写作文写一个熟悉的同学
1. 写一个熟悉的一个同学人作文300字数
我最熟悉的张娟
张娟是我的同桌，两年来我们无话不谈，成了最好的朋友。她学习优秀，乐于助人，是我学习的榜样。
张娟长着一张瓜子脸，白白的皮肤，两颗葡萄似的大眼睛，眨巴眨巴。黑黝黝的长头发，总是梳一个马尾辫，显得十分精神。有一次，我们在一起坐201路公交车去购物公园。201路车通常都是很挤的，连过道里都站满了人。在国泰那一站，上来了一位白发苍苍的老奶奶。车厢内的坐着人都无动于衷，一点反应都没有。张娟看见了，立即站起身来对那个老奶奶说：“老奶奶您坐这吧！”那奶奶连忙说：“谢谢你呀，孩子。”车厢内的人都对他投来赞许的目光。
这就是我的好朋友张娟。她不仅仅是我学习上的榜样，还是我做人的好榜样啊！
2. 作文 我最熟悉的同学 600字
我最熟悉的同学作文
我最熟悉的同学——***
***是我们班的学习尖子，学习成绩一直名列前茅。从小我们一起长大，在全班里，没有比他叫我再熟悉的人了。他瘦小的个子，一头茂密的黑发，显得很是精悍。一双清澈明亮的大眼睛，显露出同龄人少有的机敏和自信。
***性格内向，有点木讷寡言。下课时间，从来不和小伙伴追逐游戏，他都是静静地坐在教室里，认真专注的看书，外面就是闹翻了天好像也与他无关。有次我们同学做游戏，就差一个人，我们快喊破了嗓子，他还是纹丝不动，直到我亲自跑到他面前，狠狠地合上了他的书本，他才抬起了头，微微一笑，回答的很简单：“我不玩埃”你说气人不？好不容易等了个星期天，他也是早早地完成作业，端起了书就爱不释手，家长喊他出去玩，他也不去。别看我整天上窜下跳的，不招人待见，可是到他家却特别受欢迎。他的爸爸妈妈一见到我，就大声招呼他：“看成成来了，你快出去和他到外面玩会吧."经过大人再三催促，他才很不心甘情愿地出来，可玩不大会，他就说不玩了，他还要回去看书呢。咳，虽然我和他是好朋友，可和他一起玩真没劲！
我们双方的家长只要在一起就说，这俩孩子的性格要是折中一下多好，看来家家有本难念的经的埃
记得上次期末考试，我一看到试卷就懵了头，怎么这么难啊，书到用时方恨少啊，急得我抓耳挠腮，可还是做错了很多。我偷偷的看了一下***，只见他胸有成竹，奋笔疾书，这小子，这次一定考的不错，我悻悻地想。果然到了宣布成绩那天，我勉强及格，他考了满分！要说他不比我聪明多少啊，可人家咋考的？就像课本上说的：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。"人家的书没白读。
***，一句话，I服了YOU!
望采纳！！！
3. 作文：【一个熟悉的人】（同学）600字
熟悉
马路边穿着黑色衣三十轻漫步走着高挑眉毛麦色皮肤厚嘴唇名合格现代雷锋
叫现代雷锋做事
漫目走着身边匆匆唯慢慢忽团包着纸团随风飘面前弯腰捡起轻轻扔进垃圾桶弯腰简单作我何尝想弯腰简单作我何尝做啊再轻易作能说做再简单作能空口凭用事实证明
同静静、默默走着知觉检修红绿灯路口坏红绿灯要等间整整翻倍所所车都着急叫着或直接冲安安静静等着仿佛红绿灯没坏倒计绿灯亮轻轻踱步走斑马线似些事没发等红绿灯谁都能做等坏红绿灯谁做呢说等坏红绿灯傻我反候几傻岂更些
顿我涌起股熟悉觉我曾相识却觉着跟熟悉原——颗默默奉献更雷锋品我熟悉更敬佩
4. 我最熟悉的一位同学作文要求400字
六年的时光转眼间就过去了，本来还是个刚刚入学，读一年级的小朋友，现在却已经小学毕业了。
同学的陪伴让我从蛮横走到儒雅；老师的教诲伴我从无知得到了智慧；岁月的伴随使我从幼稚走向了成熟。一片片树叶记录着光阴，一朵朵鲜花映着笑脸，一张张桌椅刻画着勤奋，一个个老师向我们伸出了大拇指。
当我们捧着《毕业证书》的时候，一滴滴激动的眼泪都滴落在那本鲜红的小册子上面。回到家里，换来的不是家长那赞赏的目光，而是他们那严肃的表情。
