怎么让孩子养成一个好习惯呢?
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在平时,我们应该如何帮孩子在最好的时期培养良好的生活习惯呢?
1.立规矩
所谓无规则不成方圆。在培养孩子养成良好的生活之前,一定要跟孩子立下规矩,哪些事情必须做,哪些事情不能做。
2.坚持不懈
严格要求父母是孩子的第一老师,作为父母应严格要求自己,处处以身作则,给孩子做出表率。如要培养孩子养成良好的卫生习惯,父母先要做到饭前便后洗手、不乱扔垃圾、不随地吐痰,这样对于善于模仿的孩子来说必然受益匪浅。
3.施教者言行一致
这个主要是各家长要跟家里的长辈们沟通清楚。一般家长对孩子还是比较受得住孩子的撒娇跟小任性的,但是长辈们对于孙辈就很容易迁就了,变得没那么有原则。
4. 及时恰当的评价孩子
良好生活习惯的培养,每一个阶段就像一次小小测验,需要得到家长的肯定和鼓励,才能增强孩子习惯培养的参与程度。建议家长对孩子的肯定和鼓励选用口头鼓励,而不应当都选择物质奖励。
1.立规矩
所谓无规则不成方圆。在培养孩子养成良好的生活之前,一定要跟孩子立下规矩,哪些事情必须做,哪些事情不能做。
2.坚持不懈
严格要求父母是孩子的第一老师,作为父母应严格要求自己,处处以身作则,给孩子做出表率。如要培养孩子养成良好的卫生习惯,父母先要做到饭前便后洗手、不乱扔垃圾、不随地吐痰,这样对于善于模仿的孩子来说必然受益匪浅。
3.施教者言行一致
这个主要是各家长要跟家里的长辈们沟通清楚。一般家长对孩子还是比较受得住孩子的撒娇跟小任性的,但是长辈们对于孙辈就很容易迁就了,变得没那么有原则。
4. 及时恰当的评价孩子
良好生活习惯的培养,每一个阶段就像一次小小测验,需要得到家长的肯定和鼓励,才能增强孩子习惯培养的参与程度。建议家长对孩子的肯定和鼓励选用口头鼓励,而不应当都选择物质奖励。
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心理学研究表明:孩子年龄越小,好习惯就越容易养成和巩固。当孩子养成了良好的学习习惯之后,就会成为一种很自然的行为,而不需要孩子刻意去做或要借助外部的监督力量来完成。
学生的学习习惯和自我管理能力,是影响学生孩子学习成绩的最大因素。而学习习惯的养成主要是在小学低年级阶段。
小学低年级阶段,无论课程设置,还是学校、老师,都会把孩子的行为习惯养成当成重点。这个阶段,如果家长能配合老师对孩子做好督促,在多重环境的影响下,孩子好的行为和学习习惯最容易养成。
此外,这个年龄段的孩子比较崇拜老师,也乐意听家长的话。家长在陪孩子写作业时可以多灌输一些正确的学习观念和方法。
一旦过了这个关键期,孩子的习惯养成了,家长再想改过来,无论是对孩子还是家长都是一件痛苦的事情。这也是很多家长辅导孩子写作业时几乎要气到内出血的主要原因。
学生的学习习惯和自我管理能力,是影响学生孩子学习成绩的最大因素。而学习习惯的养成主要是在小学低年级阶段。
小学低年级阶段,无论课程设置,还是学校、老师,都会把孩子的行为习惯养成当成重点。这个阶段,如果家长能配合老师对孩子做好督促,在多重环境的影响下,孩子好的行为和学习习惯最容易养成。
此外,这个年龄段的孩子比较崇拜老师,也乐意听家长的话。家长在陪孩子写作业时可以多灌输一些正确的学习观念和方法。
一旦过了这个关键期,孩子的习惯养成了,家长再想改过来,无论是对孩子还是家长都是一件痛苦的事情。这也是很多家长辅导孩子写作业时几乎要气到内出血的主要原因。
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