小学语文缩句有什么窍门?(要快)
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抓住什么人,什么事。
就大概行了
就大概行了
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我现在在教缩句,我的方法是缩到最后就是:谁干什么。谁是主语,干是谓语,什么是宾语芹腔悔。后面可以不讲,但“嫌正谁干什么”是一定要掌握的,实践下来,一般来说对于小学阶段,也是比较适用的。特殊的要到初中才接触得到。并且在讲的时候要说明哪些词语是修饰什么的。这个要给学生圆尺发清楚,否则他们会撇不干净的。
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