写人的作文初二700字五篇
叙事写人一般分为三个阶段，即事情的起因、经过和结果。因此在习作中，要将此人物有关的事件发展、结果写完整，做到有因有果，有始有终，这样的 作文 更符合规矩。这里给大家分享一些关于 写人的作文 初二，供大家参考。
写人的作文初二1
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归”。母亲，是伟大的;母爱，是温暖的!
“女本弱，为母则刚。”这句话我是从妈妈身上读懂的。
还记得那是个初夏的午后，只听见“嘭”的一声响，随着就是血流满地，可是那个女子身下却护着一个小女孩，看起来八九岁的样子却紧紧地闭着眼睛，旁边随即是女子的呼唤声，警车的鸣笛声和救护车的嗡鸣声。没错，那个昏迷的小女孩是我，而旁边那个流着血的是我妈妈。
事发之后我在这三种声音里昏迷过去，渐渐沉睡，好像一个冬眠的动物，那样的安静。周围也瞬间静了，静得可怕，静得好像在冰窖里凝固了......“不要，不要啊”，随着一声尖叫我“腾”地坐了起来，随之而来的是医生，
她向坐在旁边照顾我的爷爷和哭泣的奶奶说着什么，我大脑一片空白，没有印记，唯一听到的是妈妈还在手术室，我的心“咯噔”一下,一想到受伤的妈妈，我连忙拔掉手上的针管，像疯了一样奔向那正在做手术的手术室门前，后面是爷爷奶奶的追赶和呼唤声......
我一边奔跑一边回想着那惊心动魄的场面。对，就在那个地方，那件让人胆寒的事情来得那样措不及防!上午，我和妈妈吃完饭去上学，妈妈提议说：“我们今天走路去吧，就当帮助消化”，我说:“好”。
我们在马路旁边走着、说着、笑着......突然，一辆货车从后面飞奔而来，像一个庞然大物扑上来，来不及躲闪，妈妈把我的头搂在她怀了，只听“嗵”的一声，紧紧抱在一起一大一小的身子就随着抛物线飞了出去......
来到手术室门前，护士扶着妈妈正好从手术室出来，看着妈妈腿上的绷带，头上的绷带，手上的鲜血......想着她护着我摔伤的瞬间,千般心疼，万般感激，嚎啕着把所有的心情化作泪水喷涌而出，妈妈伸出受伤的手，一边给我擦眼泪，一边安慰我：“没事，别害怕，所幸我们都无大碍，只是点皮外伤，司机疲劳驾驶真是可怕，以后在马路上走，真得倍加小心!”
弱女子，在危险来临之时，奋不顾身保护孩子;在满身伤痛之时，还在努力安慰自己的孩子。母爱的力量如此伟大，它就像阳光一样照亮着我、温暖着我。
写人的作文初二2
“外表代表的不是内心”用来描述你是再合适不过的了。
你有着一头繁多而杂乱的头发，像鸟巢一样，“壮观”而不失气势，你走起路来一蹦一蹦的，仿佛心里有着压不下去的雀跃。你高而瘦。可穿的衣服从来都是宽松肥大的，裤脚皱皱巴巴，可真是“可怜”极了。
你十分自大，在众人面前夸自己帅气智慧，无人能及，接受了一个又一个“彩虹屁”。可是你又敏捷，在数学课上，老师还没想到的答案却能先被你从口中说出。语文课上，答题类型答题结构你都知道了，你口述出来的都是正确答案。
你确实无人能及，二十分钟写出一篇词藻华丽的 文章 ，还在年级组里被传来传去，他们说你：
“思维真活跃!”
“这脑子里是藏了多少好东西!”
你又肯下苦功夫。小学英语没学好，刚上初中就落下一大截。你表面上和我们说着“我是中国人，英语学好也没用”“English真麻烦”之类的话，可谁都知道，你偷偷买了几本辅导书，没在宿舍里睡过午觉，只是为了提高英语。现在这局势，正如你所愿。
你像一个林肯式的人物。精通中国旧学，历史课是你最活跃的地方，历史计分册上，哪次你不是全班第一?
