Question

求《什么是数学》为题的作文。500字

Answer 1

数学家科利亚说过，什么是数学？数学就是解题，就是把不熟悉的题型向熟悉的题型转化。作为数学教师，解题能力是十分重要的。数学是由数学、字母、符号、图形构成的一座迷宫。不少人爱玩迷宫游戏，逆向思维是寻求走出迷宫正确道路的诀窍，一旦顺利走出迷宫，成功的愉悦会使你兴奋不已，你会向新的、更复杂的迷宫挑战，这也是数学的魅力，思维在不知不觉中得到了训练。可以这样说：数学是教人颖睿的一门学科。 但是，在走迷宫中不明方法，经常碰壁失败，也就会对这种游戏生厌了。我们在数学中重视思维的训练，思想和方法的潜移默化比知识的传授更为重要。我们要让学生经常有成功感，在快乐中研究数学。是体操就要做，是迷宫就要走。如果不动手动脑就达不到训练思维的目的。数学由于它自身的特点，严密的系统和逻辑推理，运算法则和运算性质的合理性，使它成为了一种宇宙间的通用语言，不需要翻译，只要用数学式的恒等变形，用数学的符号语言和图形语言即可传达我们的思想，达到交流的目的，所以说数学是一种语言。数学中充满了哲学，许多数学家(比如毕达哥拉斯)也是哲学家。或者说，许多哲学观点在数学中找到了实证，得到了体现。许多哲学家也研究数学，比如恩格斯，他写的《自然辩证法》就是一部杰出的数学论著。数学对象并非物质世界中的真实存在，而是人类抽象思维的产物，而文化，广义地说，是指人类在社会历史实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和，因此，在所说的意义上，数学就是一种文化。

Answer 2

遇到难题先放一放

对吴树旗来说，学习数学是个愉快的过程，不需要题海战术来解决，也不需要辛苦背书来解决，理解每道题目的条件和解题思路是他学习数学的不二法宝。

当然，对他来说也不是从来没遇到过难题，遇到难题时，他通常也不会轻易放过。但是，一道难题如果在一天内解决不了，他也不会强求，会在求得答案后，深刻理解解题思路的基础上，找些相似的题目来做，巩固自己对这一知识的掌握。

说起高考时的数学考试，吴树旗还历历在目。他告诉记者，有两道选择题做起来不太顺手，他没有选择坚持不懈地解出来。在完成后面几道简单的大题后，他才选择回过头做出了这两道题，最后终于解出。

吴树旗还是个爱好广泛的人，大提琴专业十级的他，即使上了高三，也从来不放弃拉琴。对他来说，这是个放松身心的不可多得的好方法。