Question

我要一个答案，急要急要！拜托大家了！是关于现代文品读 文言文诗文点击的问题！

我是一个中学生，近日买了现代文品读 文言文诗文点击这本课外书，是六年级上的，里面我有一篇《多年父子成兄弟》和《我们家的男子汉》的文章里的阅读题搞不懂，我希望在这个中秋节的假日里能回复我，希望大家帮帮忙，知道的能赶快回我！我在这里谢谢大家了！

Answer 1

多年父子成兄弟
汪曾祺

①这是我父亲的一句名言。

②父亲是个绝顶聪明的人。他是画家，会刻图章，画写意花卉。他会摆弄各种乐器，弹琵琶，拉胡琴，笙萧管笛，无一不通。

③父亲是个很随和的人，我很少见他发过脾气，对待子女，从无疾言厉色。他爱孩子，喜欢孩子，爱跟孩子玩，带着孩子玩。我的姑妈称他为“孩子头”。春天，不到清明，他领一群孩子到麦田里放风筝，放的是他自己糊的蜈蚣。放风筝的钱是胡琴的老弦。老弦结实而轻，这样风筝可笔直的飞上去，没有“肚儿”。他会做各种灯。用浅绿透明的“鱼鳞纸”扎了一只纺织娘，栩栩如生。在小西瓜上开小口挖净瓜瓤，在瓜皮上雕镂由极细的花纹，做成西瓜灯。

④父亲对我的学业是关心的，但不强求。我小时上学，国文成绩一直是全班第一。我的作文，时得佳评，他就拿出去到处给人看。我的数学不好，他也不责怪，只要能及格，就行了。我小时字写得不错，他倒是待我出过一点主意。在我写过一阵《圭峰碑》和《多宝塔》以后，他建议我写写《张猛龙》。我初中时爱唱戏，唱青衣，在家里，他拉胡琴，我唱。学校开同乐会，他应我的邀请，到学校给我去伴奏。父亲那么大的人陪着几个孩子玩了一下午，还挺高兴。我十七岁初恋，暑假里，在家写情书，他在一旁瞎出主意。我十几岁就学会了抽烟喝酒。他喝酒，给我也倒一杯。抽烟，一次抽出两根他一根我一根。他还总是先给我点上火。我们的这种关系，他人或以为怪。父亲说：“我们是多年父子成兄弟。”

⑤我和儿子的关系也是不错的。我戴了“右派分子”的帽子下放张家口农村劳动，儿子那时从幼儿园刚毕业，刚刚学会汉语拼音，用汉语拼音给我写了第一封信。我也只好赶紧学会汉语拼音，好给他回信。“文化大革命”期间，我被打成“黑帮”，送进“牛棚”。偶尔回家，孩子们对我还是很亲热。我的老伴告诉他们：“你们要和爸爸‘划清界限’。”儿子反问母亲：“那你怎么还给他打酒？”只有一件事，两代之间，曾有分歧。他下放山西忻县“插队落户”，按规定，春节可以回京探亲。不料他带回了一个同学。他这个同学的父亲是一位正受林彪迫害，搞得人囚家破的空军将领。这个同学在北京已经没有家，按照规定是不能回北京的。但是这孩子很想回北京，在一伙同学的秘密帮助下，我的儿子就偷偷地把他带回来了。他连“临时户口”也不能上，是个“黑人”。我们留他在家住，等于“窝藏”了他，公安局随时可以来查户口，街道办事处的大妈也可能举报。当时人人自危，自顾不暇，惹了这么一个麻烦，使我们非常为难。我和老伴把他叫到我们的卧室，对他的冒失行为表示很不满。我的儿子哭了，哭得很委屈，很伤心。我们当时立刻明白了：他是对的，我们是错的。我们这种怕担干系的思想是庸俗的。我们对儿子和同学之间的义气缺乏理解，对他的感情不够尊重。他的同学在我们家一直住了四十多天，才离去。

⑥对儿子的几次恋爱，我采取的态度是“闻而不问”。了解，但不干涉。

⑦我的孩子有时叫我“爸”，有时叫我“老头子”！连我的孙女也跟着叫。我的亲家母说这孩子“没大没小”。我觉得一个现代化的、充满人情味的家庭，首先必须做到“没大没小”。父母叫人敬畏，儿女“笔管条直”，最没有意思。

⑧儿女是属于他们自己的。他们的现在，和他们的未来，都应由他们自己来设计。一个想用自己理想的模式塑造自己的孩子的父亲是愚蠢的，而且，可恶！另外，作为一个父亲，应该尽量保持一点童心。

