如何对幼儿进行语言教育?
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一 专门性语言教育:是指遵循语言教育规律来组织的学习活动,是实现语言教育目标的有效途径,是组织和传递语言教育内容的实施环节,是落实语言教育任务的具体手段,是教幼儿学习语言知识,教幼儿学习语言形式,教幼儿学习语言运用技能的过程。
(二)专门性语言教育活动的类型
专门性语言教育活动的类型主要包括
讲述活动 ( 看图讲述、动画片讲述 ) 、
听说活动(语言游戏、谈话活动) 、
文学活动(故事、诗歌、散文)和早期阅读几种形式。
(三)渗透性语言教育:
1. 在日常交往中指导儿童学习语言。
2. 通过常规主题活动发展幼儿的语言。
3. 通过区角活动发展幼儿的交往语言。
(二)专门性语言教育活动的类型
专门性语言教育活动的类型主要包括
讲述活动 ( 看图讲述、动画片讲述 ) 、
听说活动(语言游戏、谈话活动) 、
文学活动(故事、诗歌、散文)和早期阅读几种形式。
(三)渗透性语言教育:
1. 在日常交往中指导儿童学习语言。
2. 通过常规主题活动发展幼儿的语言。
3. 通过区角活动发展幼儿的交往语言。
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