四年级西湖作文

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  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是我整理的四年级西湖作文7篇,欢迎阅读与收藏。

四年级西湖作文 篇1

  西湖的四季分明,各有特色。

  春天,西湖的湖面平静得犹如一面明亮的大镜子,把山啊、树啊都映在了水里。阳光洒在湖面上,湖面一下子就变得闪闪发光,好像撒上了一层金粉。在微风中,湖面上划过一叶叶小舟,船上坐着几个游客,开心地聊着天,脸上洋溢着笑容,好像一朵朵美丽的花儿。沿着苏堤走,一路粉的桃、绿的柳,格外明艳。

  夏天,满池的荷叶把湖水映得更加碧绿了。荷叶好像一个个大圆盘,挨挨挤挤的,一眼都望不到边。荷花陆陆续续地开了,像一位位亭亭玉立的少女,正在展示自己优美的身姿。她们有的还是一个花骨朵儿,有的开了三两片花瓣,还有的已经完全开放。因为天气炎热,来西湖游玩的人不多,可水里的鱼儿和荷叶上的蜻蜓却在这时候嬉戏起来。这让人不禁想到《小池》里的诗句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

  秋天,葱葱茏茏的西湖忽的一下换上了红装。圆盘似的荷叶渐渐枯萎了,变成了脖颈弯曲的残叶。北山街上的树叶红了,虽不像夏天那般茂密,但给西湖带来了一抹浓烈的色彩。这时,空气中开始弥漫着一股甜甜的味道,轻轻一闻,原来是桂花的香味呀!桂花让西湖和整座城市变得更加的浪漫。

  冬天,天气转冷,如果气温降至零度的话,湖面上就会结起一层薄冰,晶莹剔透。碰到下雪的日子,人们都充满了期待,想看到断桥残雪的美景。大雪纷纷扬扬落到桥面上,太阳一出来,一部分雪融化了,桥看上去就像真的断了一样。

  欣赏了西湖的四季美景,谁还能抵挡住她的魅力呢。

四年级西湖作文 篇2

界各地的游客都到我们上海来参观世博会。家门口的盛会我觉得以后有时间去,因此我与爸爸、妈妈选择了另一个游玩目的地——有“人间天堂”美誉的杭州西湖。

  来到西湖,清澈的湖水给我留下很深的印象。现在许多地方的湖水已经变得越来越浑浊不清,而杭州西湖保持原姿,依旧清澈无比。这一座湖就象一面大镜子,能清晰照出人样来。在享受清风、清水的时候,我的心情似乎也变得清亮、愉快起来。

  我与爸爸、妈妈悠闲地沿着西湖边走,只见湖堤两岸长满了柳树,青翠的柳树枝条长得已经垂到了湖面,婉如一个美丽的少女正在清洗她那长长的黑发。微风吹拂,柳枝摆动,又好象是风在弹奏悠扬的竖琴,放眼望去,一切都是绿,给人有一种大自然的清新气氛。

  西湖旁边还有一个景色也十分美丽,那就是鲤鱼池。我看到鲤鱼池里有荷叶、荷花与大大小小的鲤鱼。鲤鱼的上身是象朝霞的红色,下身是鱼肚白,成群结队地游来游去,象一条红色的绸带在河中舞动,穿梭在荷叶之间,似乎在欢迎大家的到来呢!我看了好久才离开。

  这次的游玩令我流连忘返,西湖美景将成为我脑海里快乐的回忆!

