Question

面对校园欺凌要怎么办

Answer 1

那其实现在校园欺凌现象呢,是比较多的比较常见,也比较热门的一些话题,那作为父母来讲,如果我们的孩子遭受了校园欺凌,该怎么办,那首先要告诉孩子,第一时间一定要告诉家长或者是老师,因为只有家长和老师,才会给到孩子足够的这种帮助,就是要孩子及时的告诉,

第二个就是要告诉孩子一些方法,比如说要保持镇定,当遇到校园欺凌的情况发生的时候,千万不要慌张,因为一慌张对方可,能就会,掌握了你这种弱势的心理,就会变本加厉的欺负,所以第二个叫教孩子保持镇定,

第三个就是要告诉孩子,要学会策略性的来采取行为和进行沟通,比方说对方可能只有一两个人,那么其实孩子以他的能力,可以摆脱这个困境的话,那他就要想办法摆脱,如果对方人特别多的情况下,那我建议,我们的孩子他是可以适当的让步,甚至于求饶以确保自己的人身安全,这个是最重要的,那么第四点就是要教会孩子,平时在结交朋友的过程当中,一定要结交多一些性格开朗,甚至于体格健壮的朋友,因为校园欺凌,他也是有选择性的,他可能更多的会去选择那些体格弱小,或者是落单的那一群人,来作为一个欺凌的对象,

所以当孩子身边朋友多起来的话,对方可能也不会,就是更多的来欺凌他,那还有一个,就是一定要让孩子加强体育锻炼,如果一个孩子他的身体是很健壮的,还有一个就是他的性格,也是比较开朗外向的,那通常欺凌的对象都不会选择他,

Answer 2

面对校园欺凌要怎么办，校园欺凌，这是一个威胁着青少年的身心健康和社会和谐的问题，为全社会所关注。

2017年11月22日，教育部等11个部门联合印发了《加强中小学生欺凌综合治理方案》，该《方案》首次明确界定了“校园欺凌”这个概念，并明确了事件处置流程、惩戒实施欺凌学生的措施以及一些预防举措。

什么是校园欺凌？

中小学生欺凌是发生在校园(包括中小学校和中等职业学校)内外、学生之间，一方(个体或群体)单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方(个体或群体)身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。

在实际工作中，要严格区分学生欺凌与学生间打闹嬉戏的界定，正确合理处理。

对于家长而言，需要注意的，孩子有可能遇到欺凌的情形：





如何预防校园欺凌？

遇到欺凌怎么办？

百色市人民检察院未成年人检察办公室

给出以下建议：

一、孩子如何预防欺凌？

1.与同学友好相处，遇到矛盾时，学会宽容、理性、平和解决问题，不要采用过激的方式。

2.避免成为施暴者的目标。平时不要携带较多的钱和手机等贵重物品，不要公开显露自己的财物。在学校的僻静角落、厕所或者楼道拐角、学校附近的巷子等校园暴力多发地带活动的时候，最好结伴而行。

3.谨言慎行，拒绝成为施暴者。随意殴打他人、暴力侮辱他人、暴力劫取他人财物、故意非法伤害他人的行为有可能构成我国刑法的寻衅滋事罪、强制侮辱罪、抢劫罪、故意伤害罪等罪名，依法可能被判处有期徒刑、拘役等刑罚。在有暴力行为的倾向时，要多换位思考，想想可能给对方、自己、家庭所带来的不良后果。

二、遇到欺凌如何应对？

1.初次被欺凌，绝对不当软柿子。施暴者都有寻找目标的能力，找出谁是软柿子，比如不合群或者受到孤立的孩子，如果不反抗或者被欺负了也没什么后果，就留着以后慢慢欺负。所以第一次被欺负时，一定要表明态度，决不能容忍。

2.冷静，机智的选择应对方式。如果你与对方能力相当，要明确冷静的告诉对方停止这样做。不要哭，哭更容易被欺负；如果对方人多，实力相差悬殊，要看准时机，能跑就跑；跑不掉时可以拖延时间再求助；或者通过有策略的谈话暂缓对方对自己的人身伤害。

3.及时求助。校园暴力具有反复性、长期性的特点，不及时处理很有可能导致更持久、严重的欺凌。因此，第一次被欺凌后一定要及时向老师、家长求助。也许他们不能马上帮你解决这个问题，但绝对比你一个人默默忍受欺凌要好。

孩子遇到欺凌，家长怎么办？





“校园欺凌”是我们都不愿意见到的一幕，更不愿意看到孩子们承受因为欺凌带来的生命中不可承受之重。

百色市12355青少年服务台维权专家、广西齐川律师事务所田阳分所主任、百色市律师协会刑事专业委员会委员班雁霞律师呼吁：面对“校园欺凌”，孩子们应做到“三不”，即：不做受害者，不做施暴者，不做附和者。

1.不做校园欺凌的受害者。学会保护自己，在遭到校园欺凌时，要第一时间告诉家长、告诉老师，而如果觉得力量悬殊，不要和对方硬碰硬，可以低头、认输，但一旦脱离当时的情形，要立刻告诉家长、告诉老师，必要时立刻报警。要有防范意识，遇上校园欺凌要积极寻求帮助，不要孤单承受。在遭受损害时，可以向人民法院起诉参与校园欺凌的相关责任人员，请求赔偿损失。

