华盛顿大学西雅图分校要多少托福
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TOEFL Junior,即初中托福,俗称为小托福。是ETS美国教育考试服务中心专为全球11—15岁中小学生开发的权威英语能力测试。该考试不仅可以作为中小学生北美高中留学的英语能力认证,更可以测评现阶段学生的英语水平,为提高英语能力或者将来参加托福考试提供权威指导. 是ETS托福家族最新成员(Educational Testing Service,美国教育考试服务中心)。后者推出的最广为人知的考试有:GRE(美国研究生入学考试);TOEFL(托福);TOEIC(托业)。市场研究表明,一个精心设计的、能帮助学生尤其是中学生衡量英语能力的客观的方法已成为全球需要。ETS为此开发了TOEFL Junior初中托福考试来满足初中学生的英语学习需求,该考试已经在美国、日本、韩国等30多个国家展开。2012年6月30日,SLEP考试将正式被TOEFL Junior考试取代。小托福考试是ETS美国教育考试服务中心专为全球11-15岁中小学生开发的权威英语能力测试。作为托福考试家族的最新成员,它在 2011年开始进入中国,而2012年6月正式取代原先的SLEP考试。不过由于推出时间较短,在前期报考人数较少,而近一两年其考试人数逐渐增多,到目前为止国内考生数量已经累计有近10万人。另外,针对中国学生的现状,其在中国考试的年龄限制在最高17岁(含17岁)。
中国大陆地区的TOEFL Junior考试由TOEFL Junior中国管理中心负责运营管理。
二、小托福和托福区别
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TOEFL Junior初中托福考试主要由三大部分组成:听力、语言形式和含义(可以理解为语法和词汇)、阅读。考试时间大概2个小时,满分为900分。小托福和托福考试的区别,一个方面是考试时间更短,另外并不考读写内容,而托福考试时间可能长达4个小时。小托福主要面向17岁以下的初中生,作为他们申请美国高中的留学依据。而托福更多是面向大学入学申请。不过,由于小托福的推出时间比较短,因此许多美国的顶级高中在接受国际生的时候还是以托福作为参考依据,而一些普通的私立高中因为有语言课程,所以对英语成绩并不做要求。而大多数大学则对托福有硬性要求。
两者考试内容区别:
1.听力词汇:
小托福考试听力最重要的是掌握日常校园生活、课堂学习中的一些基础词汇,这样就可以大致理解听力文章的内容,这些词汇同时也是TOEFL听力中的基础词汇。
对于逻辑提示词的理解,由于出题思路比较固定,所以对于转折,递进,因果等词汇更要熟背,其次学生对老师上课提到的高频学术词汇也要做适当的积累,虽然这些学术词汇不影响考生做题,但是可能会影响考生的考试情绪。
而在TOEFL听力考试中,这些学术词汇就非常重要了,不仅影响考生对文章的大意的理解,也会出现在题目中影响考生的判断。
2.Short talk部分:
小托福听力要求考生听懂日常的演讲,如通知,提示,邀请,警告。这部分主要考察方式是主旨题和判断题,而且值得的一提的是,在这部分的10道题中有超过50%都是对主旨题的考察,而做判断题的时候对主旨的把握也是影响我们判断讲话人观点,态度,因此在这一部分答题时,应重视对听力内容大意、对说话人目的的理解,而不必过分苛求细节。所以考生平时练习时,应将重点放在听懂文章大意。
3.Long conversation部分:
这部分内容与TOEFL听力中的Conversation非常相似,首先对话的内容和场景都大同小异,主要考察课内外的用语,主要场景有外出调研,图书馆,礼堂等等;
其次每一篇听力的长度也都是2到3分钟;
另外,它们都考察学生对主旨的理解,对细节的掌握,以及根据文章前后内容进行推断的能力。这里的细节题是TJ听力中的难点,基本上每篇对话都有两题对细节的考察,所以在练习的时候考生应精听精练,特别是在逻辑词和语气词转换的地方,很可能出现考点,考生在练习的时候应加以重视,可以在这些点上反复进行听力练习。