在毕业之际，我将一张张记录成长的同学录发到了班上同学的手中，发出去的是一张张写着简单字的纸张，收回来的却是满满一张纸的感动，上面写满的全部都是同学们的祝福与不舍，留在母校的，就只剩下那难以忘怀的回忆。暑假过得很快，因为是毕业班，所以很早就放假了，从放假那天开始，到现在已经过了一个半月了，还有一个月就开学了，即将步入的则是中学的门槛。
那天，我不经意看见了我一个半月前遗落在书桌上的同学录，当我翻开那本厚重的同学录的时候，一张张纸，一页页字，一个个不同的人，一笔笔不同的字迹，映着一张张同学们的笑脸。毕业了，摆脱了小学的烦恼，留给我的却是一段段不可磨灭的记忆。
以前的辛勤，现在换来的是累累硕果，心中的滋味是甜滋滋的。所有的回忆都刻录在了同学录，翻开一页页的纸，上面记录的全部都是小学阶段那一段段纯真的友谊。
不知道是不想分离，还是不想失去友谊，是花朵总是会绽放，是金子总是会发光，是孩子总是会长大。希望，是声明的源泉；希望，是心灵的灯塔；希望，是美好的憧憬；希望，是努力的方向；希望，是奋斗的目标；希望，是成功的向导；希望，属于我们新世纪的一代。
鱼儿的梦，写在水泡上。农民的梦，写在稻穗上。
黑云的梦，写在雨滴上。小船的梦，写在碧波上。
我的梦，写在同学录上。当我长大以后再次打开我的同学录的时候，我难忘，我回忆，我伤感，我激动。
我不会忘记2007年1月17日我们师生许下的诺言，我们约定，在10年后的这天，在小学的母校里面再见，2017年1月17日，我不知道他们是否会来，但是我一定不会忘记的。我们本来是要开毕业晚会的。
可是后来却因为不知道要怎么开，而放弃了打算。虽然我知道，毕业后上的中学是一样的，但是我跟他们不一样，我跟我们班的一个男同学因为考上了特色校，不得不离开他们去读别的学校，而且离得又很远，很少机会能见面。
而他们，除了一个转回老家读书的还有一个上体校的以外，剩下的40个同学全部都在同一所中学。我不知道人生会有什么变化，但是无疑的是情谊是永远都不会变的。
在毕业的那天所有的误会早已结束；所有的真情早已融化；所有的感恩早已落幕；所有的友谊早已埋藏在我们大家的心底里。同学，GOODBYE！同学，请不要忘记我们曾经相处过的时光！同学难忘！难忘同学。
5. 我熟悉的一个同学作文
我最熟悉的人是李淑婷。她是一个性格开朗、善解人意，而且乐意助人的女生。
有一次，我被一道题目给难住了，一个人坐在位子上发呆。她正好从教室外面走进来。她立刻悄悄地走过来，问我：“怎么啦？愁眉苦脸地坐着发呆。是不是遇到什么难题了？说出来让我听听，看我能不能帮你解决。”“好，太谢谢你了。”我好象找到救星似的，高兴极了。“喏，是这一题！”我指着题目对她说。她看了一遍也皱起了眉头，思考起来。想了一会儿，她也没有想出来。她就走到自己的座位上拿起了数学书，寻找起有关题目来了。又过了一会儿，她脸上露出了笑容，说：“有了，你看这道题，和你做的这一道题目不是相近的吗？”我看了书上的题目，还是不理解，不会做。于是，我摇了摇头说：“我还是不懂。”这时，一个同学走过来，对她说：“李淑婷，我们去跳牛皮筋。我们三个人就少你一个人了。”李淑婷笑着对她说：“等一等，你看她不会做这一道题目。我们玩可以迟一点，她做作业必须要快一点。你说对吗？”那个人点了点头，说：“快点，我们等你！”说完她就走了。
李淑婷还是非常耐心地对我说：“这种题目是容易做的，只要你找准关键的词语来理解，就一定会做出它来的。你找找看。”我又仔细地看了一遍题目，说了几个关键词语。她说：“你找对了！现在，你再想一想这道题应该怎么做。”我稍微想了一想，就说：“噢，知道了，应该这么做！”她说：“对呀，你真聪明。以后碰到难题只要多思，翻书找相同类型的题目……”我说：“知道了。谢谢你！多亏你提醒我！”她看我会做了才走出去和别人跳牛皮筋了。
不管什么人遇到困难，只要被她知道了，她都一定会去帮助他们解决的。你说这样的人谁会不喜欢！