2.不做校园欺凌的施暴者。校园欺凌，未构成犯罪的，根据《治安管理处罚法》的规定，情节较重的，处十日以上十五日以下拘留，可以并处一千元以下罚款。而构成犯罪者，按照《刑法》的相关规定，依据施暴者的犯罪行为，将被判处故意杀人罪、故意伤害罪等，施暴者将受铁窗之苦。几分钟的施暴行为，将彻底的改写了几个人的人生。造成受害人损失的，施暴者监护人承担相应的民事赔偿责任，民事赔偿包括受害人的经济损失赔偿和精神损害赔偿，造成伤残、死亡的，其赔偿数额足以让一个家庭倾家荡产。施暴者不要为了逞一时之快而去触犯法律的底线，到时候葬送的可不仅是施暴者与受害人的人生，而且会毁掉几个家庭。

3.不做校园欺凌的附和者。附和者实际是“校园欺凌”施暴者的帮凶，在施暴者构成犯罪时，附和者有可能也会构成犯罪，区别只不过是主犯与从犯的认定，而受害者同样也可以向人民法院起诉附和者，要求民事赔偿。

Answer 3

告诉父母或者老师寻求办法，实在不行就报警。记下他们的相貌,事后报警,并告知学校和家长。上学放学尽量选择和同学同行，不要独自一人。
故意造成对方伤害的行为，是否会被追究刑事责任，主要看伤害的程度，如果是轻微伤的，那么，不构成犯罪;如果是轻伤的，被害人和检察院都可以提起诉讼，要求追究犯罪嫌疑人的刑事责任;如果是重伤以上的，就需要由检察院提起公诉追究犯罪嫌疑人的刑事责任。严重的校园暴力事件可能涉嫌故意伤害罪，最高可以判处死刑。根据《刑法》的规定：故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。《刑法》规定，已满16周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满14周岁，未满16周岁的人故意杀人，伤害致人重伤或者，强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒的，应当负刑事责任。已满14周岁，未满18周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。因不满14周岁不予刑事责任的，责令他的家长或其监护人加以管教，在必要时也可由政府收容教养。犯罪的时候，不满18周岁的人，不适用死刑，这里的死刑包括死缓。

Answer 4

1、语言欺凌
即用粗鲁的语言欺凌对方的行为，包括辱骂、威胁、无礼地评论别人的某些特征（包括外观、宗教、种族、残疾、性取向等)。
迹象：孩子可能会有些落落寡合，变得有些忧郁，或者食欲也不如以前。他们可能会告诉你一些别人说的有关他们的一些难听的话，并且还会问你是否你认为那些话是真的。
怎么做：首先教给你的孩子学会尊重。通过你自己的行为来说明每一个人都应该得到他人的善待和尊重。强调自尊，帮助你的孩子欣赏自己的长处。也可以和孩子们一起讨论在他们遇到别人的言语欺凌时，可以采取哪些方式加以回应。例如用一种坚定而又非敌对的语气简短地回击对方说“你这样可不好”、“跟你没关系”或者“别来这套了”。
2、身体欺凌
即以一种不当的攻击性方式反复地对他人进行殴打、踢踹、绊倒、阻拦、推搡、触碰等。
迹象：留意观察可能的警告标志，比如不明原因的割伤、抓伤或擦伤，丢失或损坏的衣服，或者频繁地抱怨头痛和胃痛。
怎么做：如果你怀疑你的孩子被人打了，你可以从一次看似随意的谈话开始，问问学校里、课间、回家路上都发生了什么事情。看看孩子是什么反应。控制你的情绪，强调孩子与你还有老师进行开放沟通的价值。不要自己出马联系欺凌者的父母来解决问题。如果你的孩子继续遭受身体上的伤害，你需要从校外获得额外的援助，比如联系当地的执法部门。

Answer 5

一、让自己变得自信
自信是欺凌者最大的敌人，如果我们不想欺凌者认为自己是容易对付的目标，就要从内到外散发着自信。昂首挺胸，双肩自然垂下，走路时往前看，与人沟通时保持目光交流，不要俯身看地，要全心投入，充满阳光。因为欺凌者经常挑选那些看起来比他们弱小软弱和缺乏自信的人，所以如果你不自信，就假装自信，这样就不会被欺凌者盯上。即使假装自信也有助于变得更自信哦。还要对自己有信心，把自己的需求放在第一位，知道自己的目标和需求，这样一般也不会被欺凌者瞄上。如果你认为自己是一个有趣的、深思熟虑的、值得被重视的人，欺凌者不太可能会盯上你。因为欺凌者不喜欢挑战，他们会把目标盯向弱者。如果他们看到你会想“这个家伙对自己很满意”，他们不想费力试着让你感觉糟糕。但是如果他们看到你会想“这个家伙很痛苦”，那么他们可能就开始行动了。所以要自信，要相信自己，即使是为了自己的安全也要这样。
二、告诉父母、老师等成年人或者权威人士
许多人害怕把自己被欺凌的事情告诉父母、老师或者权威人士，因为他们不想让自己看起来像窝囊废，更不想惹怒欺凌者。如果想要避免被欺凌，就不要害怕采取强硬措施。如果欺凌失控，如果你经历了一场可怕的欺凌，要尽早告诉你的父母、老师、辅导员、校长、老板、人力资源负责人，或者其他人。让他们知道所发生的事情，毕竟这些人尤其是你的父母关心着你，想让你处于安全的环境中。而且每个学校都有关于处理欺凌事件的规定，向老师、校长反应后，一般都会积极采取相应的措施，或惩罚欺凌者，或就这个事件调解处理。