Question

暑假期间济南市某学校初中二年级地理兴趣小组的学生赴图1示区域进行了一次“红色之旅”和“自然生态之旅

暑假期间济南市某学校初中二年级地理兴趣小组的学生赴图1示区域进行了一次“红色之旅”和“自然生态之旅”．小组成员通过沿途观察记录，积累了大量的地理信息资料，收获颇丰．【第一站】从济南出发乘车至全国著名的五大革命圣地之一的西柏坡．西柏坡地处B______山脉．该山脉是我国一条重要的地理分界线．你能说出它是哪些地理分界线吗（至少两条）______．【第二站】领略了巍峨的山地风光，参观了革命先辈战斗过的地方后，前往壶口瀑布．亲眼目睹黄河奔腾咆哮、浊浪排空的气度．你能根据提供的图2示信息说明黄河在流经哪个地段后泥沙含量大增吗？主要原因是什么？______．【第三站】越过黄河，进入陕西境内前往革命圣地--延安．在去延安的途中，同学们发现沿途地表植被生长比较茂密，与他们的想象有很大的反差．生态环境质量有了明显的改善和提高．你知道当地的人们采取了哪些治理和改善的措施吗？______．（至少两条）【第四站】从延安南行至陕西省省会西安．西安南依A______山脉．我国有多条重要的地理分界线经过该山脉，其中有哪些气候分界线经过该山脉？______．【返程】从西安乘火车返回济南，完成本次的“红色之旅”和“自然生态之旅”．返回途中经过的省会城市是______．

Answer 1

（1）读图可得：B是太行山脉．该山脉是华北平原与黄土高原的分界线；二、三阶梯的分界线；山西与河北的分界线．
（2）黄河在流经河口到陕县地段后泥沙含量大增，主要原因是：该河段位于黄土高原，支流多，流域广，土质疏松，植被破坏严重，夏季多暴雨，水土流失严重．
（3）黄土高原地区的人们治理黄土高原地区水土流失采取的措施有：植树种草、修建梯田、退耕还林还草等；
（4）A是秦岭山脉．秦岭、淮河一线是我国一条重要的地理界线，经过秦岭、淮河一线的地理事物有：1月0等温线、800毫米等降水量线、暖温带与亚热带的分界线、半湿润地区与湿润地区的分界线、温带季风气候与亚热带季风气候的分界线．
（5）从西安乘火车返回济南，返回途中经过的省会城市是河南省的郑州，郑州位于京广线与陇海线的交汇处．
故答案为：（1）太行；华北平原与黄土高原的分界线；二、三阶梯的分界线；山西与河北的分界线；
（2）河口到陕县该河段位于黄土高原，支流多，流域广，土质疏松，植被破坏严重，夏季多暴雨，水土流失严重；
（3）植树种草、修建梯田、退耕还林还草；
（4）秦岭；1月0等温线、800毫米等降水量线、暖温带与亚热带的分界线、半湿润地区与湿润地区的分界线、温带季风气候与亚热带季风气候的分界线；
（5）郑州．