Question

高中生厌学是什么原因？该怎么解决？

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Answer 1

引言：不想去学校十分抗拒上学，就算家长采取强制措施把孩子逼到学校，孩子也会选择逃课的方式抗议，这些都是厌学的表现。很多家长都不明白孩子为什么会出现厌学的情况，而且遇到这种情况也不知道该如何解决。

学校的原因

学校里能影响到孩子上学情绪的因素无非就是老师、学校环境以及同学之间的关系这三个。孩子产生厌学情绪时，家长首先要考虑是不是老师的原因，很多高中生厌学都是因为讨厌老师的为人处世和教学方法，比如有些老师以成绩划分人群，当班级和宿舍出现问题时，他总是先去找那个学习最差学生的麻烦，被冤枉的次数多了学生自然会觉得在学校呆着没意思。

家长的原因

现在的很多家长都存在一个问题，那就是他们不相信自己的孩子。当孩子产生厌学情绪时，他们会觉得是孩子年纪小不懂事全是孩子的自身原因，家长完全不去考虑自己在厌学事件中扮演的角色。这一类的家长只要孩子在学校出现问题，他们就会第一时间挑孩子的刺，完全不关心孩子在学校中遇到了什么，长期处于这种模式下，孩子就会为了跟家长对着干而变得不想上学。

该如何解决高中生厌学？

如果一个学生在学校不受老师喜欢、在班里没有好朋友、回到家还要被父母逼迫学习。那么他们就会觉得校园生活十分无趣从而产生厌学的情绪。所以想要解决高中生厌学的情绪，家长需要跟老师及时的沟通，了解孩子在学校的状态，如果真的是老师的做法和教学方式有问题，家长可以让孩子换个班级换个环境，让孩子在新环境中交上好朋友，感受到校园的乐趣。在孩子回到家时，家长也不要整天拿好好学习的话给孩子增加压力，想要解决孩子厌学的情况，必须要以疏导孩子情绪为主。

Answer 2

高中生厌学的原因：
（一）客观的外在影响源。
1、学习负担和压力过大。
2、家长期望值太高。
3、教师教育方式不当。
4、家庭教育方式不当。
5、社会现象的负面影响。
6、单亲及后双亲家庭对子女的伤害。
7、电视中不良内容的影响。
8、学生消极同伴群体的影响。

（二）主观的内在影响源。
1、学生对学习认识上的偏差。
2、基础太差，难以适应。相当部份的学生由此而厌学。
3、学习目的功利化或不明确。
4、学习过程中方法不当。
5、消极的情绪体验。
6、抗挫能力低下。
高中生厌学的表现：
第一，字迹潦草。
第二，不求甚解。
第三，学习不积极。
厌学的干预对策：
（一）转变教育观点，改进教学方法，让学生愿学、乐学、会学；
1、平等对待每个学生，关爱“学困生”，让学生愿学。
2、倡导发展性和激励性评价，让学生乐学。
3、运用多种教学方法创设多变的情景，让学生会学习。
（二）加大理想前途教育，提高学生承受挫折的能力；
（三）与家长配合营造科学的家庭教育环境，形成厌学干预合力；
（四）齐抓共管，从严治校，营造良好的学习环境

Answer 3

高中生厌学的主要原因是压力太大，让自己感到非常焦虑不安，不想去学习了，家长要和孩子多谈心，可以适当的给孩子放松的空间，不要一直逼迫着孩子。

Answer 4

孩子觉得学习压力太大了。我们要让孩子找到学习的乐趣，让孩子了解学习是为了什么。

Answer 5

孩子不爱学习，孩子觉得学习很难。带着孩子去感受一下人生，让孩子了解人生有多么难，不学习在社会上生存不下去。