好听的男孩名字有哪些
好听的男孩名字有哪些
好听的男孩名字有哪些？名字对一个人来说是很重要的，因为名字有可能是伴随着人们一生的，其中很多家长对于给孩子的起名都是很重视的，下面分享好听的男孩名字有哪些，一起来看下吧。
好听的男孩名字有哪些1
1、好听的男孩名字古风
{闻柳}
诗人陶渊明，世人称其为“五柳先生”，“闻柳”此名，即源于此，具有着古时文人墨客的风范，自有一派书生之气，给人以古风诗意之感。“闻柳”两字，一个为二声，一个为三声，字音以平音为主，读来好听温和，其中“柳”字，取名亦有着英俊潇洒、风流倜傥之意。
{沐司}
“沐司”其名，整体洋溢有一股古风文雅感，好听悦耳，就如古装影视剧中的仙家弟子，给人一种超凡脱俗、仙气飘飘的感觉，塑造出了纤尘不染、玉树临风的男孩形象，清冷有魅力。“沐”本义，指沐浴、洗涤，取作男孩名字，表有心思纯正、善良通透之意。
2、好听的男孩名字霸气
{轩浩}
“轩”本义指高，具有着器宇轩昂、高大强壮之意，其在古时，常作为帝王居所之名，意蕴霸气，也表有高贵内涵。“浩”字读音大气，其意宽阔，具有着前途坦荡之意。“轩浩”组合，字音平仄相间，前后转乘，读来顺口又好听。
{禹杰}
“禹”，源于“大禹治水”这个故事传说，相传“禹”是夏朝的第一个王，以此字入名，具有着帝王之相，霸气外露，意表孩子具有帝王之才，远筹帷幄，高瞻远瞩。“杰”多指优秀之人，与“禹”结合，意表栋梁之才、惊才艳艳，好听沉稳。
3、好听的男孩名字牛宝宝
{子蘅}
“子蘅”两字不含牛年不适用结构，其中“蘅”字，更是含有着牛年取名喜用“艹”部首，放入牛宝宝名字，有助于牛宝宝运势。“子蘅”两字的字形结构，有简有繁，既不会让人觉得过于单一，也不会觉得繁琐，美观又有内涵。“蘅”指香草，表有美德怀其内之意。
{俊黎}
“俊黎”二字，读作“jùn lí”，读来掷地有声，又有那么一丝温柔裹在其中，读来清澈好听。“俊”指英俊，男孩取名常用字，意表俊逸非凡、仪表堂堂。“黎”字中含有“禾”字，契合牛年取名，本指众多、黑色之意，取作男孩名字，意表内外兼修、招人喜欢。
4、好听的男孩名字鼠宝宝
{嘉玮}
鼠年取名喜用“口”字根，由老鼠爱啃食东西所延伸，鼠年取名喜用“王”，由老鼠为生肖之首所演化，“嘉玮”两字，一个含口，一个含王，契合鼠年取名，意表衣食无忧、前途似景。“嘉”字本义，寓意吉祥。“玮”字本义，指美玉，表有德才兼备之意。
{容清}
“容”字中含有“穴”字，对应老鼠喜欢挖洞的特征，契合鼠宝宝取名，其本意，指的是包容、容纳，取作男孩名字，意表气度不凡、胸襟开阔、豁达大度。“清”字指清明，干净，意表光明磊落、浩然正气。“容清”组合，字音缓和，读起来流畅温顺，好听悦耳。
好听的男孩名字有哪些2
稀少好听的男孩名字单字
（灏）
“灏”字读作“hào”，听起来，就如其发音一样，浩浩荡荡，如排山倒海之状，给人以磅礴大气之感，好听浑厚，其字形层次丰富，观其形，绘造有山河之景，延伸了其字音的大气感。本指的是水势大的意思，取作人名很少见，意表乘风破浪、所向披靡。
（飒）
“飒”字取自成语“英姿飒爽”，形容的是男子潇洒倜傥、风度翩翩、器宇轩昂的'模样，字义与字体气质都适合于男孩子，显示有一股阳刚之力。其音为四声结构，读来响亮好听，取名有着独特性，符合稀少好听男孩名字的查找。
（缜）
“缜”字读作“zhěn”，其字音恳切，读起来极为的沉稳，取作人名，稀少独特，给人一种行事稳妥、处事从容的男孩联想，意境美好。其字义，与其字形所现之义，如出一辙，观其字形，可探得思维缜密之意，其本意，即如此言，两者相融相合，好理解好记忆。
（罡）
“罡”从其字形，即可体现出稀少性，能够有效避免与他人的重名率，读作“gāng”，字音轻缓饱满，读来一气呵成，很是连贯，娓娓动听，其结构中含“正”字，正乃正义、光明之意，取作人名，显示有光明磊落、端正严明之意。
——更多单字内容
颔—臻—铧
铠—斌—骅
义—刚—增
锐—生—钦
亦—进—亮
榕—翰—富
博—驰—部
吉—铖—朗
菁—礼—泉
滢—劭—澎
基—振—景
尧—巩—功
议—力—溢
融—展—寒
山—绮—辅
澉—候—珂
稀少好听的男孩名字两个字
（一陆）
（喆元）
“喆元”两字，从其字形，既有简洁利落感，又有稀少独特感，同时还延展出了一股大气悠远氛围，层次丰富，意境多样，容易给人深刻印象。“喆”字由两个吉字组合，内蕴吉祥，表有吉星高照之意，“元”是现在的钱币单位，表有生活富足、衣食无忧之意。
（一甲）
明清时期，科举考试，称状元乃为“一甲”，以“一甲”作为男生名字，自由一股古朴传统氛围，看起来新颖特别，意表才华横溢、学富五车、满腹经纶，也表事业顺利、功成名就，一语双关，读起来轻松好听。
（亚博）
“亚”指的是亚洲，其范围宽广，音律洪亮，引入人名，表示有知识渊博、前途广阔之意。“博”多作为成语“博学多才”使用，作为人名，意表学识不凡、才高八斗。“亚博”两字相连为名，其音以高一平，读来抑扬顿挫，娓娓动听。
