小学一年级的有哪些是整体认读音节
整体认读音节：
zhi chi shi ri zi ci si ye yi yin ying wu yu yue yun yuan
声母:
b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh z c s r y w
韵母:
单韵母:a o e i u v
复韵母:ai ei ui ao ou iu ye ue er
前鼻韵母:an en in un vn
后鼻韵母:ang eng ing ong
作用：
一、它们的作用主要就是根据其发音部位及发音方法，起到“区别”的作用。
二、声音。如ga和ka，g/k的作用就是区别发音方法，它俩的发音部位相同。
三、韵母。与声母同理，如jia和jian，通过韵母的不同，区别不同的读音，对应不同的汉字。
知识拓展：
中国汉语音韵学术语，汉语字音中声母、字调以外的部分。旧称为韵。韵母由韵头（介音）、韵腹（主要元音）、韵尾三部分组成；按韵母结构可分为单韵母、复韵母、鼻韵母。 声母，是使用在韵母前面的辅音，跟韵母一齐构成一个完整的音节。其他汉藏语系语言也有类似的结构。一般由辅音充当，即首辅音。辅音的主要特点是发音时气流在口腔中要分别受到各种阻碍，因此可以说，声母发音的过程也就是气流受阻和克服阻碍的过程。声母通常响度较低、不可任意延长、而且不用于押韵。
声母，是使用在韵母前面的辅音，跟韵母一齐构成的一个完整的音节，一般由辅音充当，即首辅音。其他汉藏语系语言也有类似的结构；韵母由韵头（介音）、韵腹（主要元音）、韵尾三部分组成，按韵母结构可分为单韵母、复韵母、鼻韵母。
声母发音的过程也就是气流受阻和克服阻碍的过程。声母的分类就是依据气流受阻的位置（发音部位）和阻碍气流的方式（发音方法）这两大因素。汉语音节以元音开头时，习惯上称之为“零声母”，不再区别元音而归为一类。汉语音韵学上的反切上字即声母的代表字母。
中国汉语音韵学术语。一个汉字音节中声母后面的成分。韵母至少要有一个元音，也可以有几个元音，或元音之后再加辅音。由几个音素组成的韵母又可以细分为韵腹 (主要元音) 、韵头 (又称介音) 、韵尾，如官〔guan〕这个音节中，〔g〕是声母，〔uan〕是韵母。韵母〔uan〕中，〔a〕是韵腹，〔u〕是韵头，〔n〕是韵尾。