6. 一个熟悉的同学作文怎么写
早上是猛虎，上课是鹦鹉，下课是只小鸟——他就是我最熟悉的同学。
为什么说他早上是猛虎呢？因为他早上“喝”的一声震耳欲聋“赶快交作业”的声音又像是一位严肃的教官，让人有种军令如泰山的压迫感。他叫你交作业即不是请，也不是提醒你，而是一道下了军令状的命令。他若看你东张西望，五秒内交不出作业来，他会用怒目盯着你，仿佛你是他上辈子的仇人似的，有不共戴天之仇。
那为什么他课上是只鹦鹉呢？因为他上课的时候是如同鹦鹉一般能说会道。他说话有理有句，唯妙唯肖。让他说下去则是滔滔不绝，源源不断，言无不尽。绝无笑里藏刀，强词夺理。他就犹如一个日夜不断工作的播音员，这真是一只聪明的鹦鹉。
为什么说他下课像只欢乐的小鸟呢？因为每当下课的时候，他似乎从笼子里得到了解脱，在天空中自由地飞翔；在窗边歌唱；和伙伴一起玩耍--总的来说，一下课，他就从严肃变成欢乐，完全变了一个人：要他去演戏，我看他去演汉奸，因为汉奸两面三刀的性格，正好符合他的这个特点？
严肃无比，能说会道，自由自在你猜到他是谁了吗？他就是--我不告诉你。
7. 作文我熟悉的一个同学500字左右
今天是星期六，我经过了一周的学习，已经十分累了，所以，我今天要好好地放松一下。
对于我来说，最能让我放松的运动莫属乒乓球了，我没多想，就叫爸爸、妈妈和我一块去打乒乓球。我们来到离家较近的一个乒乓球活动场所，一场愉快的乒乓球比赛拉开了序幕。
今天，我们打算用争皇的方式来玩，规则如下：甲、乙两个争皇，谁赢第一个球便是争到了皇位，如甲赢了，那么乙就要来考，考的时候只打一个球，如果乙赢了，就和甲来一场总分为6分的比赛，比赛的赢家为皇。如果乙没考上，就由丙来考。这样循环往复，就是一场开心的乒乓球比赛。
开始，我先对爸爸提出了挑战，爸爸对我笑了笑说：“这盘肯定让你输，我可是天天都来打球。”“哼，就凭你那三脚猫的功夫还想赢我，还是再等一百年吧。”我也不甘示弱地说。“那咱们就骑驴看唱本，走着瞧。”爸爸刚说完就发了球，我由于没防备，急忙用球拍挡了一下，第一个球我输了，爸爸当了皇。“这不输了吗？看你还逞能。”
现在该我考了，趁爸爸高兴的时候，我突然把球发了过去，爸爸毫无防备，输了这个球。“你真阴险呀！趁我不备的时候发球？”爸爸边捡球边说。“你不是吗？”我反问了一句，这下爸爸无言以对了。“我考上了吧！现在咱们开始正式比赛了。”我说。
先由我发第一个球。我故意做出一个要发快球的姿式，看到爸爸已经做好了接快球的姿式，我马上换了一个姿式，发了一个慢球。没想到这个球爸爸接住了，给我来了个措手不及。第一个球我输了，爸爸得意地说：“现在，你承认你的打球水平比我低了吧。”我不以为然地回答说：“这有什么，只不过赢了一个球就高兴成那样。”
第二个球该爸爸发了，爸爸也在故弄玄虚，好像要发，又没有发，就这样持续了好长时间，爸爸把球发过来，我用力扣了过去，没想到，我这赌气的一个扣球还真厉害，爸爸赶忙去接球，但还是没有接住。
我和爸爸你赢一个，我赢一个，打到了5:5平，就剩下一个球了，在这决胜的关键时刻，我和爸爸都不敢掉以轻心，用劲赢这个球。
为了赢这个球，我发了一个爸爸平时很难接住的旋球，可能是想赢我的愿望太强了，爸爸接住了，我又打了过去，爸爸又接住了。接着，爸爸开始改变战术，给我调球。爸爸把球打到我的左边，我打回去，爸爸又把球打到我的右边，这样调来调去，我也累得够呛。这时，我突然想到，我何不也给他调球呢？然后，我就开始给爸爸调球。最后，我实在支撑不住了，就大叫一声：“累死了。”然后用力扣了过去，这一扣可真是厉害，等球从爸爸的案上弹出去了，爸爸才反应了过来，这一局我终于赢了。
现在该妈妈上场了，我和妈妈的比赛更是既紧张又激烈，结果还是我赢了。
比赛终于结束了。今天的比赛，以我大获全胜而告终，让我过了一个既轻松又愉快的周末
