孩子犯错误,是说服教育好,还是打骂教育好?
所谓“不能战胜才能”自古以来就是中国传统教育文化的一种方式,大部分家庭仍然遵循不听孩子们的话而要打的教育方式,但这种方式真的有用吗?大家对此各执一词。接下来,我们来谈谈小编制的看法。孩子犯错误时要轻轻劝诫吗?还是一拳打长他的记忆力?
现在大部分家庭只有一个孩子,所以大部分都是把孩子宠上天,骂个不停。孩子说什么就给什么,想要什么,大部分孩子养成坏习惯,父母因为工作忙而疏于管教。因此,编辑认为适当的体罚对孩子的教育很有用。
这里的体罚不仅仅是盲目地骂孩子,而是在孩子犯错误的时候,给孩子讲道理,弥补适当的体罚(如罚书,简单的家务劳动),以身作则,让孩子知道什么是对的,什么是错的。有些家庭认为孩子还年轻不懂事,但有些小事不能和孩子计较。事实上,这往往是最大的错误。
因为大部分孩子在5-6岁就已经有分辨是非的能力,大人们管教好了就能改正错误,不能把小错误变成大错误,孩子们从小受教育就好。长大后,如果习惯已经养成,管教就会变得更加困难。记得几年前疯狂流传的一件事。
一位父亲利用棍棒进行教育,使两个孩子中的一个进入了北大,一个被清华录取,有一段时间意见不一。很多人认为这种教育对孩子来说可能太严厉了,但在中国,年轻人承受了太多的压力。有些是因为高学历,良好的家庭背景,甚至找不到像样的工作。
要让孩子更快地知道事情的对错,知道孩子生病或累,才能更深地感受到。适当的体罚必须符合一定的道理。教道理是最重要的。孩子接受的话,心也会增长得更快,成熟得更早,所谓的“棍棒下的孝子”就是这个原因。最后,体罚要适度,奖惩要明确,孩子做错了事要受罚,孩子是对的。称赞要称赞。这样可以让孩子更加深刻地认识到做错事和做对的事的区别。