校园演讲稿
演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。现如今,很多地方都会使用到演讲稿,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是我整理的校园演讲稿6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
校园演讲稿 篇1
构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。
同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。
花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;
花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;
花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。
未来不是梦,今天,在我们手中。
校园演讲稿 篇2
尊敬的评委老师、亲爱的同学们:
当清晨的阳光照在校园,当俏丽的小鸟在翠竹梢头鸣唱,当晶莹的露珠还在草叶间滚动的时候,我们的校园就已充满了欢笑声。当教师走进校门时,就迎来了学生微笑的招呼,同样老师也向学生问好,学生脸上也露出了阳光般的笑意。当我刚从家乡调入江门任教时,遇到的都是陌生的面孔,可我用微笑面对每一个同事和每一个学生,时过不久,慢慢从隔膜到接纳,从接纳到相熟,甚至从争吵中使我们有了更深的了解。因此,我觉得微笑在做人中的重要性。
微笑被人誉为“解语之花,忘忧之草”,被人称做春天里盛开的鲜花,被人比做阳光雨露。微笑会增添生活的情趣,给人们带来轻松、和谐、开心、愉快,可以缩短人与人之间的距离,化解令人尴尬难堪的僵局,沟通彼此心灵的渠道,使人产生一种安全感、亲切感。当你向对方微笑时,你实际上就是以巧妙、含蓄的方式告诉他,你喜欢他,尊敬他。这样,你自然也就赢得别人的尊重和喜爱。生活中多一分微笑,就多了一分欢乐;社会上多一分微笑,就多了一分安详;同事间多一分微笑,就多了一分真诚;同学间多一分微笑,就多了一分友情;校园里多一分微笑,就多了一分和谐。美国的卡耐基说过:“微笑,它不花费什么,但却创造了许多成果。它丰富了那些接受的人,而又不使给予的人变得贫瘠。它产生在一刹那间,却给人留下永久的记忆。”
微笑富有魅力,微笑是生活中不可缺少的部分。笑一笑,十年少。生活不能没有微笑,社会不能没有微笑。我国著名“唐宋八大家”之一的曾巩,读书路上曾屡屡受挫,就在母在亲始终微笑的帮助下,像明媚的阳光照亮儿子阴暗的心窗。终于,曾家四子一婿同时考中。世界著名的希尔顿大酒店的创始人希尔顿先生用微笑闯进了成功之门,开出了盖世精店。在这里,微笑是形象化的哲理,是秘诀化的智慧,是打开孩儿心锁时的那脆然一响,是拨开子女心窗时的那豁然一亮。微笑是成人、成功、成业的“催化剂”、“推进器”。幸福的人儿从微笑里感到更加幸福,不幸的人儿因微笑而决心战胜不幸,豆蔻年华的花季人在微笑下花开更艳,忙忙碌碌的成年人则用微笑祛除疲乏。微笑是无声的爱,是温柔的鞭策,是表达深爱的天然而又特殊的语言。
同样,校园是社会的细胞,是社会的窗口,是知识的海洋,是人才的港湾。校园是教师与学生组成的结合体,校园不能没有爱,不能没有微笑;没有微笑的校园,就会失去和谐、温馨,缺少师生情和同学情。记得有一个学生,性格比较固执。有一次,因为他上课讲话,影响了他人,我就批评了他,可这个同学根本就不理睬,甚至与我对质起来。为了不影响课堂,我暂且没有与他理论下去,只是微笑地表示,下课后我们再沟通吧,于是继续讲我的课。通过了解,该同学还经常与任课教师发生争执、顶嘴,同学们也都不喜欢接纳他,不愿与相处。后来我找到他,微笑地跟他谈心,并且一相见,我首先送给他微笑,慢慢地,他接纳了我,并能将他的知心话告诉我,再以后没有与其他教师发生争吵,同学们也接纳了他,使感到非常的高兴。
因此,校园的欢乐,在很大程度上浸透在亲密、融洽、和谐的关系之中。和谐的校园使人感到愉快,融洽的教师使人感到幸福,亲密的同学使人感到欢乐,这样的校园不能没有微笑。微笑,是对教师辛勤劳作的慰藉,是对学生走向成功的祝福。诚然,微笑不是虚伪,不是做作,不是心不欢而强装,喉不爽而强唱,情不真而强颜,而是真情实感的自然流露,是一种修养,一种风度。一个懂得生活,热爱事业,充满信心的人,不应该没有微笑。微笑是花,微笑是美,微笑是阳光,微笑是温暖,微笑是教师对学生满意的表现,微笑是学生学习进步的显露,微笑是构建校园和谐的点点滴滴,让我们的校园时刻充满微笑吧!
