探究铜生成铜绿的条件【查阅资料】铜绿的化学式是Cu2(OH)2CO3,它受热会分解生成三种氧化物.铜绿分解
探究铜生成铜绿的条件【查阅资料】铜绿的化学式是Cu2(OH)2CO3,它受热会分解生成三种氧化物.铜绿分解的化学方程式为______.【猜想与假设】据铜绿的组成和查阅的资...
探究铜生成铜绿的条件【查阅资料】铜绿的化学式是Cu2(OH)2CO3,它受热会分解生成三种氧化物.铜绿分解的化学方程式为______.【猜想与假设】据铜绿的组成和查阅的资料判断,铜绿可能是铜与氧气及______共同作用而形成的.【设计与实验】借鉴课本“铁钉锈蚀条件的探究”实验,小梁设计了“铜片锈蚀条件的探究”实验,实验如图所示(所用铜片洁净、光亮,试管内的“”为铜片):实验较长时间后,发现______试管中铜片最先生锈(填试管字母编号).【评价与改进】小区认为小梁设计的实验还不够完善,要得出正确的结论,还要补充一个实验.你认为要补充的一个实验是(用图表示亦可)______.【拓展与应用】小明发现从不同地点收集到的两个铜器(一个是纯铜做的,一个是青铜做的)中,纯铜器的铜绿比青铜器的少,他据此分析认为青铜比纯铜易锈蚀.小明的分析是否全面?请你说明理由.______.
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[查阅资料]根据质量守恒定律和三种氧化物可知,三种氧化物应该是氧化铜、水、二氧化碳,在书写化学方程式时注意反应的条件和配平以及气体符号,故答案为:Cu2(OH)2CO3
2CuO+H2O+CO2↑
[猜想与假设]根据质量守恒定律和铜绿的受热分解的化学方程式可知,故答案为:水、二氧化碳.
[设计与实验]D装置中所有生锈的条件都具备,比如:氧气、水、二氧化碳,故答案为:D.
[评价与改进]需要一个实验和D形成对照,证明有空气没水的情况下照样不会生锈,故答案为:把铜片放在一个盛有干燥空气的试管中,形成对比实验.
[拓展与应用]地点不同,环境就不同,空气的湿度,含氧量等都无法确定,因此小明的分析不全面,故答案为:地点不同,环境(条件)不同,所以无法比较.
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[猜想与假设]根据质量守恒定律和铜绿的受热分解的化学方程式可知,故答案为:水、二氧化碳.
[设计与实验]D装置中所有生锈的条件都具备,比如:氧气、水、二氧化碳,故答案为:D.
[评价与改进]需要一个实验和D形成对照,证明有空气没水的情况下照样不会生锈,故答案为:把铜片放在一个盛有干燥空气的试管中,形成对比实验.
[拓展与应用]地点不同,环境就不同,空气的湿度,含氧量等都无法确定,因此小明的分析不全面,故答案为:地点不同,环境(条件)不同,所以无法比较.
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