纸片的作文

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远景教育17
2022-07-26 · TA获得超过5172个赞
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  写作是主体的思维活动,是信息传播的最为重要的载体。下面是我整理的关于纸片的作文,欢迎阅读。

  关于纸片的作文一

  书桌上躺着一张又轻又薄的小纸片,它想让别人看的起它,所以绞尽脑汁,想想出办法。

  一天,它终于想出了一个办法,就请两本字典哥哥来帮忙,它把两本字典哥哥当成桥墩,自身躺在两本字典上,做成一个“桥”。橡皮大哥从这里走过,小纸片喊:“橡皮大哥,请您从我这儿走过,行吗?”橡皮大哥听见了细微的声音,东张西望,还不知道谁在说话,就问:“你是谁呀?”“是我呀!橡皮大哥”小纸片说:“我是小纸片呀!”橡皮大哥终于看到了,说:‘就凭你也能让我走过去?’小纸片说:“放心吧,橡皮大哥,我保证让你安全过“桥”。”

  橡皮大哥伸出一只脚,又缩回了。小纸片连忙说:“没事的橡皮大哥,尽管走吧。”橡皮大哥才跨两步,就摔了下去,摔了一个四脚朝天说:“小纸片你太狠心了吧,让我的屁股摔了两半,小纸片又想了想,把两头夹在字典里,又说:“橡皮大哥,你再走一遍吧,这回肯定不会摔下来的。”橡皮大哥想:我都掉下来一次,应该不会再掉了。就又走了上去,橡皮大哥稳稳当当地走到了“桥”中间,得意起来了,谁知大风一吹,“桥”摇摆起来,橡皮大哥又 摔了下来,橡皮大哥疼得“哇哇“直叫。

  小纸片又想了一个办法,把身子往上一挺,变成了“拱桥”形,这样就不会塌了,因为这样,‘桥’中间就不用作力,全部分散到两边去了。橡皮大哥终于安全地过了“桥”。   小纸片这是用了拱桥的原理,让橡皮大哥过了“桥”。这个故事告诉我们,做每一个事情要开动脑筋,才有所作为。

  关于纸片的作文二

  今天,老师说要给我们玩一个游戏,我们兴致勃勃的议论起来。这时,老师发下来两张白纸,让我们随便撕。

  我们都听老师的话把白纸撕成小纸片,整个教室都是“嚓嚓”的撕纸片声音。我撕完了,看了一眼纸片,有的像铅笔,有的像树叶,还有的像帽子,形态万千。我想:“老师让我们把纸片撕了,到底葫芦里卖的什么药?”

  老师说:“撕好了吗?现在我们把这些纸片拼成一幅画。”听了老师的话,我目瞪口呆,不过我还是想出了办法,我要拼一架飞机。我先用长方形纸片做飞机的机身,拿三角形纸片放在顶端,用两片大纸片做机翼,再拿四个小长方形放在机身两端,做成了导弹。一架飞机就制成了。我再做几架小型战斗机,这样飞机队伍就完成了。“敌人”的队伍也完成了,他们先向我们冲来,我军发射了一颗导弹攻击敌人,敌人的战斗机被打落了。敌人也不甘示弱,发出来干扰电波,我军所有设备失灵了,敌军趁我军被打扰时,发射了十颗导弹,我军所有战斗机被打落了。我只好派出支援军,去帮助他们,又派了主机去攻打他们。我军发出了一部分导弹,敌军十多架被击落,这场仗打了好久,我军和敌军只剩下一两架战斗机了,我想:“不能再打下去了,要速战速决。”我军发出了新核武器,它只有子弹大小,不过可以置敌人于死地。我发出了三枚,就把敌人打得措手不及,敌人瞬间全军覆没,我军胜利了,发出了欢快的'笑声。

  我同桌做了一只鸭子,他撕了一个大圆圈做脸,撕了两个小圆圈做眼睛,用一个长方形做嘴,一只可爱的小鸭子在他手下诞生了。

  这次的游戏真好玩,用撕纸拼出了奇形怪状的东西,有可爱的,有搞笑的···没想到小纸片也有神奇之处。

  关于纸片的作文三

  有一次,,看电视上说用尺子,笔等文具摩擦,就可以把小纸片吸起来,我半信半疑,决定请自试一试。我把一张纸撕成了碎片,,先拿出一支笔,在头发上摩擦了几下,再放在纸片上,拿了起来。哇,纸片真的被吸起来了!我又拿出了一把尺子,又摩擦了几下,再放在纸片上,结果一样,纸片被吸起来了。这次我用一张卡片,“这次用硬质卡片还能吸上来了吗?”我好奇的自言自语道。这次要是还能吸起来,我就真的心服口服了。我擦了几下,纸片悬空了不久就掉了下来。“这次的吸力没有上次强。”我去问妈妈到底是怎么回事,妈妈说:“可能是和摩擦力有关。”

  可是,我还百思不得其解,最后上网查了资料,终于知道了原因:原来通过摩擦产生的摩擦力也会带有一定的吸力,所以纸片会被吸起来。

  通过这次我懂得了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”想真正明白一件事,光读书是不行的,要勇于实践,多做实验,还要问一问别人或者查查资料,才能清楚的明白一些事情。

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