校园演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们:
大家好!
“书中自有黄金屋”、“书是人类进步的阶梯”……这都是告诉我们读书利于我们的成长,我们应该要学会读书,爱读书。
读书分为两大类:课内学习和课外积累。
我们要想学习知识,获取成功——虽然成功可能是长大以后的,但也和现在有很大的关系——就必须先从课内认真学习功课开始。
在头一天晚上,我们花点时间预习一下第二天要学的内容,那么第二天在课堂上就会很轻松,再专心点就能把所有老师讲的东西融会贯通。回家后,认真写作业,好好的复习巩固一下今天学习的内容,这样做就能更加熟练的掌握,也提高了以后做作业的效率。虽然这是谁都知道的方法,但却没人去坚持做。只要做到这几点,你就一定可以完成课内任务。
当你完成了这些任务之后,还得掌握更多的知识,那就必须要课外阅读这个积累的过程。
阅读课外读物要先从自己感兴趣的类型开始。如果是在父母或老师的逼迫下看得书,那看了也没用,所以要先培养出看书兴趣。而靠看自己喜欢的书来培养兴趣是再好不过的拉。当有了兴趣之后,还得去看一看中外经典名著等有利于我们的书。
总之,一句话,“我读书,我快乐,我成长,”从书中我们能学会知识,学会做人。书让我们长大,书伴随我们成长的每一天!
校园演讲稿 篇4
各位老师、同学们:
大家早上好!我是初84班的李思洁,今天我讲话的主题是《反对暴力,共建和谐校园》!“蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样,希望孩子健康成长。
花开的日子,我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;
花开的日子,我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;
花开的日子,我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。”
校园,是培养人的地方,是文明的殿堂;校园,本该是一方净土!然而近来,却常常看到暴力事件的发生。很多同学总是出口成脏、恶语伤人,有些同学总是横行霸道,喜欢用暴力解决问题,欺负弱小,甚至打群架。这些现象给宁静的校园蒙上了一层阴影。党中央提出了构建和谐社会的重大战略思想,要知道,没有和谐的校园,就没有安宁的学习环境;没有校园的和谐,就没有社会的和谐。校园暴力主要有以下表现:
1、语言暴力。有的同学喜欢耍派头,总是盛气凌人、目空一切,一副很了不起的样子,一开口就是“老子”、“我儿子”,把脏话都变成了口头禅,一说话就扯开嗓子喊,生怕别人不知道自己的存在。殊不知这些表现都显得很没有素质、很没有教养。
2、以大欺小,以众欺寡。有的同学喜欢欺负弱小的同学,将自己的快乐建立在别人的痛苦之上。就在初二75班,很多同学常常辱骂、欺负本班的张玉龙。
3、为了一点小事,大打出手。常常因为“鸡毛蒜皮”的小纠纷,由口语辱骂升级到拳脚相加。
4、讲所谓的“义气”,用暴力手段争论长短。这类事件,往往由上述两种形式引发的,由个人与个人之间,升级到群体。如最近学校处分的那些同学。
5、有的同学喜欢耍派头、逞威风。他们总喜欢找别人的麻烦,看别人不顺眼,甚至是自己错了还摆出一副你奈我何的姿态,仗着自己有一帮所谓的“哥们”就横行霸道,一点点小事就打群架,甚至叫校外的人打架。
校园暴力不仅给同学们造成了身体上的伤害,更给他们的心灵烙下了深深的伤痕,也不可避免的影响了我们的学习,影响了我们的健康成长。同学们,面对校园暴力,我们该做些什么呢?我们应该行动起来,反对暴力,远离暴力,共建和谐校园,让每一个同学都能健康成长。
一、培养健全的人格、做一个文明的学生。做事不能冲动,说话不能盛气凌人;得饶人处且饶人,凡事要考虑后果;发生矛盾时不要抓住对方的错误不放,而应该检讨自己错在哪里;总之我们要严于律己,宽以待人!