1．文章开头“这是我父亲的一句名言”中的“这”指的是_________________________。
2．文中的“我”有双重身分，既是______________，又是_______________。据此，文章主体可分为两个部分，连接两部分的一个重要的词是________________。
3．文章从__________、__________、_________三个方面表现了“父亲”的性格特征。
4．文章第⑤段中略写了_______件事，详写了_______件事；该段中“使我们非常为难”的原因是___________________。（末一空用文中词语回答）
5．第⑦段中两次写到“没大没小”，第一处的意思是_______，第二处的意思是_______。
6．本文艺术表现上的特点之一是细处落笔，小中见大。请概述一例。
答：_________________________________________________
7．第③段主要用了_________________________的表达方式，从全文看，它的作用是_____________。
8．认真品昧，第③段中“而且，可恶！”一句中的逗号不能去掉，原因是_________________。
9．从文章选材的角度看，第④段中画线部分似乎有损于“父亲”的完美，作者为什么还要写这些内容？谈谈你的理解。
答：_____________________________ .

参考答案

1、多年父子成兄弟。（或：“文章标题”）
2、父亲的儿子。儿子的父亲。也。
3、绝顶聪明、很随和、关心“我”的学业。
4、两。一。怕担干系（或：“人人自危，自顾无暇”）。
5、无教养，不分辈分。平等民主。
6、略。（文中事件很多，只要能用概括简练的语言举出一例即可）。
7、议论。升华主题，点明中心。
8、有逗号可以起到加强语气、强化效果的作用（或：更突出了对那种想用自己理想的模式塑造自己孩子的父亲的谴责）。
9、突出“多年父子成兄弟”这一中心；也体现了文章写真实、说真话、抒真情的特点。

八我们家的男子汉

积累运用

1．给下列加点字注音。

嗫嚅( ) 济济( ) 恍惚( ) 不堪设想( )

风靡( ) 胆怯( ) 潦草( )

2．给下列多音字注音组词。

臭___( )____( )

着___( )____( )

强___( )___( )___( )

3．解释词语。 ．

嗫嚅：——

恍忽：一

风靡：一

不堪设想：——

4．文体常识填空。

本文是当代著名女作家__________写的回忆性__________(体裁)。其小说__________曾获__________。

阅读理解

一、课内语段练习。

这就是我们家的男子汉。看着他那样的一点一点长大，他的脸盘的轮廓，他的手掌上的细纹，他的身体，他的力气，他的智慧，他的性格，还有他的性别，那样神秘地一点一点鲜明，突出，扩大，再扩大，实在是一件最最奇妙的事情了。这真是比任何文学还要文学，任何艺术还要艺术。写到这里，简直不想写小说；既不想写女人，也不想写男人。唉，让男子汉们自己好好儿地长吧!

1．第一句总结上文，点题。“这”字指代的是：____________________。

2．第二句写自己观察他的__________、__________、__________等方面的变化。

3．“一件最奇妙的事情”直接抒发自己的感受，“这真是比任何文学还要文学，任何艺术还要艺术”中的“这”指代的是_____________________________________________________________

4．“既不想写女人，也不想写男人”表达了作者怎样的感情?

________________________________________

Answer 2

我也买了这本书，也有一些文章里的阅读题搞不懂！

答案：
1（1）卉
（2）暇
（3）xu3
（4）ji2
2（1）说话粗暴，声情急爆。
（2）小的时候很董事。
(3)爸爸这几天忙得自顾不暇，也没有功夫来管我学习了。
（4）天上的云，变化多端，栩栩如生。
3【1】演奏 揍人 凑合
【2】（ ）刻
楼房
搂抱
【3】暑假
签署
（ ）刀
【4】脾气
石碑
牌子
4
【1】多年父子成兄弟
【2】他们自己 现在 未来 自己来设计
【3】理想的模式 自己的孩子 愚蠢 可恶
【4】尽量保持一点童心
5
绝顶聪明：他是画家，会刻图章，……【到这一小节最后】

Answer 3

多年父子成兄弟
汪曾祺

①这是我父亲的一句名言。

②父亲是个绝顶聪明的人。他是画家，会刻图章，画写意花卉。他会摆弄各种乐器，弹琵琶，拉胡琴，笙萧管笛，无一不通。

③父亲是个很随和的人，我很少见他发过脾气，对待子女，从无疾言厉色。他爱孩子，喜欢孩子，爱跟孩子玩，带着孩子玩。我的姑妈称他为“孩子头”。春天，不到清明，他领一群孩子到麦田里放风筝，放的是他自己糊的蜈蚣。放风筝的钱是胡琴的老弦。老弦结实而轻，这样风筝可笔直的飞上去，没有“肚儿”。他会做各种灯。用浅绿透明的“鱼鳞纸”扎了一只纺织娘，栩栩如生。在小西瓜上开小口挖净瓜瓤，在瓜皮上雕镂由极细的花纹，做成西瓜灯。

