不爱动脑,思考问题学习时特别想逃避退缩,容易引发焦虑,和休息不好怎么办?
我总是思想很懒,不爱动脑,不爱考虑问题,一考虑有难度的问题,或者学习,心里有种特别想逃避退缩,有钟感觉像痛苦的感觉,也有种排斥和抵触的心理,自己拖延症也很厉害,又不自律,...
我总是思想很懒,不爱动脑,不爱考虑问题,一考虑有难度的问题,或者学习,心里有种特别想逃避退缩,有钟感觉像痛苦的感觉,也有种排斥和抵触的心理,自己拖延症也很厉害,又不自律,作息规律无法自控,几乎经常睡不好,也休息不好,一动脑思考很多问题就会产生焦虑,尤其是难度很高的问题,或者事想多了会更容易导致失眠,睡眠质量不好,浅睡,容易经常醒,醒了经常很久无法入睡,或睡不着失眠,还有浅睡时,或梦中,或醒了后迷迷糊糊神志恍惚的时候,大脑会出现一片乱七八糟,想一些无用的事感觉像嗡嗡作响,挥之不去的情况,所以内心才会抵触,面对思考问题,学习时就想退缩逃避,一学习就感觉心好累,身心疲惫,所以都是半途而废,怎么才能不这样?其实就是抗压能力太差,再是本身身体健康差状况很差,因为从小体弱多病,30岁了身体也还不健康,总体结合导致这样的结果,但人必须要不短进步,怎么办?
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4个回答
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一,临睡前,不要过度用脑,不要思考复杂问题,
临睡前,过度思考的话,要谁,谁也睡不着。
二,平时,养成读书、学习,适当思考的好习惯。
三,平时,提高意志品质,增加见闻阅历,适当多接触一些难事、难题。
四,适当体育锻炼,提高身体素质和心理素质。
五,有些事情,也不要过于完美主义,也不要过于急于求成,过于要求一步到位,
而要分步骤,分阶段,一步、一步地,达到目标。
中间,该休息,就休息、停止。
六,有些事情,自己搞不定,大家群策群力,思考、分析。
七,有些问题,现在不懂,可以读书、学习之后,知识、常识丰富了,再行思考。
临睡前,过度思考的话,要谁,谁也睡不着。
二,平时,养成读书、学习,适当思考的好习惯。
三,平时,提高意志品质,增加见闻阅历,适当多接触一些难事、难题。
四,适当体育锻炼,提高身体素质和心理素质。
五,有些事情,也不要过于完美主义,也不要过于急于求成,过于要求一步到位,
而要分步骤,分阶段,一步、一步地,达到目标。
中间,该休息,就休息、停止。
六,有些事情,自己搞不定,大家群策群力,思考、分析。
七,有些问题,现在不懂,可以读书、学习之后,知识、常识丰富了,再行思考。
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嗯
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1、培养孩子动脑筋的兴趣
“兴趣是最好的老师”,孩子若对某件事有浓厚的兴趣,就会集中思想和注意力,就会想方设法克服种种困难来达到自己的目的。怎样培养孩子动脑筋的兴趣呢?父母是孩子的启蒙老师,对孩子的影响是相当大的,因此,父母要以自己的情绪和行为去感染和影响孩子,要用自己对周围事物的态度和情趣去影响孩子。同时,父母还要常常给孩子提一些问题,激发孩子求知的欲望,引导孩子动脑筋解决。
2、从易到难、循序渐进地培养孩子动脑筋的兴趣
父母对不爱动脑筋的孩子不可提出太高的要求,而要根据自己孩子的实际,从最直接、最容易思考的问题入手,如比较两事物的异同,然后逐渐加大难度,让孩子通过自己的努力解决遇到的困难。
3、将培养孩子动脑筋的兴趣融进生活之中
3-6岁的孩子,对抽象的理论不易理解,因此,光有说教不行,父母要创造动脑筋的环境,开展一些健康(健康食品)、有益的活动,在活动中启发孩子动脑筋,如搞家庭数学游戏、家庭猜谜活动、家庭智力游戏、中秋赏月晚会等,将数学、智力题融入活动之中。
4、让孩子读一些幼儿(幼儿食品)刊物,看“七巧板”等少儿节目,引导孩子动手、动脑。
5、带孩子到大自然、到社会中去感受生活,拓宽生活空间
可边观察边提出一些问题,引导孩子观察季节的变化,观察动植物的特征,耐心地解答孩子提出的一些问题。
6、运用激励的手段,让孩子尝到动脑筋的甜头,享受到成功的喜悦
哪怕孩子只取得微小的进步,父母也不要放过,要及时地给予肯定,热情地鼓励。
“兴趣是最好的老师”,孩子若对某件事有浓厚的兴趣,就会集中思想和注意力,就会想方设法克服种种困难来达到自己的目的。怎样培养孩子动脑筋的兴趣呢?父母是孩子的启蒙老师,对孩子的影响是相当大的,因此,父母要以自己的情绪和行为去感染和影响孩子,要用自己对周围事物的态度和情趣去影响孩子。同时,父母还要常常给孩子提一些问题,激发孩子求知的欲望,引导孩子动脑筋解决。
2、从易到难、循序渐进地培养孩子动脑筋的兴趣
父母对不爱动脑筋的孩子不可提出太高的要求,而要根据自己孩子的实际,从最直接、最容易思考的问题入手,如比较两事物的异同,然后逐渐加大难度,让孩子通过自己的努力解决遇到的困难。
3、将培养孩子动脑筋的兴趣融进生活之中
3-6岁的孩子,对抽象的理论不易理解,因此,光有说教不行,父母要创造动脑筋的环境,开展一些健康(健康食品)、有益的活动,在活动中启发孩子动脑筋,如搞家庭数学游戏、家庭猜谜活动、家庭智力游戏、中秋赏月晚会等,将数学、智力题融入活动之中。
4、让孩子读一些幼儿(幼儿食品)刊物,看“七巧板”等少儿节目,引导孩子动手、动脑。
5、带孩子到大自然、到社会中去感受生活,拓宽生活空间
可边观察边提出一些问题,引导孩子观察季节的变化,观察动植物的特征,耐心地解答孩子提出的一些问题。
6、运用激励的手段,让孩子尝到动脑筋的甜头,享受到成功的喜悦
哪怕孩子只取得微小的进步,父母也不要放过,要及时地给予肯定,热情地鼓励。
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跟大部分人的状态差不多,这个要从根源解决问题,必须自己下定决心去解决,先从简单的事情做起,一点点积累自信。这种状态不可能一下子改变,需要时间的,可以从学习开始,一遍不行就看两遍,两遍不行三遍,书读百遍,其义自见,坚持下去一定会有效果。
追问
嗯,也是,谢谢您!
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2020-10-12
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一般这种情况建议你从几个方面改善,一是规范自己的作息时间,做到早睡早起,建议在晚上十一点前入睡。二是设定合理的学习目标。学习是一个漫长的过程,不是一蹴而就的,需要长期坚持,从易到难。学习本身枯燥,需要找准自己的学习短板,从薄弱环节入手,更容易提升成就感。三是遇到困难时积极面对。遇到问题,要及时调整自己的心态,保持乐观的心情。办法总是困难多,也可以寻求他人的帮助。
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