Question

5岁女孩识字量达到1000多，只因奶奶做对了一件事，方法可借鉴

Answer 1

双减政策不允许幼儿园给孩子提前学习文化知识，那么该不该让孩子提前识字呢？

有家长表示一定要让孩子提前识字，伴随着不断的内卷，别家的孩子识字特别多，而且不识字的话，孩子上小学之后做作业、考试都困难，尤其是一些老教师会下意识以为孩子识字，讲字的时候一笔带过，孩子又不敢问。

也有家长认为没必要让孩子提前识字，让孩子有一个快乐的童年才是最重要的，而且孩子到了识字的年纪就顺其自然的识字了。

小侄女乐乐去年上了一年级，姐姐和姐夫对乐乐的态度就是让她有一个美好的童年，他们没给乐乐报早教班，几乎什么东西都没给孩子教，乐乐上幼儿园的时候，双减政策导致孩子什么都没学到。

毫无基础的乐乐上了一年级，乐乐一年级刚上了两个星期，老师就找姐姐谈话了，老师表示乐乐识字量太少了，上课跟不上，做个随堂小测验题都看不懂。

老师建议姐姐让乐乐重新读幼儿园，姐姐告诉老师她会教乐乐识字，回家之后姐姐便想尽各种办法带着乐乐识字，下载了好几个识字app ，识字app 让乐乐记住了一些字，但她不理解这些字的意思，导致她记得跟没记住一样。

在期末考试的时候，乐乐的成绩很差，她看不懂一些题目就在试卷上画画，姐姐听了这件事情之后很生气，她很后悔没带乐乐早一点识字。

乐乐因为识字量不足，老师布置的阅读作业完成得非常吃力，经常是姐姐读一句，她跟一句，让她自己读就忘记了，一个阅读作业的视频能拍好几个小时，老师推荐的阅读读本也要姐姐一点一点给她读。

对比起乐乐，我们家果果的识字量就特别多，五岁时能达到1000多个，她的语言表达能力、专注力都特别强，幼儿园老师经常夸她，她还经常给幼儿园的小朋友解释一些东西，比如飞机是什么，高铁是什么，上小学之后果果的成绩也是非常优异，写作业完全不用我操心，注意力集中，阅读读本都可以独立完成，她还成为了班里的班长，老师的好帮手。

姐姐还曾询问过我是如何带孩子的，其实果果识字量这么多并不是我的功劳，而是我婆婆的功劳，我以前抱着的心态也是孩子自己会学会不用管，婆婆是高中的退休语文教师，她知道提前识字的重要性，便一直带着果果识字。

教育家蒙特梭利表示：孩子在4、5岁时会对文字有明显的兴趣，兴趣是最好的老师，这个时候带着孩子识字会事半功倍，家长一定要抓住这个时期，那么如何让孩子识字呢？

婆婆表示识字就要让孩子理解记忆，最好有图片，死记硬背不行，孩子不理解字的意思，刚开始婆婆让我老公打印了很多字然后贴到了家里的各处，想让果果跟着实物识字，没想到果果根本不感兴趣，她总是过去将字撕下来，然后问我：“妈妈，这个是怎么弄上去的呀，好神奇呀”。

婆婆觉得这个方法不行就换了一个方法，她去书店挑挑选选买了一套识字书给果果，这套《学前识1600字立体翻翻书》就是婆婆带着果果识字时用的一套书，这套书性价比特别高，书中有很多可以吸引孩子注意力的小机关，孩子特别喜欢，果果就是这样，每天都会翻一翻。

每一章都有一个主题，让孩子有逻辑的记忆每一项东西，比如人体这一章，孩子可以学到大腿、小腿、脚踝、脖子、肚子等，肚子里面是什么？翻开之后是胃、肾脏、肠等，让孩子在 游戏 中学习。

我的郊游这一章中，孩子可以搭帐篷、弹琴、烧烤等，翻开烧烤的小机关，就知道了烧烤需要带什么，带蔬菜、带调料等，孩子看着图记忆也可以了解词语的意思，可以记忆的更加深刻。

这套书对于孩子识字非常有用，还可以提升孩子的专注力，孩子对喜欢的书籍都会认真地去看，增加孩子的知识储备，知识储备也是孩子语言表达能力的关键，只有知道了最后多的词汇才能说出来。

因为有趣，这套书可以调动孩子的积极性，这套书推荐给乐乐用了之后，乐乐的识字量也增加了很多，还被老师夸奖了。

告诉各位家长一个小妙招，孩子看完了识字书之后，可以提问孩子一些问题，比如带着孩子去超市可以问孩子，这个是什么，那个是什么，怎么写，同时可以教孩子一些逛超市应该有的规则。

父母可以给孩子准备这本书，让孩子提前识字，从而赢在起跑线上。