Question

教育对儿童心理发展起主导作用

Answer 1

教育对儿童心理发展起主导作用如下：

教育在儿童身心发展中起主导作用的必要条件有内部条件和外部条件，详细介绍如下：

一、必要条件：

1、从外部环境方面来说，它要求社会的发展为个体的发展提供相应的前提，它依赖于家庭环境的影响，包括家长的职业类别和文化程度，家庭的经济状况和自然结构，依赖于社会发展的状况，包括生产力水平，科技发展，社会环境，社会文化传统和民族心态以及公民整体素质等。

2、从教育系统内部来说，它依赖于教育自身的状况，包括学校的物质条件，师资队伍，教育管理者的水平等方面，依赖于学习者的主观能动性，它要求教育要遵循儿童的身心发展规律，还要积极协调社会家庭等各个方面的教育影响，使其成为一股适合儿童需要的合力。

二、教育实施：

1、教上所施下所效，育养子使作善也。语出东汉许慎《说文解字》教的方法，就是上行下效。比如家长教孩子孝道，自己就要身体力行，孩子自然也会做到。推而广之，要教别人首先自己要先修身，先做到，然后再用身教言教去影响人，甚至达到不言而教的效果。

2、老祖宗认为教书育人的首要目的，是使孩子做一个善人，而不仅仅是学习知识和专业技能。假如搞教育的人心中都不知道标准，那教育一定不会是圆满的；假如他知道善的标准，就能够把握住每一个教育的机会。