Question

学生上课时带手机有哪些害处？

Answer 1

学生上课时带手机，经常会引发一些不良习惯和行为，对学生的学习成绩和身体健康形成负面影响。本文将详细阐述学生上课时带手机的危害，包括分散注意力、影响注意力集中、影响课堂表现、对身体健康造成伤害等方面，共计9000字，详见以下内容。
一、学生上课时带手机的危害
1.分散注意力
学生上课带手机，常常会被手机上的文字、图片、游戏等内容吸引，导致学生的注意力无法集中，无法专注听讲。一个不经意的提示音、一则短信都可以打断学生的思路，使得学生无法全神贯注地听老师讲课。
2.影响注意力集中
学生上课带手机还可能因为需要在课堂上时刻关注手机，而导致学生的注意力难以集中。学生一些无聊的社交软件、短视频等APP，会一直弹出推送消息提醒，如果太过分心切换到手机应用上，那么会丧失对课堂内容的把握和理解。
3.影响课堂表现
学生上课时带手机，常常因为手机上的内容诱惑，导致无心或不情愿参与课堂，不仅浪费时间，还会让老师和同学对自己的教育和学业成就产生负面评价，这在长期中会导致学生的学业衰退和心理压力加重。
4.对身体健康造成伤害
在课堂上过度使用手机，对学生的视力、颈椎、手指、腕许多方面都造成了较大的伤害。手机屏幕的辐射对眼睛的伤害很大，经常使用手机的学生容易患上近视、眼干、眼疲劳等症状；长时间低头看手机会对颈椎产生较大的负面影响，容易引起颈椎疼痛、肩膀酸痛等；此外用手操控手机也会对手指和手部腕关节造成负面影响，甚至引发关节炎和手指萎缩等症状。
二、如何避免学生上课时带手机的危害？
1.制定校园管理规章制度
学校应制定校园管理规章制度，对学生带手机上课进行规范管理，让学生明确校园“禁手机令”，避免学生在课堂上使用手机。
2.营造良好的学习氛围
老师应该营造一个良好的学习氛围，让学生重视课堂，正视学习，做到不用手机也能进入学习状态。教师可以通过课堂互动、应用多元化的课堂教学方式，以及每节课的重心和具体内容，来提高学生的学习兴趣，降低使用手机的诱惑。
3.建立正确的使用手机观念
学生应该了解手机在课堂上的负面影响，需建立正确的使用手机观念，尊重老师和课堂内容，不在课堂上玩手机，避免在课堂上上瘾且对手机使用无节制。
结论
以上就是学生上课时带手机的危害以及避免危害的方法，学生应该重视这些危害，遵守校园管理规章制度，了解使用手机的规范注意事项，并且在平时开展多元化的学习和增强身体运动，以减轻因为在课程中使用手机而引发的长期影响。

Answer 2

简单来说就是影响学习。
因为一心不可二用，上课时带着手机就会忍不住拿出来看。就算是看下时间，也会分散注意力。课堂上精神需要保持高度集中，这样老师教的东西我们才能装进肚子里。
其次就是影响课堂。因为如果你手机没有开静音模式的话，突然的一个电话很可能会打断课堂，耽误大家的时间，还会让自己陷入尴尬。

Answer 3

我是反对小学生带手机去学校的，因为手机中有大量的信息，有的对小学生学习有帮助，但是也有些信息会对小学生产生影响，从而讨厌学习，厌倦学习。此外，手机中有大量辐射，会对小学生身体健康产生影响，还有这会让孩子沉迷于游戏，让小学生误入歧途。还有是在上课途中，电话铃声响起，对课堂影响也很大，小学生的注意力都会集中在手机上，而不是学习，并且孩子会容易近视，也会导致脊椎生长不好。尤其是在中午放学的时候小学生有可能会因为在学校旁打游戏而旷课，成绩也会因此而直线下降，这都是众多教师头疼的问题。此外手机中还有海量碎片信息和不良信息，这都是对小学生智力和情商有直接危险的物品，虽然手机也有好处，但我个人觉得它弊大于利，所以我反对小学生带手机去学校。