学前教育和幼师哪个好
2022-11-17 · 百度认证:北京惠企网络技术有限公司官方账号
学前教育是基础教育的基础,是人生教育的起步,给儿童今后的发展提供了“基调”。学前教育的主要任务及意义可概括为以下几个方面:保障学前儿童生存、学习和发展的基本权利;促进学前儿童和谐全面发展;为入小学学习做准备;延长教育年限,促进社会进步;整合社会资源,提高素质教育水平。幼师行业紧缺人才,可能很多人想立志成为一名幼师,付出自己的努力。但却发现幼师这个专业比较难找,很多学校都没有开设,其实幼师也称为学前教育;学前教育不但包含了幼师,所学范围要比幼师要广一些。所以,这个专业的学生不一定要去做幼师;还可以去一些亲子机构,早教中心发展,另外还可以自主创业。
学前教育好。学前教育专业性更强、理论知识较广,掌握了比较前沿的教育思想,具有更高的教育教学研究素养,相比而言,学前教育更好,因为就业范围更广。
就业途径不同
1.学前教育:学前教育专业可以供职于大中型幼儿园、早教机构或相关幼教行业。毕业生可以创办幼儿园,从事幼儿教育商品销售,可以考公务员,参加国家司法考试等。还可以到幼儿园、托儿所、亲子园等单位工作,并能担任幼儿英语、舞蹈、美术、钢琴等技能的培训和指导。
研究人员:在学前教育研究机构及卫生保健部门等从事幼儿教育研究。儿童教育产业经营者:能从事儿童教育产业的开发、组织和运作的工作。如幼儿园经营、儿童教育指导、儿童康复治疗、儿童问题咨询、儿童教育师资培训、儿童玩教具开发、儿童营养食品开发、儿童传媒编创、儿童教育网络建设等工作。
2.幼师:幼师毕业的学生,大部分会进入教委所属的幼儿园担任前勤的带班教师,还有的进入私立幼儿园,早教机构等。幼儿园目前学历要求不高,老师应具备独特的教育方式和工作经验。需要老师有耐心和职业道德,需要老师更好的掌握孩子心理学,在孩子遇到不同问题的时候,老师能够科学、正确地去引导孩子。
针对的儿童年龄段不同
1.幼师:幼儿教育泛指3-6岁阶段。学前教育要求城市达到学前教育3年,农村欠发达地区要求学前一年,即所谓的学前班,发达地区如上海则是逐步要求学前6年,涵盖0-3岁,这又包含所谓的0-3岁婴幼儿早期教育。
2.学前教育:学前教育专业主要是针对0--6岁学前儿童的一种教育。随着社会的进步,家长们越来越重视孩子教育,特别是早期教育的投资。这就直接导致了学前教育事业的蓬勃发展和这个专业良好的就业情况和薪酬待遇。