Question

在线教育学习，效果怎么样？真的有用吗？

Answer 1

效果还是可以的，教学资源的公开也是一种优势，只要自己有心一定能够学会。
作为家长，总是尽可能为孩子创造条件，争取机会，哪怕不是那块料，我们也不会轻易放弃。即使知道钱花了，基本就是打水漂，但还是认为这个钱花了，才安心，不会后悔当初没有为孩子创造这个有利条件。涉及自己的子女的事情，家长往往会失了客观的心态。
但也有些小小的劣势。
学生间、教师与学生间不能充分交流、不能得到全面的及时的课堂反馈。学生、家长、教师可能有技术使用上的问题。学生自主性要求较高，课堂合作程度不高，知识交互速率较低。
受限于网络条件网速、信号等。作业情况，低段孩子过于依赖家长、个别家长上传作业有问题。对于某些家庭而言，亲子关系可能受到影响。缺少规范的网络教学评价体系。差异化教学的技术支持仍不完善。
总之，很方便，可以自己沉浸式的学习。
希望回答对你有所帮助，望采纳，谢谢。

Answer 2

在线教育学习，又称远程教学或者网络教学，它是以网络的形式进行学生授课，通过网络，学员与教师即使相隔万里，也可以开展教学活动，在线教育学习是一种现代教学方式，效果因人而异，但真的有用。
首先，在看网课前，把看网课的工具如电视，手机或者电脑等充好电，避免因为没电而影响进度，分散注意力。找一个安静的位置放置好手机或电脑，在这里建议使用电脑看网课，电脑屏幕更大，效果更好。
其次，将能影响到自己听课的所有东西移开自己的视线。尤其是零食，千万不要想着边吃零食边看网课，这样是不可能集中注意力的。若使用电脑看网课最好是将手机静音后丢到自己看不见的地方，俗话说眼不见为净嘛！若是用手机看的话，退出且关闭所有能影响学习的窗口。
看网课也是一种学习，因此也要做好笔记，做笔记还能加深对知识点的记忆。在看网课时，不要趴在桌上或者靠在椅背上，给自己营造舒适的环境，既伤眼睛又不利于学习开展。将网课和学校上课视为同等重要，会使网课学习效果更好。
学习要学会循序渐进，劳逸结合。可以自己制定一个作息时间表。尤其是寒暑假，可以按照自己制定的时间表学习。最重要的一点是不要遇到困难就开始不相信自己，就选择放弃。送给现在读这篇文章的你一句话：如果你想拥有你从未有过的东西，那么你必须去做你从未做过的事情。

Answer 3

线上教育有用，但是远远不如线下教育，线下教育最大的优势体现在两点，即‘面对面’教学方式优势突出；线下教育由于多年积累，师资力量雄厚。面对面’教学方式使得学生和老师之间“互动性”强，“体验感”远远强于线上，更容易保证教学质量。线下教育优质师资力量要强于线上教育。而线上教育学习全靠自觉。而且线上教育学习看屏幕时间过久、用眼过度，造成生理健康问题。网络教学中学生个体差异大导致效果两极化，部分学生自我管理能力需要提升。
学生间、教师与学生间不能充分交流、不能得到全面的及时的课堂反馈。学生、家长、教师可能有技术使用上的问题。学生自主性要求较高，课堂合作程度不高，知识交互速率较低。

Answer 4

在线教育肯定是有用的。
1、在线上教学突破了地域限制。老师和学生只要通过一台电脑、一部手机就可以开展教学活动，师生在家就可以完成教学任务。

2、丰富了学生的学习方式。现在网络资源很丰富，可供选择的平台也很多，很多平台都是直播加录制的方式，都有课程回放功能，如果在直播时间无法参与学习，学生可以通过回放上课视频，自主学习，使得学生学习知识的途径更广泛，尤其是对一些能够严格自律的学生来说，通过线上自主学习，效果会更好。

3、方便沟通。网络教学环境下，也自然避免了座位原因导致的看不清黑板等问题，没有了教室座位的限制，相当于人人都等距离直接“面对”老师，再加上学生端可以使用录屏、截图等方式记录课堂笔记，效率无疑是提高了。在网络课堂中回答问题，没有众多目光聚焦，相对自然一些，也不容易受到其他干扰，平时的课堂提问，旁边你一言我一语，会导致原来就不甚坚定的立场发生动摇，通过网络，可达到学生与老师直接沟通的效果。

Answer 5

在线教育还是有用的，不受时间和空间的限制利用在线教育平台学习,不用担心时间和空间位置的变化,可以做到随时随地进行学习,想在哪里学习就在那里学习,学习时间可控,可随意调配,学习地点也更灵活、更方便,对学员没有任何软硬件要求,只需要有一台电脑和网络,可以进行在线学习平台的操作,所以使用起来是非常的方便,再也不用担心错过学习时间或者是找不到学习地点而烦恼了。具有和及时性在线教育平台无需下载任何软件,也不需要进行等待,只要能上网,能进入在线教育平台平台,就可以获取要学习的内容。可以及时地开始学习,不浪费时间。也无需担忧学习资料的备份和同步问题,都在服务器上。学习内容的更新也会很快,只要有了新的学习内容,能马上开始学习。切实需要老师帮助的。放了寒假，学生都回家了。城里学生如果遇到不懂的知识点，找老师辅导是很方便的，但乡下学生就没有这样的便利了。这个时候如果切实需要老师帮助，一时又不便找到老师的，建议学生在线上找老师辅导一下。
能管住自己的。有的学生能管住自己，他们上网能专心学习，而不受其他干扰。这样的学生是可以找在线老师加以辅导的。而如果该生管不住自己，父母同意他上网，却一心只想畅游网上，这样的学生不找线上辅导也罢。否则既花了钱，花了时间，却没有效果，这就辜负了父母的期待和自己的前途，所以不倡议管不住自己的学生上在线教育平台。