Question

怎样评价一个人？

Answer 1

如何评价一个人？
要明白这是一个问题，生活本身就是有各种问题组成，有大有小。为什么有问题？因为我们有不同的需求，而这些需求又很难直接被满足，所以出现了问题。解决问题的过程就是社会不断前进我们不断成长的过程。解决大的问题，比如要付出相应得更多，但收获也会更大。
如何评价自己就是最大的问题，是你想成为什么样的人的问题，是作为一个人的核心和本质问题。而且，这个问题的答案是随着我们的阅历和心智而不断变化且提高的。
按照解决所有问题的流程，要从各个角度去考虑，都有对应的思维模型。构建不同的思维模型，是解决不同问题的最佳方案。这次我们使用WH模型。
首先要明白是what什么，然后是why为什么，接着是how怎么样，which哪个方式、还有包括when什么时候、where什么地点、who什么人、how much什么成本，how many。当然并不是所有的问题都需要一一对应回答。
我们的问题是什么是评价？什么是一个人？然后才是什么是评价一个人。怎么评价一个人，为什么评价一个人，等等。
评价就是对一个事物作出客观全面的分析归纳总结和判断，然后指导我们做出选择，给我们力量去执行，更好的面对生活。
一个人，简单而言由内在和外在两个方面组成。
外在主要是一个人的形象，内在主要是一个人的心智。内外紧密相连，相互依托，通过能力相互作用。因此，可以更加抽象地认为一个人应该包括三个部分，分别是心智，形象和能力。以下是简单的分享。
第一，心智：
心智，是指对人类社会已知事物的记忆储存，并且通过大脑的信息处理进而实现各种思维活动的一种能力总和。如果把心智进行拆分，那么具体表现就可以形象地分为感受、观察、理解、判断、选择、记忆、想像、假设、推理，而后指导行为。再进一步整合，心智是由心智模型构成。
心智模型又包括：
知识体系，思维模式，思考模型，逻辑性，思想体系，价值观念，
这些构成了一个人的心智。
人与人之间存在的差异，很大部分就是心智的不同，强弱不一。心智越成熟越完整的人，必然是形象和能力都很强大的人。
第二，能力：
能力是指个体通过社会实践，完成一定的任务或者指标所具备的素养。
人类的能力有种种，但最关键最基本的是类似的，即认知能力，学习能力，思考能力，实践能力，分析归纳总结能力。这是各行各业，各个社会阶层生存发展进步所需要的基本能力。
有了这些能力，才能掌握更多新的能力，不同领域的能力。
第三，形象：
个体形象是内在心智和能力的外在表现，它包括健康、长相、衣着打扮、言谈举止，眼神，说话沟通言语语气。
优雅的形象，除了提高外表，更依靠于内在心智和能力的提高。衣食住行运动都要考虑到。
理解以上三个概念，我们才好进行评价一个人。
首先评价形象：
我对你的感觉：舒服，简约，大方，可爱。
简单交流，会让人有进一步了解和接触的意愿。
是否符合你目前的个人生活状态，这个要取决于你自己定位。
建议：保留自己的个性，把握好与各种人的距离，同事同学陌生人室友老师等，说话的语气，联系的时间，频率。掌握好度，同时保护好自己，免于收到各种骚扰。
另外，运动可以提高形象，注意饮食和营养摄取均衡和保证充足睡眠，都会提高个人形象。
其次是能力。
我觉得你是一个有能力的人，处理复杂问题的能力，思考能力。
是否足够满足解决你目前生活和工作遇到的事情和困难，如果你愿意和我交流更多你的生活你的烦恼你的忧愁和喜悦，我可以有更好的对你的认知作出判断。
建议：我觉得从你忙碌的状态来看，你还需要更好的平衡自己的学习和学校工作。明确你在学校的核心目标，这是一种取舍。做取舍，就需要明确权衡利弊得失，给每个选择量化考核。选择，这是另外一个话题了。
第三，心智。
虽然三者相互关联，但心智这是一个最大的概念，也是最核心的问题。
只有更好的心智，只有最好的自己。
心智所指代的内容，是一个人之所以为人的根本。
包括健全的知识结构，健康的世界观价值观人生观，不断提高自己学习的认知。
能做出最适合自己的判断分析执行的逻辑思维，批判性思维。
评价：你的心智对于你目前的状态，我感觉还是挺棒的。看不出明显的问题。思维方式上，还需要进一步优化。
建议：多换个角度看待问题，会有完全不同的思路、想法，收获更有效的解决方案。

Answer 2

评价他人的简短句子：

1、乐于助人，善于团结，吃苦耐劳，平易近人。

2、做事有恒心有毅力，处事有自己的见解，而不人云己云。

3、关心他人，用心主动独立工作潜力强，并有良好的交际技能，愿意在压力下工作，并具领导素质。

4、尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友，学习勤奋，用心向上，喜欢和同学讨论并解决问题，用心参加班级校园组织的各种课内外活动。

5、心地善良，为人诚实，一心一意，精明能干，个性稳重，用心主动。

6、平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。