第一题孩子做错了,明天孩子看物理今天多请教几道题,请老师和学霸给予指点迷津和详细的解析。

第一题孩子做错了,明天孩子看物理今天多请教几道题,请老师和学霸给予指点迷津和详细的解析。孩子放学后,看过,会给于点评,谢谢,大家。... 第一题孩子做错了,明天孩子看物理今天多请教几道题,请老师和学霸给予指点迷津和详细的解析。孩子放学后,看过,会给于点评,谢谢,大家。 展开
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miaowhat
2017-12-06 · TA获得超过2135个赞
知道小有建树答主
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要把物体看作质点,就要看所研究问题的性质,而与物体本身无关。所以,能否将物体看作质点需要满足其中之一:
当物体的大小与所研究的问题中其他距离相比为极小时。
一个物体各个部分的运动情况相同,它的任何一点的运动都可以代表整个物体的运动。
理想化条件下,满足条件有:
(1)物体上所有点的运动情况都相同,可以把它看作一个质点。
(2)物体的大小和形状对研究问题的影响很小,可以把它看作一个质点。
(3)转动的物体,只要不研究其转动且符合第2条,也可看成质点。
所以选 D
B错,是因为要研究地球的自转,就需要研究地球上的各个部分的转速,比如赤道上的转速最快,南北极的转速最慢(周长越大,转速越快);山脚下和山顶的转速不一样(山顶上的半径=山脚地球的半径+山的高度),你站在地面上和你站在楼顶上的转速也是不一样的(你家楼顶上的半径=你家地球的半径+你家楼的高度)!
若是把地球看成质点,那就表示地球上的各个部分的转速都一样了,没法研究地球的自转的转速,只能研究地球绕太阳的转速啦
无影0ne
2017-12-06 · TA获得超过115个赞
知道答主
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1.质点是把物体当作一个有质量的点来看,所以它的大小、形状和它的运动动作对于你研究问题来说是可以忽略的,把它当做一个点而已。A研究的是运动动作,看成一个点怎么研究动作呢;B研究自转,一个圆点怎么转圈都一样吧,没法研究;C研究的也是动作,同A。

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