Question

怎样理解西周时期是奴隶社会学前教育比较成熟的时期。

Answer 1

西周是中国奴隶社会的鼎盛时期，社会生产力比之商代更加提高，农业繁盛，文化也进一步发展。
宗法制和井田制是当时最基本的社会政治制度和经济制度。奴隶社会是中国古代学前教育的奠基时期。
由于阶级的出现，原始社会的儿童教育公育已经消失，而代之以宗法家族承担教育学前儿童的任务。奴隶主贵族居于统治地位，垄断着受教育的权力，因而儿童的学前教育也仅限于奴隶主贵族的家庭中实施。
对幼儿实施的学前教育不仅有鲜明的阶级性，而且已经注意到随着儿童年龄的增长，制定相应的学前教育计划。