四年级西湖作文 篇3

  我从小到大经历过很多快乐的事情,比如吃草莓比赛、摸鼻子游戏……但是,我经历过最快乐的一件事,就是八岁时去了杭州十大美景之一的西湖游玩。

  一路上,我听妈妈介绍西湖的景点,有苏堤春晓、曲院风荷、平湖秋月、花港观鱼等十景,美不胜收。听着听着,我的心早就飞到了湖边……

  终于到了!湖边,一棵棵柳树整齐地排列着,微风拂过,柳条随风飘动,就像一个个少女在梳理自己飘逸的长发。一朵朵淡粉色的桃花在枝头微笑,俏丽异常。

  漫步走去,醉人的清香扑鼻而来,让人心旷神怡。啊,是荷香!一片片荷叶挨挨挤挤的,像一块块碧绿无瑕的玉盘,托着几颗晶莹剔透的仙丹似的露珠。妈妈随口吟出:“荷风送香气,竹露滴清响!”我不知道是谁的诗,但是觉得写得真是太好、太贴切了!

  晴空下的西湖波光粼粼的,在太阳的照耀下金光闪闪。湖面上还有许多游船,有的像一只只小鸭子在嬉戏玩耍、有的像一条条龙张牙舞爪、有的像小狗在追逐打闹……真是形态各异!

  雨中的西湖别有一番景致。只见细雨滴落在湖里,像数不清的银线连起了天和水,发出沙沙的声音,像是一位小提琴家正在演奏低沉的乐曲。湖面的上空偶尔会飞来几只鸟。鸟儿轻轻地掠过湖面,水面上立刻泛起层层涟漪,仿佛画家轻轻一点,一幅水墨画便动起来了。

  苏堤是游客必去的地方。寒冬已过,苏堤犹如一位翩翩而至的报春使者,杨柳夹岸,桃花灼灼,最动人心的莫过于晨曦初露之时,微风徐徐吹来,如诗如画,沁人心脾。

  啊,美丽的西湖,就像一位亭亭玉立的少女般惹人喜爱!我爱西湖!

四年级西湖作文 篇4

  我欣赏过晴天的西湖,也看过阴天的西湖,却从未观赏过雨中的西湖。这次,爸爸带我去西湖游玩,正好是雨天,让我们正好一睹为快。

  乘着游船,我静静地欣赏着眼前的美景,细雨如丝如线,如烟如雾,淅淅沥沥地飘洒在西湖上,在湖面上留下无数朵美丽的小水花,每只游船后都拖着一条长长的白色尾巴,整一个西湖充满了欢声笑语。湖里一条条小鱼跳出水面打破了风平浪静的水面。西湖四周,岑软叠嶂的山坡被一层层薄薄的雾包围着,好似蒙上了一层神秘的面纱。

  周围还种了一大片一大片的荷花。虽然,秋季已经到来,但荷花还开得那么茂盛,似乎在给我们展示着一种顽强的生命力。一朵朵粉嫩的荷花,从荷叶中伸出来,尽情地洗了个秋天澡,荷叶片片碧绿,浑圆宽阔,送来阵阵清香。远处成群的人们,在湖边欣赏着美丽的荷花,不时传来阵阵赞美声。

  晴天的西湖令人陶醉,雨中的西湖更加诗情画意。苏轼赞美西湖道:“水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。”西湖无论是淡妆还是浓墨都是那样魅力无穷。我爱西湖。

四年级西湖作文 篇5

  传说西湖是王母娘娘最喜欢的明珠掉落到人间形成的。

  唐朝大诗人苏东坡在杭州做刺史时曾在诗中写:“水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。”用来赞叹西湖的美景。而如今的西湖不仅风景秀丽而且独有韵味。你看那南山路两侧,绿树环绕葱葱拢拢,只要你耐心寻觅就会发现百年古树屹立其中,当风从抚过树林,叶片发出温柔的沙沙声,好像轻轻向人们诉说着百年的历史。再看另一侧的北山路,它是杭州最具文化内涵的一条街,沿途聚集了佛寺道观、名人故居等几乎每一步都是历史的沉淀。

