急求解答小学一年级数学题目。诚请解答方案!!高分!!急!急!急!
题目:(原话)四、数一数,算一算(首先是一幅示意图,中间一辆小汽车,汽车的左边有4个小朋友,汽车的右边有2个小朋友,就像这样:△△△△■△△)从左往右数,小明是第8个,从...
题目:(原话)
四、数一数,算一算
(首先是一幅示意图,中间一辆小汽车,汽车的左边有4个小朋友,汽车的右边有2个小朋友,就像这样:△△△△■△△)
从左往右数,小明是第8个,从右往左数,小明是第9个,想一想:被小汽车挡住的有几个人?
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这个题出现在小学一年级下学期的家庭作业上,孩子已经学到20以内的+、-法,并已学习了连等式。诚请各位解答,并请写上如何辅导孩子弄懂这个题,叩谢各位了!!!
有高分相送!!
主要是想知道如何辅导孩子,一楼老兄的方法可是可以,不过碗里放不下那么多鸡蛋啊,不过还是谢谢你!!!
主要是想教孩子如何列出算式,诚请各位尽量详细 展开
四、数一数,算一算
(首先是一幅示意图,中间一辆小汽车,汽车的左边有4个小朋友,汽车的右边有2个小朋友,就像这样:△△△△■△△)
从左往右数,小明是第8个,从右往左数,小明是第9个,想一想:被小汽车挡住的有几个人?
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这个题出现在小学一年级下学期的家庭作业上,孩子已经学到20以内的+、-法,并已学习了连等式。诚请各位解答,并请写上如何辅导孩子弄懂这个题,叩谢各位了!!!
有高分相送!!
主要是想知道如何辅导孩子,一楼老兄的方法可是可以,不过碗里放不下那么多鸡蛋啊,不过还是谢谢你!!!
主要是想教孩子如何列出算式,诚请各位尽量详细 展开
31个回答
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被小汽车挡住的是10个人啊!
给孩子讲的时候要画个示意图△△△△■■△△
把小汽车画长点去讲,引导孩子自己从左往右数,数到小明那儿是第8个,说明被车挡住的有4个小朋友(包括小明)
再从右向左数,数到小明是第9个,说明这边有6个小朋友(不包括小明)
最后连起来数包括小明一共是10个小朋友。
最好让孩子自己动脑筋,你只是引导就可以了,这样就锻炼了孩子的思维。达到了动脑筋的目的。
给孩子讲的时候要画个示意图△△△△■■△△
把小汽车画长点去讲,引导孩子自己从左往右数,数到小明那儿是第8个,说明被车挡住的有4个小朋友(包括小明)
再从右向左数,数到小明是第9个,说明这边有6个小朋友(不包括小明)
最后连起来数包括小明一共是10个小朋友。
最好让孩子自己动脑筋,你只是引导就可以了,这样就锻炼了孩子的思维。达到了动脑筋的目的。
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毕竟是小学一年级,就不要想得那么复杂!你就直接教他最直接的方法,(其它什么简便灵活的方法还是不教的好)!就先从左数起,车挡住的就要增加多四个,小明才是第八个!右边数起,就要曾加七个,小明才是第九个!问题来了,你就得说清楚就只有一个小明,所以右边只有六个小朋友就行了!被挡住的有十个小朋友!
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8 9=17;17-1=16(其中一个重复);16-4-2=10个;汽车挡住10个!
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读题得之:
从左往右数小明是第8个:小明的左面有7个人
从右往左数小明是第9个:小明的右面有8个人
所以一共有 7(小明左面的)+ 8(小明右面的)+ 1(小明)=16人
从图上知道:没被车挡住的有6个人
所以被车挡住的有:16(总人数)- 6(没挡住的)=10人
从左往右数小明是第8个:小明的左面有7个人
从右往左数小明是第9个:小明的右面有8个人
所以一共有 7(小明左面的)+ 8(小明右面的)+ 1(小明)=16人
从图上知道:没被车挡住的有6个人
所以被车挡住的有:16(总人数)- 6(没挡住的)=10人
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我最先回答,后面的不能算喔!汽车挡住10个人,你先把从左往右的八个人画出来,在把从右往左的九个画出,最后在按题要求把车画出来,答案不就出来了
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