全面发展和均衡发展的区别是什么?
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全面发展是指人的各方面素质的和谐发展。均衡发展指的是学习方面的“不偏科”。
全面发展意味着人的高尚的思想信念、道德品质、审美情趣、智力发展以及物质需要和精神需要的有机结合,使人在工作和生活中体现出力量、能力、热情和需要的完美和谐,是人的身与心、灵与肉、情与理、德与才、个性与社会性等方面有机结合、相得益彰、健康发展。
均衡发展是指在学习的同时也注重能力培养,这些只是基于学习和能力方面。而全面发展涵盖了人的各方面素质培养。
均衡发展具有重大的意义。
首先,提出均衡发展概念,对于转变教育观念具有参照价值。只有转变观念,提高认识,才能合理确立教育政策取向,解决好实现教育机会均等与维护教育质量的矛盾。
其次,重提均衡发展概念,对于完善教育资源优化配置机制,实现教育资源分配具有前瞻意识。逐步实践义务教育资源配置的整体平等和边际平等并重的原则,这是教改的一个大方向。教育部门要合理分配有限的教育资源,遵循平等原则、对等原则和补整原则,加强监管和评估,防止教育资源浪费。
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