅的吧!我用我的表情,加上那好玩的声音,还有搞笑的动作引来了我们班不少的骚动。

同学当我是他们的笑料,我也很开心,但在有些方面,这个特别却成了一件很不好的事情。

在我们的课堂上,虽然老师努力地想让课堂生动起来,但白米饭加上多好的菜还是白米饭,所以,很多同学把目光投到了我身上,有的向我打手势,有的向我拍拍手,还有的直接向我投纸条,但我一直有个原则,上课不讲话,讲话不上课,一心不能二用。我在心里想,我也不是万能的,我上课要关机的,我也自我反省了一下,虽然幽默好玩,但也要有个度,也要分场合,不能让同学把我当成他们上课的笑料。

在自卑与自省中,我想:虽然幽默能让大家笑起来,但如果影响学习我还是坚决不幽默。

幽默作文6

我们的数学老师易老师,有着一头干净利索的短发,脸上总是带着笑容,十分的和蔼可亲,平易近人,而且易老师十分幽默。

记得有一次易老师来上课,同学们都没精神,慢慢地站了起来,拖拖拉拉的说:“老师好。”易老师非但没有生气,反而笑得一脸灿烂,说:“我看我教的不是八九岁的小孩子,而是一群八九十岁的老年人。腿脚太不利索了。现在我们再来一遍。”同学们听后不禁笑出了声,但还是严肃的又来了一遍上课仪式。易老师看后十分满意,便开始了讲课。

可是过了一会儿,有一些同学的懒病又犯了,开始不认真听课,各做各的,易老师发现了。我们都以为他会发脾气,没想到他的脸上又出现了笑容。说:“各位老总啊,你们也要认真啊,秘书只有几个了,有点不够用哦。”说完同学们都哄堂大笑,有的同学笑得前仰后翻停不下来,不过同学们也听出了易老师话中的意思,认真听起课来。

易老师又提出了几个问题,但都没有人回答,易老师又笑得一脸灿烂,说道:“各位老总,就让我这个小秘书来帮你们回答吧。”然后易老师便开始了自问自答模式,还说这是设问的活学活用。

易老师的幽默,不仅让课堂上多了欢笑,还让我们从中明白了道理。易老师可真是我心目中的好老师啊。

幽默作文7

是谁,让我们的课堂丰富多彩?

是谁,让我们的课堂充满笑声?

是她——我们的老师:陈老师!

她性格幽默,有着一米六的个子,身材十分苗条,每到春天,她就穿着米黄色的风衣,里面穿着黑白相间的裙子,高高的鼻梁上架着一副红色的眼镜,脸蛋中间长着一张樱桃小嘴,乌黑发亮的头发上扣着一个花型的发夹。一阵风吹过,她的风衣就翩翩起舞,美丽极了。

平日,她可是同学们的“开心果”。有一次,同学们一上课就开始叫苦连天,说上奥数课太累了,听到同学们的苦诉,她马上和同学们玩了一个又好玩又好笑的游戏——三七二十一,而输者则要接受“真心话大冒险”的惩罚,玩完后,教室里的气氛立刻欢快起来。

还有一次,教室里的气氛特别沉闷,为了把气氛变得欢乐,老师利用一个成语讲了一个搞笑的笑话,这个成语是“刚正不阿”,可故事中的村民却听成了“光吃不屙”。使教室中的同学们都哄堂大笑,快乐的'气氛像浪花一样涌向四方。

这就是我们的陈老师,她不仅知识渊博,同时,也是我们的开心果,和她在一起,生活就会其乐融融。我真为自己有这样的老师而自豪!

幽默作文8

我在家中的时候,总可以把大家逗得哈哈大笑。

有一天中午,姐姐和妈妈还有我吃好饭,都准备休息。我便开始“表演”了。我拿起新买来还没用的托盘。用左手抱住托盘,把右手放在上面滑来滑去发出声音,然后唱到:“我不愿永远伤心,只愿永远快乐……”妈妈和姐姐听了哈哈大笑,我又继续唱:“啦啦啦啦———啦!”妈妈和姐姐笑得更开心了。我也被自己的歌声感染了,忍不住捂着肚子哈哈大笑起来。

没多久我感到十分无聊,就想着我家的小兔子应该也很无聊。就幽默地对妈妈说:“妈妈手机借我呗,我想去和小兔子一起看电视。”我说着,就偷偷蹲下身子,一点点前进,突然站起,还没等妈妈反应过来,便拿着手机一溜烟跑了。打开手机找到动画片,左手拿着手机放在小兔子面前,小兔子便张嘴。估计小兔子以为是吃的就准备张开嘴咬去。妈妈听了大笑起来。

记得那次是小时候,妈妈给我洗澡,我不小心放了一个屁。便幽默地说:“妈妈吃我屁,妈妈吃我屁。”这可把妈妈逗乐了。

这就是幽默的我。

幽默作文9

我们班的幽默老师是徐老师,他是教我们自然和社会课。他虽然不是教“正课”的老师,但是在我们班的同学心里比教“正课”老师的地位还要高N倍,他不但在讲课时特别有幽默感,而且讲的还特别好。我认为至少要比光讲课本的数学老师好。不信?我就给你讲一讲他的幽默故事。

这个星期三,有一节社会课,正好讲的是《抗日战争》,徐老师讲的起劲,同学们也听的认真。大半截课过去了。突然,徐老师停了下来,大家顺着老师的目光看去。看到我们班的郑芮和赵永康。哦,他俩在打架。赵永康突然站起来,而且还“恶人先告状”说郑芮先打他。可是徐老师好像没什么反应,过了好一会儿。徐老师才似乎想起什么,突然恍然大悟的说:“大家知道为什么抗日战争打了8年?就是因为有赵永康这一类的‘小汉奸’太多了。”大家都笑了,就连赵永康本人也笑了。徐老师让赵永康和郑芮罚站,赵永康用手顶着桌子偷懒。徐老师见状说:“赵永康你都返祖了,大家看像不像――大猩猩”又是一阵狂笑,搞的赵永康自己也不好意思了。

怎么样我们的徐老师算不算幽默老师,我们喜欢他。

幽默作文10

我的爷爷有一对弯月儿似的眉毛,一个深沉睿智的眼睛,宽大的鼻子又短又方,像是狮子的相貌;一张幽默风趣,能说会道,嘴角经常向上扬的嘴;脸庞慈祥。结实又粗壮的腿和胳膊。看上去五大三粗,那你们就大错特错了!他其实是一个文人呀!只可惜,那时家穷,他很早就下地干活去了。你们可能觉得他很早下地肯定不是文人,其实呀,他想等家里富裕了,去买书看。爷爷经常说:“读书不分年龄!”

不过我喜欢的不是他喜欢看书,爱书如命,而是幽默搞笑。

有一天,爷爷去田地里干活,却被一块石头绊倒。奶奶看到爷爷的表情,就觉得很痛,她就心疼地说:“老伴儿啊!你这腿痛不痛?用不用咱们去城市里看病?”爷爷轻轻地拍拍腿,说:“不用了,我都有了第三条“腿”了。这还能被绊倒吗?”奶奶气得不知道该笑还是该哭,真是哭笑不得。

结果在奶奶的强迫之下,他还是去了城市里看病。我路过医院,看见了爷爷。说“爷爷你怎么到城里来玩啦?”爷爷又轻轻地拍拍他的大腿,说:“这“老车”不中用了,给到医院里打气。不然这“老车”的轮胎就没气了。”听完爷爷的话后,我哈哈大笑。

我的爷爷就是这样一个幽默风趣的人。

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