  不仅如此,西湖的四季各有各的美。春天,万物复苏,西湖边杨柳依依,桃花、樱花竞相开放,到处一片生机勃勃的景象。夏天,西湖的`荷塘闻名中外,古诗有云:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。秋天,西湖的梧桐树、银杏树的叶子黄了,随着秋风飘落到马路上,于是马路上有了金黄色的绒毯,此时你泛舟湖上,还可以领略到“留得残荷听雨声”的独特景致。冬天,西湖三绝之一的“断桥不断”总是游人如织,那忙着过冬的小松鼠还会调皮地向游人乞讨食物,形成了人和动物和谐共处的画面。

  西湖的美不仅在景也在人,欢迎大家都到西湖来游玩。

四年级西湖作文 篇6

  人人都说“欲把西湖比西子,淡妆浓沫总相宜”,西湖的美确是闻名中外。寒假里,我们一家就驾着车,去往杭州一睹了那美丽的西湖。

  到了西湖湖畔,放眼望去,满眼都是熙熙攘攘的人群,真是人山人海。那里风景如画,一行行一列列的柳树立在湖旁,柳枝条时而在空中飘杨,时而轻掠过水面,真像是一位美丽的姑娘正在打理着嫩绿的头发,漂亮的很。

  我们一边走,一边欣赏着美景,不知不觉就来到了闻名遐迩的断桥。我们漫步在断桥之上,只觉阵阵清风拂面,好不舒爽。这断桥还有一个美丽的传说呢:从前有一条小蛇精叫白娘子,她在山上修炼,有一天差点被人抓住了,而一个牧童救了它。后来,白娘子修炼成人后,就在一座桥上找到了牧童的后代——许仙,她们相亲相爱并结为了夫妻。可是,人和妖的结合,老天爷可不同意,它把桥弄断并让他们分开。这座桥被后人修复后,就称为断桥。

  后来,我们坐着竹筏小舟,荡漾在西湖上,欣赏起湖光美景。西湖的水真清呀,清得能看见湖底的沙石;西湖的水真静呀,静得像一面光洁的镜子;西湖的水真绿呀,绿得像一块无瑕的翡翠。我们的船浆激起了一道道水波,它们慢慢地扩散出一道道水纹,由近及远,美丽极了。到船行至内湖时,船老大介绍道,这里是西湖最清澈的湖面,那水就像我们平常喝的饮用水一样。我拿起了一个瓶子,舀起了一点儿的水,在口中尝了尝,果真和他说的一模一样。

  我们坐着小船不知不觉又到了音乐喷泉,在那美妙的音乐声中结束了一天的愉快旅行,但西湖之美却已深深印在了我们的脑海中!

四年级西湖作文 篇7

  “春天来了!春天来了!”春姑娘乘着清风一边朝大地呼喊着一边把碧绿撒向大地。风拉着我的衣襟把我带到了西湖边。

  湖周围的树还是那么高大、挺拔,像一个士兵一样,保护周围的花草们,树枝上已经长出了嫩绿的小芽,仿佛一个人小孩子,不肯绽放笑脸,害羞地站在枝头;下面是调皮的小草,它早已钻出地面,正贪婪地吸着贵如油的春水;小蜜蜂和小粉蝶们也不闲着,正钻进钻出地在花丛中采花蜜呢!我想捉一只小蜜蜂或者小粉蝶来玩玩,我刚要捉住一只小粉蝶了,突然,背后传来“叮叮咚咚”的水声,我转过身一看,原来是湖水发出的声音,再回头看看蜜蜂们和小粉蝶们都不约而同地飞走了。

  我只好静静地聆听着这美妙的乐曲,让我感觉到心旷神怡,再看看西湖的水很绿,绿得仿佛似一块无瑕的翡翠;西湖的水很清,清得可以看见小鱼儿在水里欢快地喜戏;西湖的水很深,深得一眼望不到底。在西湖旁边看书一定与教室里看书大不相同。这里能感受到大自然的气息。

  让我们一起去寻找漂亮的春天吧!去感受大自然春天的漂亮。

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