二、提高社会交往能力。正确处理好自己的人际关系,交友要谨慎,不与行为不端的人联系,不与社会上的人交朋友,不要上网交友,更不要网恋;多参加各种有意义的文体活动,远离不良文化。
三、提高自我保护意识。遇事要及时告诉家长和老师,少去情况复杂的场所,不要单独外出,身上也不要携带太多的钱物;受到暴力侵害时,采取灵活的应急措施,要及时报警。
每当我在校园里往返时,总会看到这样的'景象:总有同学成群结队的聚在一起,或是耀武扬威的在校园里晃荡;他们总摆出一副自以为“很酷”的姿势,说话也总带着蛮横的腔调;有的手上还叼着烟头。他们的这些表现正游走在暴力的边缘,却离文明越来越远!他们遗忘得太多,忘了自己的祖国曾经千疮百孔,忘了自己曾是日本人眼中的“东亚病夫”,忘了他们那顶着烈日还在挥汗如雨的辛劳父母,最可悲的是,他们竟忘了自己还是一个学生,忘了我们的今天正是祖国的明天!
恰同学少年,我们应该满腔热血!在这花样的年华里,我们怎能荒废了美好的时光!同学们,让我们远离暴力,共建和谐的校园!
和谐是一幅精美的画卷,令人惊艳,令人回味!和谐的校园――会给空虚的心灵带来希望;会给弯曲的脊梁带来挺拔;会给卑微的灵魂带来自信。让我们创造和谐的学习氛围;让我们建立和谐的人际关系;我希望看到奋发有为的同学;我希望看到充满活力的校园!
花开的日子,让我们在和谐的氛围中愉快学习;
花开的日子,让我们在和谐的乐园中陶冶情操;
花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康成长。
我今天的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
校园演讲稿 篇5
老师们,同学们:
大家早上好!
经学校行政会研究决定,我校将于10月26日至27日举行秋季田径运动会,各班报名工作于上周已全部完成,运动会秩序册正在编排中,星期六和星期天课外活动时间,我看到很多同学都在积极地进行田径训练。也就是说,运动会的备战工作也正在进行之中。总之,一个神清气爽、热情高涨的运动会正在向我们走来。
同学们,我校是全省田径运动特色学校,学校培养出了大批体育人才,20xx届我校张才龙成为健将级运动员,在全省中学生运动会上,获400米冠军,并打破该项目记录,同年进入湖北省田径队和武汉理工大学训练和学习,并在全国大学生运动会上再获400冠军。20××年张才龙同学成为北京奥运动会火炬手。xxxx届卢凤同学被北京体育大学录取,在北京体育大学读完研究生后,留校任教。今年5月我校伍晓东和涂文解同学在全省高水平运动员测试中分别获200米和400米第三名,双双被华中师范大学提前录取。前不久的10月4日,我校和黄高代表黄冈市参加全省体育特色学校运动会,我校高一年级刘懿同学获400米二级运动员称号,男女团体总分都远远超过黄冈高中,为黄冈市赢得了荣誉。
每年一届的秋季田径运动会是我校的传统,是同学们的一次盛会,同时也是我校校风的一次大检阅,是各班精神风貌和思想素质的一次展示。每年的运动会,入场式中,同学们经过主席台时那嘹亮的口号声,比赛场边,同学们为运动员加油的呐喊声,运动会结束后,同学们认真清扫运动场的身影,这些都定格成一幅幅美丽的画面,永远的珍藏在我们的记忆里。在此,我号召大家,运动会上,敞开你们的心扉,喊出你们的激情,展示你们的风采,无论是在体育竞赛中,还是在学习生活中,让“更高、更快、更强”的体育精神成为你们永远的追求。
