Question

对于教育孩子，家长为何都有“教育焦虑症”呢？

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Answer 1

放下高期望，家长才能真正学会放手，学会放手，才能给孩子自由，有自由孩子才会有自觉！而家长如果有高期望的执念，就会容易担心，一担心，就焦虑恐惧，一恐惧就会控制，要求，监督，一控制监督，孩子就失去内在动力，而且必然叛逆，于是，各种问题来了。未来都是孩子自己的，是孩子自己的事情，就要区分界限，让面对，让孩子承担，即使暂时一承担面对，就出问题，就犯错，但是没有尝试，没有犯错，孩子怎么会长大呢？尝试犯错，是孩子成长进步的阶梯！

生活之所以会产生成长焦虑，根本原因就在于不断的与周围环境做对比，而迷失了自己赶路的方向，而且懒得有停下来为自己做长远规划的时间。缺乏长远规划的特征就是追着眼前的利益不可抽身，比如对于孩子学习分数的过于追求，进而忘记了相较于分数更重要学习习惯的引导。很多家长全职妈妈，陪读，那么很容易就为孩子而活，家长要想爱孩子，先爱自己。所以家长需要丰富自己的生活，自己有朋友圈，多参加一些活动，让自己身心愉悦，这也是给孩子做榜样。

心态对于家长来说非常重要，学方法之前调整自己的心态，担心就是诅咒，相信就是力量，心态好了，感觉就好，感觉好，离目标更近，家长为孩子成长焦虑的本质是对孩子未来成长历程不确定性的担忧，担忧自家孩子不如其他孩子优秀、担忧自家孩子能够获得的成长资源不如其他孩子。 当前的教育法律制定未体现公正、平等、自由、效率的原则。最后， 精英阶层还能动用所有资源加强对劳动力市场的控制， 将社会地位高、福利待遇好的岗位变为稀缺资源， 加剧人才的竞争。

Answer 2

因为家长们都望子成龙，望女成凤，所以看到孩子有一些不好的地方就非常的焦虑，再加上孩子总是不听话，不能按照大人的想法去做事，所以家长才会有教育焦虑症。

Answer 3

人无远虑，必有近忧。”很多家长的养育理念中，这八个字占据了绝对的重心。
这八个字没错，错的是这八个字带来的一种养育误区——过度多虑。中国家长的一个典型特征，就是老觉得孩子身上的小毛病，一定意味着大问题，久而久之，孩子也就习惯了焦虑与紧张，对小困扰的耐受性，跟着就降低了。

Answer 4

社会竞争日趋激烈，教育资源优劣不均，担心孩子输在起跑线上。 对孩子的期望值太高和对自身完美的要求两个方面。

Answer 5

这是因为家长想要望子成龙望女成凤，在教育孩子的时候想让孩子成为更优秀的人，所以才会出现教育焦虑症。