想要让领导对自己刮目相看,在工作的时候应该如何表现?
使自身更突出,也就是才华横溢,你当搞好三点,学习交流再学习培训,实践活动实践再实践活动,思考思考再思索,学习是为了更好地专业知识不过时,实践是为了更好地工作能力能融入,思索是为了更好地视线更宽阔,不学习,专业知识不突出,不实践活动,主要表现不突出,不思索,人生境界不突出,用新的专业知识军事了自身,用熟练的实践经验证明了自身,用周密的思索标志了自身,那样去主要表现,你没突出都难。
可是在职人员场,你主要表现,不仅是为获得领导干部器重,领导干部器重你的才,但不一定认同你的德,既能获得领导干部器重,又能获得领导干部器重的人,全是他觉得才德兼备的人,并且器重人是以德为先,这德必是尊敬领导干部,心甘情愿投入,不较得与失,吃苦耐劳在先,执行力强等。我觉得,你不但是想要领导干部器重,目地或是期待有立足之地吧。要有非凡的业务能力。即具有与做好本职工作相对性应的有关专业知识和见识水准,并可以灵活运用和应用,对做好本职工作不仅学而知之,还学有所用。
了解岗位工作职责,擅于制订工作规划和实施方案、工作方案、管理制度和方法,确立工作内容、工作时间表和路线地图,对各项工作,分配井然有序,布局合适,排兵布阵,手到擒来,博学多才,魅力四射。次之,要具有执行能力。无论机构上和领导干部们分配布局的工作中是不是恰当有效,工作标准是不是严苛、太过和严励,都需要想方设法地去顺利完成。在实施环节中,对因主观因素要素危害,确实很困难的,立即向上级领导汇报请示报告。但不可在执行命令时畏首畏尾、推三阻四,更不可讲价,谈标准,提规定。
在朋友眼前不必讨论领导干部的负面影响问题,如果你讨论,信息内容会迅速传入领导干部那边,如与领导干部关联比较好得话,可以从领导干部合法权益视角给些提议,但要留意并不是用文化教育的方式 去说;在队伍里要做传播正能量的那人,有负面情绪时无法在团体中散播,确实没法时,可以去领导干部那边沟通交流,寻找领导干部让你协助;最终提议,上下班时间不必掐住点,这并非琐事,它体现一个人的工作责任心。