Question

怎样提高阅读理解能力？

Answer 1

提高阅读理解能力不仅仅是为了让自己取得高分，而是可以伴随自己一生的一种能力。理解力和一个人的阅历有关，多看书会帮助你成长。面对理解力不好的同学，可以用以下3个方面来提高：
1反复的阅读：不断反复的阅读，既可以提升你阅读的速度，也可以让你更好的理解。多看书可以增长你的见识，学到的东西会直接储存在你的大脑中，在生活中学以致用。读书是通往梦想的一个途径，读一本好书，让我们得以明净如水，开阔视野，丰富阅历，益于人生。
2保持充足的睡眠：睡眠是增进脑力和创造力不能缺少的一环，睡眠森枯帆可以让我们精神状态得到恢复，还可以让我们的大脑得到充分的调整。
3劳逸结合：根据时间关系，合理安排有效生活，有利于大脑的发展，为智商水平的提高做准备。只有把劳动和休息能够很好的结合，才能利于大败州脑的发展，从而为智商水平的提高做准备，更加有效的提高智商水平。之前在初一的阶段，我注意力常常不好，写作文总是走神，致使我各科的成绩也很差。于是在百度上面发现了一个提高智商的“特斯拉大脑开发”此雹，看完之后，才开始改变了这种不好的状况。全面提升了我的智力，读书不再犯困，我的各科成绩都变好了。相信这些经验应该能帮到你，坚持就可以看到希望，继续努力吧！

追问

感谢你。

Answer 2

提高阅读理解能力不仅仅是为了应付考试，让自己取得高分，而是可以伴随自己一生的一种能力。理解力差的话，你可以从以下3点着手：
1大声的进行阅读：缓慢大声阅读的一个益处就是你不但可以通过视觉学习，还可以通过听觉来进行学习。
2记笔记：虽然是比较麻烦的事，但对于提高阅读能力来说是十分重要的。
3避免使你岩橘滚分心的事物：比如音乐、电视。去安静的粗余地方，或者自己一个人呆在房间里。曾经在我读初二的过程，我注意力常常不好，背语文总是记不住，各科学习成绩也很糟糕。然后通过百度发现了可以让脑袋变聪明的[特斯拉潜能课程]，看完后，我记忆力得到了改善，看书不伍绝再走神，我各科的考试成绩也提升了很多。相信我的经历应该能给你带来启发，相信你也可以的，请采纳我的回答，谢谢！

Answer 3

从一句话脊肆猛开始拆解文字

要理解文章，首先要理解组成文章的句子。而想要理解句子，就要会拆解句子。很多孩子阅读理解弱，不是没有能力，而是基础没有打好，对于字和词本身就不理解。这个时候强行让孩子进行大量阅读，不仅浪费时间，孩子更会因为看不懂而产生抵触情雹轮绪，越来越不喜欢阅读。

首先，我们不用着急给孩子增加阅读量，而是要引导孩子一步步地理解句子的结构和语法的规则。

分析一句话由哪些词语组成；这些词语在句子中是什么意思；分别起到什么作用；为什么要用这个词语来表达；将句子拆分为字、词、短句，分清里面的主谓宾，哪些是修饰词语，怎样通过文字形成表达的韵律。从最基本的结构去练习，通过模仿领悟规律。从短文、绘本等读物开始，让孩子建立起阅读兴趣，为理解能力的养成打好基础。
准确找出关键句

学会理解句子后，下一步是要从文章中找出关键句子。关键句对整篇文章起到概括归纳的作用，是作者写作意图的总结，会找关键句能达到事半功倍的效果。

刚开始，孩子可能不是很容易判断哪句是关键句。我们可以引导孩子关注关键句常出现的地方，比如段落的开头或结尾。带领孩子寻找关键词，比如樱桥指示代词、转折词等。让孩子画出关键句，并通过朗读体会句子表达的方式和韵律，理解分析句子的在全篇文章里的作用。

通过找关键句，可以提高孩子信息筛选的能力，快速划出重点，这对于之后的阅读、学习都会有很好的帮助。

03

给段落标号

在理解了字和句的基础上，下一步就要整体把握阅完整的文章思路：文章结构是如何？每个段落之间有怎样的关系？哪些段落是重点？......通过给每个段落按照顺序标出序列号，可以帮助孩子快速总结文章整体思路。这个看似简单的方法背后，其实也大有学问。

每篇文章都会通过划分段落形成清晰的层次和结构，标号可以更好地看到这些层次的前后顺序和发展逻辑，把握对于文章的整体感知力。在标号时，要提醒孩子注意不要漏标、重复标；标号也不是简单地写数字，而是在过程中加以思考，找出关键句，理清每个段落在说什么，它们之间是怎样的关系，从而循序渐进地读通读懂整篇文章。

Answer 4

提高阅读理解能力可以从，大声的朗读，记笔记，专心避免分心，记住大缓核体框架内圆运容，将笔记和内容结合，反复阅读，和积累词汇量这几个橘哪梁点去提升