2019-05-19
老师不只是伴随着大部分人的青春时光,我们很多都是从三四岁起就一步步地从幼儿园、小学一直到初中、高中、大学,老师这个角色其实陪伴了我们大概有20年的时间,在这个期间无论是潜移默化的也好,无论是在课堂上直接传授的也好,都会间接或者直接的影响到我们的一些情感、态度和价值观。
尤其是上幼儿园和小学的学生,他们的年龄不大,在自主意识方面也比较弱,很多时候是需要老师主动的引导和教导。我们在小时候的时候也都会听家长和老师的话,觉得家长和老师让做什么的都是对的,他们不让做的就是错的。而我们从小学习到的事情,一直到长大了很多时候我们不会去考虑他为什么会这样做,因为我们从小就是在老师和家长的教导下这样做的,对于这种做法也会深信不疑。
中国有句古话叫做一日为师,终身为父。这也从另一个方面说明了老师对一个人的影响,就像他的父母一样大。其实现在的很多小学生,他可能每天待在学校里的时间跟老师在一起的时间比在家里和父母在一起的时间要多得多,所以老师的教育理念会影响到一个学生对待学习的态度和热情,也会影响他的价值观。
虽然老师对学生的影响很大,但是老师所代表的学校教育,只是学生在成长道路上受教育的一部分。学生一开始的榜样是父母,对很多小学生来说,他可能不会相信老师,但是他一定会相信他的父母。
所以我们在教育孩子的时候,其实不能一味的把他托付给学校。我们也要重视家庭教育和学校教育相结合,这样才能培养出来一个人格健全的孩子。
老师的教育,对孩子的影响是非常大的,仅次于父母对孩子的影响,所以老师的好坏,一言一行对于孩子来说是至关重要的。
老师不只是伴随着大部分人的青春时光,我们很多都是从三四岁起就一步步地从幼儿园、小学一直到初中、高中、大学,老师这个角色其实陪伴了我们大概有20年的时间,在这个期间无论是潜移默化的也好,无论是在课堂上直接传授的也好,都会间接或者直接的影响到我们的一些情感、态度和价值观。
尤其是上幼儿园和小学的学生,他们的年龄不大,在自主意识方面也比较弱,很多时候是需要老师主动的引导和教导。我们在小时候的时候也都会听家长和老师的话,觉得家长和老师让做什么的都是对的,他们不让做的就是错的。而我们从小学习到的事情,一直到长大了很多时候我们不会去考虑他为什么会这样做,因为我们从小就是在老师和家长的教导下这样做的,对于这种做法也会深信不疑。
中国有句古话叫做一日为师,终身为父。这也从另一个方面说明了老师对一个人的影响,就像他的父母一样大。其实现在的很多小学生,他可能每天待在学校里的时间跟老师在一起的时间比在家里和父母在一起的时间要多得多,所以老师的教育理念会影响到一个学生对待学习的态度和热情,也会影响他的价值观。
虽然老师对学生的影响很大,但是老师所代表的学校教育,只是学生在成长道路上受教育的一部分。学生一开始的榜样是父母,对很多小学生来说,他可能不会相信老师,但是他一定会相信他的父母。
所以我们在教育孩子的时候,其实不能一味的把他托付给学校。我们也要重视家庭教育和学校教育相结合,这样才能培养出来一个人格健全的孩子。
废话少说,我们来看看各位网友的亲身经历吧!
