Question

革命征文题目？

Answer 1

让我感动的革命圣地——聂耳墓地
小学五年级作文 作者：陈惟昌
在我们春城有一位名人，他是中国音乐家，他创作的《义勇军进行曲》就是我们祖国的国歌，他的名字叫聂耳。我对国歌的感情很深。妈妈告诉我，在我上幼儿园的时候，当时，每天晚上中央电视台的新闻联播前都要播放国歌，无论我是在玩耍还是在打闹，只要一听到国歌响起，我就会跑到电视机前站立、敬礼。长大了，每当我听到我们中国的奥运健儿们获得金牌，奏响国歌里时，心里都会感到震憾。慢慢的，我才知道国歌原来是由人民音乐家聂耳创作的。而且，聂耳就出生于我们昆明，是云南玉溪人。我为我们的家乡能出这样一位名人而感到很自豪。

周末的一天，我跟随家人怀着崇敬的心情来到了位于昆明西山森林公园的聂耳墓。在西山太华寺与三清阁之间，有一片缓坡，缓坡前的绿树丛中立着一块大石头，上面写着“聂耳墓”三个红字。石头背后，松柏森森，里面的苍松翠柏掩映着一座高大的白色聂耳雕像。这是一个聂耳的立像，聂耳身穿西装，微低着头，右手稍稍抬起，神情专注，似乎正创作歌曲。雕像后面就是他的墓地，墓地呈琴状，道上有七个花台，象征着七个音阶。琴盘顶部，晶莹的墨石上横书着“人民音乐家聂耳墓”几个字，墨石后面是弧形的石墙，石墙是刻着中国人民在高唱国歌的浮雕。墓地设计新颖，又显得庄严大方。当我走到墓地中央的时候，看到一个用汉白玉雕成的花圈，花面里写着聂耳的生卒年份（1912—1935），我算了一下，聂耳居然才活了24岁，这让我很吃惊。

在墓地的南侧有一个聂耳的纪念馆。在纪念馆里，通过图片、资料、实物介绍，我看到了聂耳光辉而短暂的一生。让我感动的是在这短暂的一生中，他不仅学会了笛子、二胡、三弦和月琴等乐器，还创作了《翠湖春晓》，《卖报之声》，《小野猫》，《毕业歌》，《大路歌》，《开路先锋》等三十七首乐曲。我还了解到聂耳是因为要躲避追捕而逃到日本，在日本藤泽市游泳时不幸溺水身亡的，我为此感到非常遗憾。

通过这次瞻仰，让我感触最深的是聂耳能在短暂的一生中，创作那么多歌曲，为国家作出那么多贡献，我很敬佩他。我觉得，生活在和平年代的我们，学习、生活环境都比聂耳生活的时代好得多，应该更加珍惜时光，用聂耳那种奋发向上的精神来好好学习，将来为社会做出更多的贡献。

Answer 2

爱国征文题目1 等级 作品名称 姓 名 班 级 一等奖 行在当下，不忘过去 张新阳 高二(18) 为中华之崛起而读书 陈数源 高二(18) 历史赋予我们的 陶 畅 高二(18) 贫富之中见精神 蒯文宇 高二(1) 行走在周总理身后 甘雯菁 高二(18) 青山不改，浩气长存 张淑敏 高二(7) 二等奖 革命精神伴我成长 冯 菁 高二(22) 向着红色光芒前进 赵靓靓 高二(20) 大丈夫当如是也 王 策 高二(18) 行在公义的路上 高 倩 高二(18) 心怀祖国，情系天下 张 晨 高二(18) 翻开这一页 童露露 高二(18) 爱国，在路上 陈 浪 高二(18) 三等奖 那一路的触动 白义霜 高二(18) 沐浴日光，心念革命 刘 晨 高二(18) 革命尚未成功，同志仍需努力 雍得健 高二(11) 爱国先善其身 何 娟 高二(5) 记南京研学活动 罗宏宇 高二(4) 真正的革命家 涂友银 高二(18) 回顾历史，珍惜现在 张 倩 高二(18) 奋斗在路上 吴 莹 高二(18)爱国征文题目2 东台苏东双语参加东台市爱国主义教育主题征文获奖学生名单 班级 姓名 作品题目 　指导老师 获奖等级 六(4)班 张月 生命的意义 陈琳 一 六(3)班 夏梅婷 永不熄灭的光 袁海 一 初二(7)班 张霞 缅怀先烈，振兴中华 赵小云 一 五(2)班 常裕祺 梦在远方，路在脚下 王芳 二 五(2)班 杨秋明 少年强则国强 王芳 二 初一(9)班 周小雪 祭奠革命英魂 陈绍梅 二 初二(2)班 穆子健 壮志凌云，自强不息　 吴丽莉 二 六(2)班 陈颖 做新世纪的小主人 何海霞 三 初一(10)班 沈泽燕 伟大的中国共产党 陈绍梅 三 初二(4)班 柳斌 烈士的又一名字叫自强　 吴真真 三 初一(1)班 李彬彬 中国人民站起来了 杨成 三 初二(12)班 常文慧 勿忘，国殇 朱融荣 三爱国征文题目3 一等奖： 外国语学院 王雪锦 ——《飞扬的梦想》 管理学院 李扬眉 ——《我的梦，中国梦》

Answer 3

因为是革命征文 所以必须要有历史的沉淀与现实相结合以下是我拟写的的红色革命征文标题 。。。
①中国红下的十字白 (关于疫情 )
②红星永灿，耀我中华