我弟弟今年都12岁了还总是尿床可怎么办??
7个回答
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你应该让父母及时带弟弟到医院去看看,现在治疗珍重遗尿症的办法比较多,也都很有效,尿床的危害有以下三种:一、影响身体发育,造成个矮、偏瘦;二、智商受到影响,尿床儿童比正常儿童智商低17-23%;三、性格自卑内向、孤僻,不能过集体生活,长期尿床严重影响大脑发育。
如果孩子到了四岁以后,仍然不能控制自己的排尿,经常会出现尿床、尿裤子等症状,就属于遗尿症。遗尿症又分为原发性和继发性两种类型,前者是指儿童膀胱括约肌发展迟缓,还未形成有效控制膀胱收缩的能力。有10%的这种儿童有躯体疾病和精神障碍,如先天性膀胱括约肌发育不全、尿道炎、糖尿病、身体虚弱、营养不良、智力低下或癫痫发作等。继发性遗尿症是儿童曾经形成过控制排尿的能力,但后来由于心理原因又出现不能控制排尿。如紧张情绪、语言障碍、对新环境的不适应、学习困难等都可能给孩子造成紧张情绪,引起一种生理上的反应。如果一年左右没有遗尿,后来又遗尿的应属于继发性遗尿症。
遗尿症的原因有生理方面的因素:遗传因素、神经系统缺陷和躯体疾病、睡眠障碍;还有社会心理因素:受到惊吓、突然改变环境、失去母爱、过度疲劳、父母过度保护和溺爱、父母讨厌孩子尿床、家庭关系不和、管教不一致、学校恐怖症等等,这些紧张刺激都可能引起和加重遗尿现象。
如何解决孩子的遗尿问题呢?
首先家长发现孩子有遗尿现象时,要到医院请泌尿科医生检查,如果是生理因素、躯体疾病造成的,要考虑用药物治疗。还可以用让孩子多喝水的方法,增加他们的膀胱容量,并训练他们适当的憋尿,以训练他们的控制力。当孩子尿尿时,可训练他们时断时续,以体验对膀胱括约肌的收
缩。
其次,对孩子的遗尿千万不要嘲笑,这样会加重他的自卑感,打击他的自信心;而是应该对孩子不尿床的记录进行表扬和奖励。
第三,及时发现孩子内心的焦虑、紧张压力,教孩子学会放松,尤其是睡前,多听轻松的音乐,以缓解内心的紧张。
另外,对孩子大脑神经中枢有效控制肌肉反应的专门的心理训练效果非常突出,既促进了心身发育,又没有任何副作用。
如果孩子到了四岁以后,仍然不能控制自己的排尿,经常会出现尿床、尿裤子等症状,就属于遗尿症。遗尿症又分为原发性和继发性两种类型,前者是指儿童膀胱括约肌发展迟缓,还未形成有效控制膀胱收缩的能力。有10%的这种儿童有躯体疾病和精神障碍,如先天性膀胱括约肌发育不全、尿道炎、糖尿病、身体虚弱、营养不良、智力低下或癫痫发作等。继发性遗尿症是儿童曾经形成过控制排尿的能力,但后来由于心理原因又出现不能控制排尿。如紧张情绪、语言障碍、对新环境的不适应、学习困难等都可能给孩子造成紧张情绪,引起一种生理上的反应。如果一年左右没有遗尿,后来又遗尿的应属于继发性遗尿症。
遗尿症的原因有生理方面的因素:遗传因素、神经系统缺陷和躯体疾病、睡眠障碍;还有社会心理因素:受到惊吓、突然改变环境、失去母爱、过度疲劳、父母过度保护和溺爱、父母讨厌孩子尿床、家庭关系不和、管教不一致、学校恐怖症等等,这些紧张刺激都可能引起和加重遗尿现象。
如何解决孩子的遗尿问题呢?
首先家长发现孩子有遗尿现象时,要到医院请泌尿科医生检查,如果是生理因素、躯体疾病造成的,要考虑用药物治疗。还可以用让孩子多喝水的方法,增加他们的膀胱容量,并训练他们适当的憋尿,以训练他们的控制力。当孩子尿尿时,可训练他们时断时续,以体验对膀胱括约肌的收
缩。
其次,对孩子的遗尿千万不要嘲笑,这样会加重他的自卑感,打击他的自信心;而是应该对孩子不尿床的记录进行表扬和奖励。
第三,及时发现孩子内心的焦虑、紧张压力,教孩子学会放松,尤其是睡前,多听轻松的音乐,以缓解内心的紧张。
另外,对孩子大脑神经中枢有效控制肌肉反应的专门的心理训练效果非常突出,既促进了心身发育,又没有任何副作用。
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知道秋天螳螂在树梢上下的卵吗?把卵用火烧一下,放嘴里嚼!生吃也行!这是小时侯听村里人说的!
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注意平时锻炼啊
提高体质........
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2006-05-19
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也许是小时侯起夜全是父母叫,自制力较差,最迟到初中二年级,应该就会好。我有一个同学就是这样的。不过,最好到医院去咨询一下专家。
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