袁靓靓插画师
小学因为长得瘦小,所以总被男生欺负,偏偏那个男生很得老师喜欢。有一次实在受不了,回嘴骂了一句。那男生立刻找到老师告状,说我骂人。
我刚想解释,老师立刻打断我说,你什么都不用说,现在就道歉。
忍着眼泪道了歉,但从此老师再也不是心里值得信任的人。
方脑壳知乎网友2011年,隔壁高三毕业班的班主任,把班上一个成绩不是很好的女孩子叫到了办公室。姑娘一坐下,老师就把一个红包塞到她手里。然后和姑娘小声说:
“这是你爸送的。别生气,他只是想让你多受点照应,只是他的办法不多。你不要怪他。拿回去,自己留着花,或者留到毕业后再还给你爸。暂时不要让他知道这事。如果他认定老师收下了这个红包,他会比较安心。如果知道被退回去了,他一定会有多余的担心。”
当中姑娘一言未发。只是在离开时,向她的老师,微微鞠了一躬。后来,这个本身只能读专科的姑娘,考上了云大。
佚名知乎网友
小学低年级的一堂数学课,老师让我们用手指在在尺子上标出1cm,她下台一个个检查。
走到我这,发现我没标示,当着全班同学的面就甩了我一巴掌,扎扎实实的一巴掌,至于骂了什么,我不记得了,只记得她的嘴巴张得大大的。
后来还有一系列的事情,儿时的经历,于一个孩童所造成的影响,大概是深远而持久的吧。
这件事给予我最大的阴影,一是我再也不相信老师,害怕老师,同时也瞧不起老师。
张佳佳准医生 初中时一直混迹于差生圈,每次最痛苦的事就是寒暑假开学,一开学就哭,以为打工就是自己的人生归宿。但是后来我在初中遇到了特别好的班主任和英语老师,那真是掏心掏肺的对我。
一步一步走下来,我从数学10分,全校倒数第五终于在中考时总分达到了632分。高考590分,高考英语142分,上了重点大学的本硕连读。
如果没有遇见这样的老师,也许我只能上职高,也许人生从此就轨迹迥然不同。
至今感激。
然而,最著名的例子可能就是三毛了。
女作家三毛从小数学很差,她干脆在一次考试前,把数学题死记硬背下来。随后的3次小考,竟然都满
这件事严重摧毁了三毛的自尊和自信,不得不休学在家,连和家人一同桌吃饭的勇气也没有,终生敏感悲观。
以前我们说老师是“教书育人”,知识能力放在第一位。现在再提到老师,又说“示以美好,授以希望”,育人成了第一位。这和老师对孩子的影响力不无关系,作为家长,你怎么想?
第一种、失去学习兴趣。尤其是上小学的时候,是培养一个孩子学习兴趣的关键时期,任何因素都有可能是一个学生对某课产生兴趣或者是厌恶,如果老师在小学阶段经常因为完不成作业或者其他的因素而体罚学生的话,会让学生产生强力的厌学心理。
第二、造成心理创伤。老师本是教书育人的,但是现在的社会变得复杂,并不是所有的老师都有一颗正直善良的心,有的老师简直是变态,对年幼的不懂事的学生动手动脚,威胁恐吓,强行让学生跟自己发生关系。给学生带来严重的心理阴影,有的甚至一辈子都活在痛苦之中导致抑郁,这种老师简直是禽兽。别说自己到这样的老师就算听说自己学校有这样的老师都害怕。
第三、实施利益威胁。现在的家长都不敢得罪老师,但有些心怀不轨的老师就是抓住家长的这种心理,让家长买自己亲戚的产品或者直接推销给家长一些商品,自己从中赚取利润,对这种情况即使家长不能拒绝,否则自己的孩子就会在学校生活的不开心了,这中老师也是对不起自己的职责。
第四,辱骂学生。在老师面前学生就像是软弱的小鸟,遇到脾气暴躁的老师简直就是灾难,有的老师心情不好或者在别的地方受到的委屈走到学校就该拿学生出气了,学生只要稍不小心就受到老师暴风雨般的辱骂,讽刺学生,对学生的衣着打扮和长相指指点点,给学生带来深刻的影响。总之,老师是成年人,如果老师的品行道德扭曲的话,对还没有建立自己的价值观的学生带来的影响是不可估计的,老师一个人可能影响一个班级的孩子,多么可怕。建议家长多关注自己的孩子在学校的情况,发现不正常的情况时,即使追查,远离品行不端的老师。
“一门学科的进步会让学生对其他学科都充满信心”,这句话小升的真的体会到了,从数学老师的鼓励中看到了自己的潜力,从一次次的进步中看到了自己的努力,从稳步上升的成绩中找到了自己的自信,这样对待自己薄弱的科目时会更加有自信心,小升特别理解一句话,“没有教不好的学生,只有不会教的老师”,虽然这句话有些片面,因为成绩的好坏还是要看学生自己的努力的,但是从中,可以看出,老师的影响,也是巨大的。