脑筋急转弯的故事
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2014-11-04
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话说国内的一个老师到国外教学,想出了一个脑筋急转弯,拿去考班上的小朋友们,‘同学们,把鸡、鹅投入冰箱里,一段时间后,鸡冻死了,鹅还生着,为什么啊?’,孩子们的回答千奇百怪,1、冰箱没启动,鸡是闷死的,时间不够久,鹅还没闷死。2、鸡毛少,不保暖,鹅毛多,保暖,所以鸡先死了。3、鹅身体更强壮,推开冰箱逃命了,4、鸡是饿死的,鹅比鸡吃得饱,……,师愕然,老师再把话题拿到另一个班问,回答也是古灵精怪的,但就是答不对老师的标准答案,这时,老师想,国外的孩子怎么这么的笨呢,然后告诉孩子们答案:—-----因为鹅是企鹅,不怕冷。这时孩子们说了,‘那是你的想法,我们可不赞同’。老师就想啊,这些孩子真是愚蠢、固执、不可理喻啊。
评:刻板、教条、不可理喻的到底是谁,呵呵,可以说脑筋急转弯的那些题目啊,名堂是转换思维的角度,其实是引导人们养成思考的定式,是在抹杀人们丰富的想像力。又,想到一个经典的脑筋急转弯,‘树上有n只鸟,用枪打下了一只,问:树上还有几只?’这种问题有答案吗?有,就看你怎么想了。
“隋后岂只唐宋明清,戏角何止生丑净末”。稍有常识者都知,隋朝后面是唐宋元明清,戏角里面是生旦净末丑。把被谜面遗漏的找出来 谜底:元旦
元旦 猜一字 明
清明前一日 本来“清明”专指清明节,这里却别解为“清朝、明朝”。在这两个朝代之前当然是“元”朝;“一日”合之为“旦”。谜底: 元旦
“一一看分明”。这是根据元旦是一月一日而设计的。“看分明”,把“明”分开即“月日”,再与前面的“一一”可组成“一月一日”。“一月一日”当然是“元旦”。
“查完一半,对调位置”。“查完”两字只要一半,把上半部分扔了,剩下的是“旦元”,再“对调位置”,即“元旦”了。
元旦(打一字)明
元旦(打日本人名一)春日正一
元旦(打《三字经》一句)我周公(周公名旦)
元旦放假。(猜一储蓄名词) 年息
元旦寄信。(猜一集邮名词) 首日封
元旦社论。(猜两字常用词一) 文明
元旦结婚。(猜一省市名)重庆
元旦写景。(猜一艺术品) 年画
元旦出门除夕回。(猜一成语)满载而归
评:刻板、教条、不可理喻的到底是谁,呵呵,可以说脑筋急转弯的那些题目啊,名堂是转换思维的角度,其实是引导人们养成思考的定式,是在抹杀人们丰富的想像力。又,想到一个经典的脑筋急转弯,‘树上有n只鸟,用枪打下了一只,问:树上还有几只?’这种问题有答案吗?有,就看你怎么想了。
“隋后岂只唐宋明清,戏角何止生丑净末”。稍有常识者都知,隋朝后面是唐宋元明清,戏角里面是生旦净末丑。把被谜面遗漏的找出来 谜底:元旦
元旦 猜一字 明
清明前一日 本来“清明”专指清明节,这里却别解为“清朝、明朝”。在这两个朝代之前当然是“元”朝;“一日”合之为“旦”。谜底: 元旦
“一一看分明”。这是根据元旦是一月一日而设计的。“看分明”,把“明”分开即“月日”,再与前面的“一一”可组成“一月一日”。“一月一日”当然是“元旦”。
“查完一半,对调位置”。“查完”两字只要一半,把上半部分扔了,剩下的是“旦元”,再“对调位置”,即“元旦”了。
元旦(打一字)明
元旦(打日本人名一)春日正一
元旦(打《三字经》一句)我周公(周公名旦)
元旦放假。(猜一储蓄名词) 年息
元旦寄信。(猜一集邮名词) 首日封
元旦社论。(猜两字常用词一) 文明
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