年级组里，人人都把你当成竞争的对象，想着超越你，取代你;在家长眼中，你就是那个“别人家的孩子”;在老师眼中，你是不可代替的，课上举手的人中没有你，就感觉气氛太压抑。
我无数次的想过，为什么你是这样一个几乎没有缺点的人物?后来我才明白：你的优点就像太阳，你的缺点就像星星，太阳一出来，星星就都不见了。
可为什么又有那么多人欣赏你，赞美你?也是后来我才终于知道，你“丑陋”的外表下藏着的是一颗深邃的内心，那颗深邃的内心值得我们去欣赏，去赞美!
写人的作文初二3
从小学到大学，教过我的老师有很多很多。他们——有的和蔼可亲，有的严肃认真，有的知识渊博，有的要求严格，绝大部分都值得我尊敬。但我最尊敬的是高中的数学老师张彦娟。
张老师教我们的时候大概40多岁的样子，个子不高，穿着朴素，脸上总带着慈祥的笑容，给人的第一感觉非常亲切。
但一到了课堂上，张老师给我们的感受却是严肃认真。她上课我们几乎不走思，原因之一是她的课讲得深入浅出，步步紧扣，稍一走神就会跟不上;其二呢，是她对我们太好了，感觉不好好听她的课就 是从心里对不住她。她讲课从不带课本，讲授起来很是自然、准确、流畅，一气呵成。
一节内容讲罢，留作业时，豪不含糊地说出作业的页码和题号，刚开始让我们惊叹不已。她讲课从来不带教具。
数 学课，常做图，但她上课从不用直尺、三角板、圆规什么的，但画起图来，线是笔直，圆是正圆，整个图形，一步到位，不描不涂。看来此深功非一日之功啊!
当时她教我们两个班，每个班是50个人。每天她都留一定量的具有代表性的作业，而且要求学生每天放学前交。这样一天她看整整100本作业，且全批全改。不对的地方，有用红笔标记出来。
评语绝非敷 衍，而是根据每个同学的情况具体作评。另外她评作业采用五分制。
即完全准确切书写工整清楚的方能得5分，其他依次类推。这样便激发了我们认真完成作业的兴趣，每当做作业时，都比着劲写好、做 好;每当发作业时，内心又渴望自己能得到一个不可多得的满分!如果那样，本皮上就会有一个红色三角形的标志呢。
张老师不仅上课严谨，批改作业认真，她还让我们养成细心认真的好习惯，不仅仅是学数学。比如，用草纸，她让我们折成小方块，然后按部就班地按顺序演算，既清楚又便于检查。
她教我们做题要触 类旁通，举一反三，能走捷径就走捷径，即采用好 方法 。在她的辛勤 教育 下，我们两个班的数学成绩一直在年级中名列前茅。这与她的 经验 丰富、方法得当、认真负责是绝然分不开的。
课下张老师对待我们象妈妈一样，有病了关心你，有事了帮助你。有些小事至今我还记在脑海里。
大学 毕业 后，去和同学看过她几次。那时她已经退休了。现在她搬到北京的女儿家去了，已多年不见。
但她——我最尊敬的老师依然深深留在我的记忆中。
写人的作文初二4
在梦里，我看到了林黛玉。
一看，果真是个大美人，不过眼中居然带着眼泪。我主动过去跟她打招呼：“hallo!God——晚上好!”
“嗯?”她满脸疑惑的看着我，“请问，你是在跟我说话吗?”
“对呀!”我高兴地拍了一下手，没想到把她给吓着了。
“你……你刚才叫我神马?”她试探性的问。
“我?刚才没有叫你呀，我是在给你打招呼。”我看着她的脸，认真地回答。
“哦，我还以为你在诅咒我呢，吓4我了。”她撅了撅嘴。
“对了，黛玉姐姐。为神马你老是哭呢?”我问。
只见她皱了一下眉，回答我：“女孩不都哭吗?我比她们哭的厉害，是因为我比她们年轻漂亮，更有女孩儿的气质。”
我被黛玉姐姐自信满满地回答吓到了，哑口无言。这时，她又问我：“你不哭吗?”
