语文书六年级上册第26课5、7、10，自然段的段意。
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亲，这是《月光曲》纠正一下、分段段意：第一段（第1节）：讲贝多芬曾经谱写过《月光曲》。第二段（第2．3节）：讲贝多芬因为到莱茵河畔的小镇上演出，在小路旁的茅屋外边听见琴声。第三段（第4—7节）：讲贝多芬为盲姑娘弹琴。第四段（第8—10节）：讲贝多芬弹奏《月光曲》和听月光曲时皮鞋匠的联想。 谢谢采纳~
咨询记录 · 回答于2021-12-09
语文书六年级上册第26课5、7、10，自然段的段意。
亲，这是《月光曲》纠正一下、分段段意：第一段（第1节）：讲贝多芬曾经谱写过《月光曲》。第二段（第2．3节）：讲贝多芬因为到莱茵河畔的小镇上演出，在小路旁的茅屋外边听见琴声。第三段（第4—7节）：讲贝多芬为盲姑娘弹琴。第四段（第8—10节）：讲贝多芬弹奏《月光曲》和听月光曲时皮鞋匠的联想。 谢谢采纳~
我要问的是第26课，五，7，10自然段的段意。你给我讲一下吗？
还有第23课八，9，10自然段的段意。
26课课文是什么 23课课文是什么
26课是好的故事23课是月光曲。
好的故事段意概括：第一段(1-2自然段)：介绍环境，引出下文。第二段(3自然段)：写梦见一个好的故事。第三段(4-10自然段)：叙述这个好的故事。第四段(11-12自然段)：写“我”要追回故事，完成故事，留下故事。
月光曲》分段段意：第一段（第1节）：讲贝多芬曾经谱写过《月光曲》。第二段（第2．3节）：讲贝多芬因为到莱茵河畔的小镇上演出，在小路旁的茅屋外边听见琴声。第三段（第4—7节）：讲贝多芬为盲姑娘弹琴。第四段（第8—10节）：讲贝多芬弹奏《月光曲》和听月光曲时皮鞋匠的联想。
好
的嗯嗯
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