老舍《北京的春节》分段和段意还有中心思想
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分段:1至2为第一段,讲北京的春节从腊月初八就开始做准备了。
3 4为第二段,讲孩子们准备过年的欢喜心情和大人的忙碌。
5 6为第三段,讲怎样过腊月二十三。
7 为第四段,讲怎么过除夕。
8至10为第五段,讲初一初六的情景。
10至11为第六段,讲元宵上市的情景。
12为第七个段,讲春节结束,大人们干活,小孩子上学。
中心:本文通过描写北京春节的特点,写出了北京地区过春节时的欢乐,祥和的喜庆气氛,使我们又一次得到了传统民俗文化的体验
3 4为第二段,讲孩子们准备过年的欢喜心情和大人的忙碌。
5 6为第三段,讲怎样过腊月二十三。
7 为第四段,讲怎么过除夕。
8至10为第五段,讲初一初六的情景。
10至11为第六段,讲元宵上市的情景。
12为第七个段,讲春节结束,大人们干活,小孩子上学。
中心:本文通过描写北京春节的特点,写出了北京地区过春节时的欢乐,祥和的喜庆气氛,使我们又一次得到了传统民俗文化的体验
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分段:1至2为第一段,讲北京的春节从腊月初八就开始做准备了。
3 4为第二段,讲孩子们准备过年的欢喜心情和大人的忙碌。
5 6为第三段,讲怎样过腊月二十三。
7 为第四段,讲怎么过除夕。
8至10为第五段,讲初一初六的情景。
10至11为第六段,讲元宵上市的情景。
12为第七个段,讲春节结束,大人们干活,小孩子上学。
中心:本文通过描写北京春节的特点,写出了北京地区过春节时的欢乐,祥和的喜庆气氛,使我们又一次得到了传统民俗文化的体验
3 4为第二段,讲孩子们准备过年的欢喜心情和大人的忙碌。
5 6为第三段,讲怎样过腊月二十三。
7 为第四段,讲怎么过除夕。
8至10为第五段,讲初一初六的情景。
10至11为第六段,讲元宵上市的情景。
12为第七个段,讲春节结束,大人们干活,小孩子上学。
中心:本文通过描写北京春节的特点,写出了北京地区过春节时的欢乐,祥和的喜庆气氛,使我们又一次得到了传统民俗文化的体验
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第一部分:1~6自然段 (告诉读者北京的人们从腊月初旬就开始了准备春节过年)
第二部分:7自然段 (描绘了除夕夜热闹的景象,说明了对祖国传统文化的认同和喜爱之情)
第三部分:8~10自然段 (写初一到十五以前这段时间,人们过年的一些活动)
第四部分:11~12自然段(写北京过春节的高潮:元宵节观花灯,放鞭炮,吃元宵)
第五部分:13自然段 (写正月十九春节结束,人们又投入新的工作,新的生活之中)
第二部分:7自然段 (描绘了除夕夜热闹的景象,说明了对祖国传统文化的认同和喜爱之情)
第三部分:8~10自然段 (写初一到十五以前这段时间,人们过年的一些活动)
第四部分:11~12自然段(写北京过春节的高潮:元宵节观花灯,放鞭炮,吃元宵)
第五部分:13自然段 (写正月十九春节结束,人们又投入新的工作,新的生活之中)
参考资料: 黄冈小状元
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分段:1至2为第一段,讲北京的春节从腊月初八就开始做准备了。
3 4为第二段,讲孩子们准备过年的欢喜心情和大人的忙碌。
5 6为第三段,讲怎样过腊月二十三。
7 为第四段,讲怎么过除夕。
8至10为第五段,讲初一初六的情景。
10至11为第六段,讲元宵上市的情景。
12为第七个段,讲春节结束,大人们干活,小孩子上学。
3 4为第二段,讲孩子们准备过年的欢喜心情和大人的忙碌。
5 6为第三段,讲怎样过腊月二十三。
7 为第四段,讲怎么过除夕。
8至10为第五段,讲初一初六的情景。
10至11为第六段,讲元宵上市的情景。
12为第七个段,讲春节结束,大人们干活,小孩子上学。
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