三月桃花水作者运用什么修辞手法,形象地描写了什么的美丽景色？
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本课是一篇描写江南春水的优美散文。课文通过诗化的语言，生动、形象地描写了阳春三月，春水滋润大地，催生万物的美丽景色，抒发了作者对大自然的热爱。语言清新淡雅，并巧妙运用拟人、排比等修辞手法，糅合了作者浓郁的喜悦之情，表达看作者热爱祖国山水的真挚情怀。
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本课是一篇描写江南春水的优美散文。课文通过诗化的语言，生动、形象地描写了阳春三月，春水滋润大地，催生万物的美丽景色，抒发了作者对大自然的热爱。语言清新淡雅，并巧妙运用拟人、排比等修辞手法，糅合了作者浓郁的喜悦之情，表达看作者热爱祖国山水的真挚情怀。
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三月桃花作者用什么修辞的手法形象地描写了什么美？三月的已经开了，也就是三月桃花开写春天非常好，大地一片绿花儿一片红
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嗯，美丽的景色感觉是用的修辞手法还是迷人的手法？
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