④父亲对我的学业是关心的，但不强求。我小时上学，国文成绩一直是全班第一。我的作文，时得佳评，他就拿出去到处给人看。我的数学不好，他也不责怪，只要能及格，就行了。我小时字写得不错，他倒是待我出过一点主意。在我写过一阵《圭峰碑》和《多宝塔》以后，他建议我写写《张猛龙》。我初中时爱唱戏，唱青衣，在家里，他拉胡琴，我唱。学校开同乐会，他应我的邀请，到学校给我去伴奏。父亲那么大的人陪着几个孩子玩了一下午，还挺高兴。我十七岁初恋，暑假里，在家写情书，他在一旁瞎出主意。我十几岁就学会了抽烟喝酒。他喝酒，给我也倒一杯。抽烟，一次抽出两根他一根我一根。他还总是先给我点上火。我们的这种关系，他人或以为怪。父亲说：“我们是多年父子成兄弟。”

⑤我和儿子的关系也是不错的。我戴了“右派分子”的帽子下放张家口农村劳动，儿子那时从幼儿园刚毕业，刚刚学会汉语拼音，用汉语拼音给我写了第一封信。我也只好赶紧学会汉语拼音，好给他回信。“文化大革命”期间，我被打成“黑帮”，送进“牛棚”。偶尔回家，孩子们对我还是很亲热。我的老伴告诉他们：“你们要和爸爸‘划清界限’。”儿子反问母亲：“那你怎么还给他打酒？”只有一件事，两代之间，曾有分歧。他下放山西忻县“插队落户”，按规定，春节可以回京探亲。不料他带回了一个同学。他这个同学的父亲是一位正受林彪迫害，搞得人囚家破的空军将领。这个同学在北京已经没有家，按照规定是不能回北京的。但是这孩子很想回北京，在一伙同学的秘密帮助下，我的儿子就偷偷地把他带回来了。他连“临时户口”也不能上，是个“黑人”。我们留他在家住，等于“窝藏”了他，公安局随时可以来查户口，街道办事处的大妈也可能举报。当时人人自危，自顾不暇，惹了这么一个麻烦，使我们非常为难。我和老伴把他叫到我们的卧室，对他的冒失行为表示很不满。我的儿子哭了，哭得很委屈，很伤心。我们当时立刻明白了：他是对的，我们是错的。我们这种怕担干系的思想是庸俗的。我们对儿子和同学之间的义气缺乏理解，对他的感情不够尊重。他的同学在我们家一直住了四十多天，才离去。

⑥对儿子的几次恋爱，我采取的态度是“闻而不问”。了解，但不干涉。

⑦我的孩子有时叫我“爸”，有时叫我“老头子”！连我的孙女也跟着叫。我的亲家母说这孩子“没大没小”。我觉得一个现代化的、充满人情味的家庭，首先必须做到“没大没小”。父母叫人敬畏，儿女“笔管条直”，最没有意思。

⑧儿女是属于他们自己的。他们的现在，和他们的未来，都应由他们自己来设计。一个想用自己理想的模式塑造自己的孩子的父亲是愚蠢的，而且，可恶！另外，作为一个父亲，应该尽量保持一点童心。

1．文章开头“这是我父亲的一句名言”中的“这”指的是_________________________。
2．文中的“我”有双重身分，既是______________，又是_______________。据此，文章主体可分为两个部分，连接两部分的一个重要的词是________________。
3．文章从__________、__________、_________三个方面表现了“父亲”的性格特征。
4．文章第⑤段中略写了_______件事，详写了_______件事；该段中“使我们非常为难”的原因是___________________。（末一空用文中词语回答）
5．第⑦段中两次写到“没大没小”，第一处的意思是_______，第二处的意思是_______。
6．本文艺术表现上的特点之一是细处落笔，小中见大。请概述一例。
答：_________________________________________________
7．第③段主要用了_________________________的表达方式，从全文看，它的作用是_____________。
8．认真品昧，第③段中“而且，可恶！”一句中的逗号不能去掉，原因是_________________。
9．从文章选材的角度看，第④段中画线部分似乎有损于“父亲”的完美，作者为什么还要写这些内容？谈谈你的理解。
答：_____________________________ .

