学生和老师,谁更重要?
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在教育领域中,学生和老师都是至关重要的。两者缺一不可,因为他们各自扮演着不同的角色,并且相互依赖。
老师是教学过程中的主导者,他们负责制定教学计划、解释知识点、指导学生的学习,以及评估学生的表现。老师不仅具备专业知识和教学经验,还需要有耐心、善于引导、能够激发学生的兴趣和动力。老师的作用在于传授知识、启发思维,帮助学生成长。
而学生则是教学过程中的主体,他们是接受教育的一方,需要积极主动地参与到学习中来,提出问题、思考、讨论、独立实践,并将所学应用于实际生活中,从而取得学术、职业和人生方面的成功。
因此,无论是学生还是老师,在教育过程中都是重要的。老师需要为学生提供正确的指导和支持,促进他们的学习成长;而学生则需要根据自身情况积极投入学习,发挥自己的潜力,从而实现自身价值和成就。只有在两者的相互合作和共同努力下,才能取得优秀的教育效果。
老师是教学过程中的主导者,他们负责制定教学计划、解释知识点、指导学生的学习,以及评估学生的表现。老师不仅具备专业知识和教学经验,还需要有耐心、善于引导、能够激发学生的兴趣和动力。老师的作用在于传授知识、启发思维,帮助学生成长。
而学生则是教学过程中的主体,他们是接受教育的一方,需要积极主动地参与到学习中来,提出问题、思考、讨论、独立实践,并将所学应用于实际生活中,从而取得学术、职业和人生方面的成功。
因此,无论是学生还是老师,在教育过程中都是重要的。老师需要为学生提供正确的指导和支持,促进他们的学习成长;而学生则需要根据自身情况积极投入学习,发挥自己的潜力,从而实现自身价值和成就。只有在两者的相互合作和共同努力下,才能取得优秀的教育效果。
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正方,老师更重要。
1.所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也
千里马常有,而伯乐不常有。
2.
何为 误人子弟
教师很重要
没有好的教师
再好的苗子也长不成大树
3.一个老师如果讲课不懂得运用一些使学生深刻记录题目的方法那在有潜力的学生也读不好书
4如果没有老师,那你那些知识是哪里来的,虽说学生是主要的,但老师也是不可以忽视的重要力量。
反方,学生更重要。
1.我认为学生是人才开掘的宝石.而老师是挖掘这块宝石的开阔者.我做反方.学生可以自学.而老师不可能教空气把2.一个学生如果碰到了一个好老师的教育但他自己却不用功用心也不好书。
3.因为要学的是学生自己而不是老师,老师只是辅助他,让他有一个进步的空间。
也就是说老师只是一介楼梯,而学生是踩着他而颈部的!
4.
靠学生啊.如果懒的学生怎么学习好呢?学过敬业乐业吗?孔子在哪里有句话说最难教的是懒学生啊..
何况学到的知识是学生自己的.学习好怎么可能不是靠学生呢?
也可以方面观点.一般人的智商都是100左右啊.同样的老师教为什么会教出那么多不同成绩层次的学生呢?
是学生本身的问题.不是老师的问题.
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例子自己可以多举例举例,也可以运用到古人故事或则名人名言
1.所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也
千里马常有,而伯乐不常有。
2.
何为 误人子弟
教师很重要
没有好的教师
再好的苗子也长不成大树
3.一个老师如果讲课不懂得运用一些使学生深刻记录题目的方法那在有潜力的学生也读不好书
4如果没有老师,那你那些知识是哪里来的,虽说学生是主要的,但老师也是不可以忽视的重要力量。
反方,学生更重要。
1.我认为学生是人才开掘的宝石.而老师是挖掘这块宝石的开阔者.我做反方.学生可以自学.而老师不可能教空气把2.一个学生如果碰到了一个好老师的教育但他自己却不用功用心也不好书。
3.因为要学的是学生自己而不是老师,老师只是辅助他,让他有一个进步的空间。
也就是说老师只是一介楼梯,而学生是踩着他而颈部的!
4.
靠学生啊.如果懒的学生怎么学习好呢?学过敬业乐业吗?孔子在哪里有句话说最难教的是懒学生啊..
何况学到的知识是学生自己的.学习好怎么可能不是靠学生呢?
也可以方面观点.一般人的智商都是100左右啊.同样的老师教为什么会教出那么多不同成绩层次的学生呢?
是学生本身的问题.不是老师的问题.
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例子自己可以多举例举例,也可以运用到古人故事或则名人名言
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绝对,是绝对学生重要,所有名校你们都要感谢你们的优秀学子为你们的学校贡献自己的努力,无私,成就了一代又一代的学子继承你们的优秀品质。
大家要记得好的学校是有门槛的,这些门槛就是你的努力的成果了就是你的师兄师姐一代一代努力打造出来的名校的门槛,也是将来工作的敲门砖,在好的学校里面自己都能感受到学习的气氛,这些是一般学校没有的。
有一句古话,只有状元的学生,没有状元的老师。
在这里我敢说一句,全国的优秀老师去普通学校学渣班能不能教出一班好的学生,我可以百分之百说,绝不可能。是绝对,而且也没有这样的老师。相反一个学渣老师在好的学校可以带出一个好的班。
大家要记得好的学校是有门槛的,这些门槛就是你的努力的成果了就是你的师兄师姐一代一代努力打造出来的名校的门槛,也是将来工作的敲门砖,在好的学校里面自己都能感受到学习的气氛,这些是一般学校没有的。
有一句古话,只有状元的学生,没有状元的老师。
在这里我敢说一句,全国的优秀老师去普通学校学渣班能不能教出一班好的学生,我可以百分之百说,绝不可能。是绝对,而且也没有这样的老师。相反一个学渣老师在好的学校可以带出一个好的班。
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