为此,借本次国旗下讲话的机会,向大家提出几点希望:
1、希望各年级抓紧运动会开幕式入场队伍的训练。加强纪律,严格要求,从严训练,在运动会期间展示武穴中学学生的精神风貌。
2、希望各班从现在开始,充分利用主要课余时间,组织运动员进行运动会项目的赛前训练。一是为了取得好成绩,二是为了避免在运动会上因突然运动而受伤。
3、运动会期间,希望全体同学以班级、学校为重,关心、关注本班赛事,为本班同学助威加油,让运动会成为凝聚班风、团结协作的一项活动。
4、同学们要有高度安全意识,不论是平时的训练,还是运动会的比赛,都要时时把安全挂在心里,距离运动会的这几天,跑道上有运动员训练,请其它同学不要在跑道上散步,不要在运动场上踢足球,特别是投掷项目,一定要采取防范措施。
为了全校能协调一致地筹备好运动会各方面工作,我把运动会的各方面工作作个安排:
1、21日开始组织运动会秩序册编排,25日把秩序册发到各班,每班一本。各班领到秩序册后要认真组织运动员学习,让每个运动员知道自己比赛的时间和地点。
2、各班要推荐一名引道员,下午课外活动时间到运动场训练。
3、学校仪仗队由高一(1)班,高一(2)班,高二(1)、高二(2)班和高一、高二全体学会干部承担,散会后请这个班学生和高一高二学生会干部留下来训练。
4、各年级入场式训练时间安排:
高一年级,10月22日下午课外活动时间训练。
高二年级,10月23日下午课外活动时间训练。
高三年级,10月24日下午课外活动时间训练。
最后宣布一则通知:本周,高一年级广播体操要进行音乐合练
10月23日和24日,也就是本周星期二和星期三早上跑操临时取消,高一年级全体学生以班为单位训练广播体操,希望各班体育委和班干部认真组织。
校园演讲稿 篇6
学校安全比泰山重要,恰逢第15届全国中小学生安全教育日。
3月29日下午,班会期间,学校召开了安全教育班会,臧永善副校长对全校师生进行了安全教育培训。
在一个多小时的安全教育培训中,严校长紧紧围绕交通安全、食品卫生安全、传染病防治、防拥挤、防溺水等安全知识和预防自然灾害等主题,要求学生严格遵守交通规则。不要在高速公路上行走、奔跑和追逐;尽量在家吃,不吃腐烂、过期的食物,防止食物中毒;出去活动的时候,要有家长陪同或者几个同学陪同。上下楼梯要礼貌有序,不得跑推搡搡;遇到自然灾害要学会保护自己。
学校将以第15届“全国中小学生安全教育日”为契机,加大宣传教育力度,采取多种有效形式,强化管理措施,充分利用班会、升旗仪式、专题讲座、墙报、校园广播、网络等手段对学生进行宣传教育。在学生上下学的高峰期,加强领导值班和安全工作。配合有关部门做好学校周边环境和治安情况的调查整改工作,全力营造安全和谐的校园环境,为维护正常的教育教学秩序创造有利条件。
生活是美好的,生活是多彩的,拥有这一切的前提是安全,所以要时刻强化安全意识,落实安全措施,让警钟长鸣!
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