参考答案

1、多年父子成兄弟。（或：“文章标题”）
2、父亲的儿子。儿子的父亲。也。
3、绝顶聪明、很随和、关心“我”的学业。
4、两。一。怕担干系（或：“人人自危，自顾无暇”）。
5、无教养，不分辈分。平等民主。
6、略。（文中事件很多，只要能用概括简练的语言举出一例即可）。
7、议论。升华主题，点明中心。
8、有逗号可以起到加强语气、强化效果的作用（或：更突出了对那种想用自己理想的模式塑造自己孩子的父亲的谴责）。
9、突出“多年父子成兄弟”这一中心；也体现了文章写真实、说真话、抒真情的特点。

八我们家的男子汉

积累运用

1．给下列加点字注音。

嗫嚅( ) 济济( ) 恍惚( ) 不堪设想( )

风靡( ) 胆怯( ) 潦草( )

2．给下列多音字注音组词。

臭___( )____( )

着___( )____( )

强___( )___( )___( )

3．解释词语。 ．

嗫嚅：——

恍忽：一

风靡：一

不堪设想：——

4．文体常识填空。

本文是当代著名女作家__________写的回忆性__________(体裁)。其小说__________曾获__________。

阅读理解

一、课内语段练习。

这就是我们家的男子汉。看着他那样的一点一点长大，他的脸盘的轮廓，他的手掌上的细纹，他的身体，他的力气，他的智慧，他的性格，还有他的性别，那样神秘地一点一点鲜明，突出，扩大，再扩大，实在是一件最最奇妙的事情了。这真是比任何文学还要文学，任何艺术还要艺术。写到这里，简直不想写小说；既不想写女人，也不想写男人。唉，让男子汉们自己好好儿地长吧!

1．第一句总结上文，点题。“这”字指代的是：____________________。

2．第二句写自己观察他的__________、__________、__________等方面的变化。

3．“一件最奇妙的事情”直接抒发自己的感受，“这真是比任何文学还要文学，任何艺术还要艺术”中的“这”指代的是_____________________________________________________________

4．“既不想写女人，也不想写男人”表达了作者怎样的感情?

________________________________________

二、课外读段练习。

天天不喜欢她的爸爸，从小就不喜欢。

人家说女儿亲近爸爸，儿子亲近妈妈。可天天从小就不亲近她爸爸。在她上幼儿园的时候，一次爸爸接她回家，路上爸爸说：“天天，你的雪糕给我咬一口，行吗?”天天不情愿地伸出小手，递给正在骑车的爸爸，爸爸咬了一小口，又给了坐在车后的天天。天天望着这“脏”了一小块的雪糕，皱皱眉头便把它扔了。

长大后，天天和爸爸的话很少，因为她不喜欢爸爸，她觉得爸爸“不像男人”。这是妈妈说的。“爸爸每天早出晚归，不顾家，不喜欢天天和妈妈。”这也是妈妈说的。“家里小至钉个钉子，大至换煤气，买空调，都是妈妈一个人包了，不骂到爸爸耳朵起泡他都不管。”这是天天替妈妈补的。总之，天天不喜欢爸爸，甚至有点讨厌他。爸爸在天天眼里不是爸爸，也不是男人，他只是一个早出晚归的住店的。

天天已迈过雨季，雨季的女孩儿爱英雄。电视中、报纸上每位英雄都使天天感动，可与那些强斗歹徒、车下救儿童的英雄们相比，爸爸实在太差了。“爸爸永远也做不出这种事情来”。天天想。爸爸在妈妈的呵斥下才手忙脚乱的干点家务活，而且从不敢对妈妈的呵斥有只字片语的不满。天天对爸爸的态度很不满意。每当爸爸屈服于妈妈或自已的时候，天天都有一种厌恶的感觉，她甚至希望爸爸能没有任何顾及也不用看妈妈的眼神，打自己一顿，可是爸爸从来没有。他每天都照常嘱咐她多喝水注意身体。上课注意听讲等等。有时候，天天也觉得爸爸很疼她，对她挺好。可“他要是不那么懦弱就好了”，天天这样想，“爸爸怎么就不是英雄呢?”