小托福考试是专为11-17岁的小学生和初高中生设计,不会出现这个年龄段的孩子还未接触过的认知内容,只专注考察运用语言本身的能力,考试的听力、阅读等部分通常出现的内容都是11-15年龄段孩子在生活里所接触过的为主,以校园故事、基本自然科学常识为认知背景
中国大陆地区的TOEFL Junior考试由TOEFL Junior中国管理中心负责运营管理。
二、小托福和托福区别
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TOEFL Junior初中托福考试主要由三大部分组成:听力、语言形式和含义(可以理解为语法和词汇)、阅读。考试时间大概2个小时,满分为900分。小托福和托福考试的区别,一个方面是考试时间更短,另外并不考读写内容,而托福考试时间可能长达4个小时。小托福主要面向17岁以下的初中生,作为他们申请美国高中的留学依据。而托福更多是面向大学入学申请。不过,由于小托福的推出时间比较短,因此许多美国的顶级高中在接受国际生的时候还是以托福作为参考依据,而一些普通的私立高中因为有语言课程,所以对英语成绩并不做要求。而大多数大学则对托福有硬性要求。
两者考试内容区别:
1.听力词汇:
小托福考试听力最重要的是掌握日常校园生活、课堂学习中的一些基础词汇,这样就可以大致理解听力文章的内容,这些词汇同时也是TOEFL听力中的基础词汇。
对于逻辑提示词的理解,由于出题思路比较固定,所以对于转折,递进,因果等词汇更要熟背,其次学生对老师上课提到的高频学术词汇也要做适当的积累,虽然这些学术词汇不影响考生做题,但是可能会影响考生的考试情绪。
而在TOEFL听力考试中,这些学术词汇就非常重要了,不仅影响考生对文章的大意的理解,也会出现在题目中影响考生的判断。
2.Short talk部分:
小托福听力要求考生听懂日常的演讲,如通知,提示,邀请,警告。这部分主要考察方式是主旨题和判断题,而且值得的一提的是,在这部分的10道题中有超过50%都是对主旨题的考察,而做判断题的时候对主旨的把握也是影响我们判断讲话人观点,态度,因此在这一部分答题时,应重视对听力内容大意、对说话人目的的理解,而不必过分苛求细节。所以考生平时练习时,应将重点放在听懂文章大意。
3.Long conversation部分:
这部分内容与TOEFL听力中的Conversation非常相似,首先对话的内容和场景都大同小异,主要考察课内外的用语,主要场景有外出调研,图书馆,礼堂等等;
其次每一篇听力的长度也都是2到3分钟;
另外,它们都考察学生对主旨的理解,对细节的掌握,以及根据文章前后内容进行推断的能力。这里的细节题是TJ听力中的难点,基本上每篇对话都有两题对细节的考察,所以在练习的时候考生应精听精练,特别是在逻辑词和语气词转换的地方,很可能出现考点,考生在练习的时候应加以重视,可以在这些点上反复进行听力练习。
小托福考试是专为11-17岁的小学生和初高中生设计,不会出现这个年龄段的孩子还未接触过的认知内容,只专注考察运用语言本身的能力,考试的听力、阅读等部分通常出现的内容都是11-15年龄段孩子在生活里所接触过的为主,以校园故事、基本自然科学常识为认知背景
2017-08-19
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如果你不知道自己能否申请成功,可以看一下申请成功同学的案例,就知道能否申请到了,另外还可以看到他们申请了哪些专业,和具体专业的要求。
把成绩输入到留学志愿参考系统https://www.douban.com/group/topic/105583213/,按照留学目标来查询,看看你的目标院校和专业都哪些背景(语言成绩多少分、学校背景如何、什么专业、GPA多少等)的学生申请了,也从而对比自身情况,制定大致的目标和方向。
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