“不，”我潇洒的一挥手，“我是我们班的纯爷们儿。”
“可你不是女的吗?”她张大了樱桃小嘴。
“嘿嘿，这只是一种比喻，我确实是个女的，只不过汉子一点儿。”我不好意思的挠挠头。
“对了，”我说道，“那你能让我看一下你写的诗吗?”
“可以呀，不过——”
“不过什么?”我期待着。
“我没有拿平板，东西都在里面。手机也没电了，无法通知家里人坐磁悬浮列车过来送给我。——_——。Sorry啦!”她调皮的一笑。
“你怎么知道现在有这么多稀奇古怪的东西?”此时的我真想晕倒。
“这有什么奇怪的。你看孙悟空和唐僧给苏宁易购做 广告 ，拿到了好多钱，买了别墅，还有兰博基尼。”
“那你是怎么知道的，莫非你也买了房，有了电视?”我惊奇的问。
“哈，那倒不是，我和他们建了一个QQ群，聊的可嗨了，一天到晚刷了几亿页的屏。”黛玉姐姐笑道。
我突然从梦中惊醒，呼——幸好是场梦，梦都是反的，继续睡吧。
梦中，我又梦到了孙悟空……
写人的作文初二5
那天，我决定返回数二。我对自己的成绩很失望，苍白的试卷令我恐惧，周围一切都没有了平日的色彩。我垂头丧气的走进数二班，没想到褚老师竟迎上来拥抱了我。她的怀抱温暖而有力，融化了我的悲伤和紧张感，那句鼓励也永远留在了我的心中。
我的数学成绩不算拔尖，原本考上了数三，却因为解题困难选择了放弃。本想就这样安定下去，褚老师的一次试卷分析却让我重新燃起斗志返回数三。
大约六点半，我拿着写完的作业上楼找褚老师批改。她教室的座位很抢手，从刚放学到七、八点钟都密密麻麻坐满学生。教室前长长的队伍终于排到了我，我递出作业本，碰巧看到了桌上批改好的试卷。褚老师指了指卷子：“找一下你的。”我点点头翻找起来。最后，一张被圈画了多处的卷子被我找到。
我一下子慌了神，上课做题时觉得不是很难啊，怎么会错这么多?我紧张的寻找分数，没想到竟是96分。那这些批改……我再仔细一看，原来是关于每道题的分析和解题思路!褚老师判完了我的作业，抬起头开始为我讲卷子。
“来，这道题因为什么扣分?”我仔细地盯着题看，说是计算错误。褚老师摇摇头，在我的试卷上边写字边说：“设，列，解，验，答，一步也不能少。没有检验是错误的，明白了吗?”
她见我恍然大悟的样子，便叮嘱我一定要注意做题的规范，不可以忽视细节。“那这道题呢?”我眨眨眼，有些不好意思地答：“全等的字母没有一一对应。”
老师笑了：“正确!你看，全是因为马虎，如果注意到了呢?就是满分。”我挠挠头，接过卷子，褚老师又对我说：“有道题还有更简便的算法，你再想一想……再努力些，别马虎，一定让你再回去。”我怔住了。我当然知道是回到哪里，明明自己没有多大把握的事，老师却已经为我定好目标了。
一种难以言喻的温暖包裹了我的全身，我体会到了被信任的感觉。离开教室后，我忽地感觉鼻子发酸，眼眶也湿润起来。
褚老师是个尽职尽责，教学有方的人。她会为每一位同学答疑解惑，并且让我们把作业在校内完成。因为她的严格要求，我的写字速度得到了提升，良好的做题习惯也得到了养成。经过和老师的共同努力，我终于重返数三!这一切都离不开褚老师的认真负责。
我想感谢褚老师，她的严格、她的尽责、她的温柔、她的风趣、无时无刻不感染着我。如果学习是在深海里寻找方向的过程，那么她便是珍贵的光源，是指引我前进的明灯。褚老师，谢谢您!让我重新认识自己，定义自己。
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