Question

果蝇被广泛地应用于遗传学研究的各个方面。如图为果蝇体细胞染色体及部分基因位置的示意图,已知长翅(A)对

果蝇被广泛地应用于遗传学研究的各个方面。如图为果蝇体细胞染色体及部分基因位置的示意图,已知长翅(A)对残翅(a)、灰身(B)对黑身(b),且基因B具有纯合致死效应。请回答： (1)在减数分裂形成配子过程中，X和Y染色体能通过互换发生基因重组的是图中的__________片段。基因型为AaBb的个体中一个初级精母细胞，在减数分裂过程中，出现基因突变，使其中一条染色单体上的A突变为a，该细胞以后减数分裂正常，则其可产生配子_________种。(2)将果蝇的一个细胞放入 15 N标记的脱氧核苷酸培养液中，在第二次细胞分裂的中期，发现一条染色单体中只有一条脱氧核苷酸链有放射性，则其姐妹染色单体有___________条链含有放射性。(3)现有长翅黑身果蝇和残翅灰身果蝇杂交，F 1 为长翅灰身和长翅黑身，比例为1:1。当F 1 的灰身长翅果蝇彼此交配时，其后代表现型及比例为___________。(4)现有若干纯合的雌雄果蝇(雌雄果蝇均有显性与隐性性状)，已知控制某性状的基因可能位于常染色体上或X、Y染色体的同源区段(Ⅱ区段)，请补充下列实验方案以确定该基因的位置。实验方案：选取若干对表现型分别为___________的果蝇作为亲本进行杂交，子代(F 1 )中无论雌雄均为显性；再选取F 1 中雌、雄个体相互交配，观察其后代表现型。结果预测及结论：①．若雌雄中均有显性和隐性两种性状，则该基因位于常染色体上；②．若___________，则该基因位于X、Y染色体同源区段。

Answer 1

(1)Ⅱ     3 (2)2 (3)①．长翅灰身︰残翅灰身︰长翅黑身︰残翅黑身=6:2:3:1       (4)实验方案：  ♀隐性×♂显性  (或答：♂隐性×♀显性)　 结果预测及结论：②．雄性个体全为显性，雌性个体有显性和隐性两种(或答：雌性个体全为显性，雄性个体有显性和隐性两种)