唉，不是就不是，英雄哪有逛商场给人拎包的。可是爸爸每次和妈妈逛商场都跟在妈妈的身后拎包，付款，而且随时准备挨训。天天不愿意看到这种场面，所以一家人很少一起出来。可这一次不同。学校要搞一个家庭体育比赛，天天是全班三个名额中的一个，所以全家准备一起去商场买三套运动服。路上妈妈悄悄告诉天天，这一天恰巧是爸爸的生日，给他买套贵点的。

买完运动服回来的路上，天天不愿意走在这个不大和谐的队伍中间——爸爸大包小包地提了一大堆，而妈妈和她却轻松自在地走着；天天又不愿意替爸爸拎，因为她怕触到爸爸感激的眼神，酸酸的。所以，天天快步离开这个“队伍”，独自一个人往前走。走到马路中间的时候，不知从哪闪出一辆面包车，像失控似的向她驶来，随着一声强有力的惊呼，接着天天便感觉到一股强大的震撼力把她推到一边。她脑子一片空白，只是看见一个人像布娃娃一样被抛出几米，然后落下。随之又有三个鼓鼓的塑料兜落了下来。天天不会思维了，直到妈妈那一声变了声的惊呼传到她耳朵里，她才想起了什么，那是爸爸——躺在洁白的床上，脸色也像这床单的颜色一样白。天天不停地呼唤着：“爸爸，爸爸，……”爸爸终于吃力地睁开了双眼，慈爱地望着天天。天天双手捧着那件为爸爸买的运动服，呜咽地说：“爸爸，今天……你的生日……祝你生日快乐……爸爸!!!”

1．请根据自己的理解给本文拟一个标题。(能揭示文章的主题即可)

2·为什么“爸爸在天天眼里不是爸爸，也不是男人，他只是一个每天早出晚归的住店的”?

3．为什么天天会认为爸爸很懦弱?读完全文后你又是如何理解这种“懦弱”的?

4．买运动服回来的路上，天天为什么要快步离开爸爸妈妈，独自一个人往前走?

5．天天哽咽地说：“爸爸，今天……你的生日……祝你生日快乐……爸爸!!!”此时天天心中在想什么?请你发挥想像，描绘一下天天的心理。

6．你认为文中的爸爸是一个什么样的人?试用自己的话概括一下。

迁移延伸

回家请爸爸、妈妈讲讲你小时候的事，然后着重写自己的一个方面，突出自己童年的天真、淘气。要具体、细致。

八我们家的男子汉

积累运用

1．nie4 ru2 ji3 huang3 kan1 mi3 qie4 liao2 2．chou4臭味xiu4乳臭zhuo2着落zhao2着急jiang4倔强qiang2强大qiang3强人所难3．嗫嚅：形容想说话而又吞吞吐吐不敢说出来的样子。 恍惚：这里是指扑朔迷离、捉摸不定的意思。 风靡：形容事物很风行，像风吹倒草木。 不堪设想：事情的结果不能想像。指会发展到很坏或很危险的地步。 4．王安忆散文 《长恨歌》茅盾文学奖’阅读理解 一、1．上文主体部分所写的内容2．生理心理精神3．第2句话4．体会到对“我们家的男子汉”这一类孩子的无限关爱之情。 二、1．英雄爸爸(父爱)(符合大意即可) 2．因为天天觉得爸爸不像男人。每天早出晚归，不顾家，不喜欢天天和妈妈。家里小至钉个钉子，大至换煤气、买空调，都是妈妈一个人包了。不骂到爸爸耳朵起泡他都不管。 3．爸管在妈妈的呵斥下才手忙脚乱地干点儿家务活，而且从不敢对妈妈的呵斥有只字片语的不满。总是屈服于妈妈或自己。、这种外表看上去的所谓的“懦弱”，其实是爸爸对妈妈和天天的无私的爱的体现。 4．爸爸大包小包地提了一大堆，而妈妈和她却很轻松自在地走着；天天又不愿意帮爸爸提，因为她怕触到爸爸那感激的眼神，酸酸的。 5．我的好爸爸，原谅女儿从前的不理解吧。女儿知道了，您是真正的英雄，真正的好爸爸。 6．关心爱护自己的家人，关键时刻为了家人的安全能毫不犹豫地舍弃自己的生命。他是一位真正的英雄，一位真正的好爸爸。

Answer 4

“父子成兄弟”，这在常人看来确实很离奇，但是我将朝着这个目标努力，努力使自己成为儿子值得信赖的好兄弟。因为不同时代培养不同的人，我们这一代和孩子这一代接受教育的环境不一样，我们不能再用父辈教育我们的那一套来教育我们的孩子了。在过去十分讲究“长幼有序”中国传统社会，就有汪先生这样如“兄弟”的父子，更何况我们这些生活在平等、和谐环境的现代人呢！作为父母的我们要用孩子的眼光来看待孩子，要站在孩子的立场上，要蹲下身来和孩子说话，设身处地地体验孩子的真实感受，多一份对孩子的理解，少一份斥责，只用这样，才能加强亲子之间的沟通，创造孩子成长的宽松氛围。