Question

请问这道题对吗？

今天一年级的儿子做的数学题。对吗？求详细解答

Answer 1

以小学一年级的知氏悄识来说，这样做是不怎么符合团困要求的。

真正的分解应该歼或渣是这样的：

Answer 2

1、第一小题的左边两个我们可以直接把分数变成小数，直接相加减。

2、第一小题的右边两个，我们要把小单位全部变成大单位，然后变成小数进行相加减。

3、第二题的第租竖一斗型备小题，我们可以直接用加法结合律，先让后两个数相加成整十数，然后再进行计算。

4、第二题的第二小题，我们可以利空毁用减法的性质，一个数连续减去两个数，等于减去这两个数的和。

5、第二题的第三小题，我们可以利用加法交换律，让第一个数和第三个数相加成整十数，然后再去减第二个数。

Answer 3

答对了，你这样计算是有道理的，用倒推法，先用减数减掉被减数的个位，然后相当于减数变成6，被减数变成50，所以用50-6得到的差拦谨，跟原来算数的差是一样的，答案姿局等同，所以是对的。简册基

Answer 4

本题 从理论上来说的是正确的，如果说孩子可以说出道理改仔，说明高哪你的孩子非常聪明，因为它是非常常规做法，它的道理是：个位 用9-3=6，说核念汪明个位相差还差6个，差这 6个就只能从十位上去减。常规做法是将53分解成50+3，然后用50-9=41，再有44+3=47

Answer 5

是对的，用这种方法还可以算别的算式。