Question

怎样做好学生干部

Answer 1

问题一：如何做好一个学生干部 仅供参考：
在大学如何做好一名学生干部？作为一名学生干部首先要明确自己的身份。学生干部首先是学生。既然是学生，就应该践行学生的本份，做一名合格的学生。其次，才是干部。既然是干部，就应该履行干部的使命，做一名合格的干部，紧紧围绕促进学生学习这个中心，牢牢抓住培养学生成才这条主线，协助老师，带领同学，服务同学，为学校的稳定和发展做出自己的贡献；同时，也要在工作中学会做人，学会做事，学会做干部。最后才是是学生干部。既是学生，又是干部，两者不可分割。因此，如果只顾自己学习而不顾服务同学，这样的人可能是合格的学生，但肯定不是合格的学生干部；如果不顾自己学习而专搞所谓的“活动”或者只为自己的私利，这样的人既不是合格的学生，也不是合格的学生干部。作为学生干部更不能染指社会上的不良作风，不要变成脱离同学、高高在上、只对老师负责、不对学生负责的官僚。总之，学生干部，首先是学生，其次是干部，最后才是学生干部。他们的作用是服务同学，提高自己，奉献学校。这样的人，就是学校、老师和同学们都欢迎的品学兼优的学生干部。
我认为作为一名学生干部，首先要做好以下几方面的工作。大学学生干部必须具备多方面的优良素质。
一、政治思想素质 学生干部作为学生基层组织各种活动和工作的组织者和领导者，必须具有较高的政治觉悟和思想品质。当前，我国正处在进一步改革，开放的年代，改革、开放为我们的社会注入了新的活力，也给各种社会思潮和思想文化的进入提供了条件，使传统的社会意识和思想观念面临着挑战。在这种情况下，大学学生干部更要自觉坚持四项基本原则，坚定不移地宣传和贯彻执行党的路线、方针和政策。俗话说，“其身正，无令则行，其身不正，虽令不行”，大学学生干部更应以身立教，为人楷模，把学生紧紧地吸引和团结在自己的周围。同时学生干部要注意培养自己的事业心，自觉认识自己所从事的学生工作的重要意义，明确自己所肩负的重托，增强责任意识，保持旺盛的工作热情，兢兢业业，积极工作。
二、业务素质 大学生都具有一定的专业知识和理论水平，而且求知欲强，喜欢探索，这就要求学生干部有较高的业务素质和合理的知识结构。一般来说，学习成绩好的干部更容易赢得同学的尊敬和爱戴，更容易建立起自己的威信，对同学实行有效的领导。业务素质不仅只表现在本专业学科的学习成绩方面，还应包括一定的马克思主义的基本原理，以及与本职工作有关的自然、社会科学知识，这些知识对于学生干部提高自身分析问题和解决问题的实际能力，增强对学生的吸引力和感染力，为大学生提供多方面的指导与服务，从而提高领导行为的有效性具有十分重要作用。
三、能力素质 学生干部要想出色地完成各项工作任务，就应不断增强领导才能，提高能力素质。大学学生干部的能力素质包括很多，其中最主要的有以下几个方面：交往能力。学生干部要熟悉交往艺术，善于同各种类型的同学交朋友，学会与各种群体和组织打交道。只有这样，学生干部才能和同学以及其他组织和群体建立密切的关系，各种信息也会源源不断地向自己传来，为开展各项工作创造一个宽松的外部环境，扩大视野，开拓思路，做好各项工作；分析、判断能力。学生干部面临的工作往往是纷繁复杂的，这就需要提高自己分析、判断各种社会现象、社会思潮和客观事物等各种信息的能力。没有正确的分析和判断，就没有正确的决策，也就没有正确的领导行为；决策能力。决策是领导行为的基本功能，领导行为的效果，依赖于决策的性质。学生干部应根据我们布置的中心工作，结合本部门或本系、本班、本部门的特点和具体工作的实际情况，找出关键问题所在，权衡利弊，及时作出有效可行的决策；组织能力。学生干部要......>>

问题二：如何做一个合格的学生干部1000字 学生干部是联系老师和同学的纽带，是在老师和同学之间架起的一座桥梁，主要是协助老师开展工作，以更好地为同学服务，促进学生校园生活的丰富多彩和学校工作顺利的开展。学生干部又有其独特的一面，因此做一名学生干部很难，做一名合格而优秀的学生干部难上加难
一、什么是学生干部呢？
首先，是学生。既然是学生，就应该践行学生的本份，做一个合格的学生。学生的本份是什么呢？评价学生的标准是什么呢？是学习。这里，学习是广泛的，既包括现代科技的学习，文化知识的学习，又包括思想道德的学习，文艺体育的学习；既包括课堂上的学习，又包括实践中的学习；既包括自己的学习，又包括同学间的学习。
其次，是干部，是学生的干部。既然是干部，就应该履行干部的使命，做一个合格的干部。干部的使命是什么呢？是紧紧围绕促进学生学习这个中心，牢牢抓住培养学生成才这条主线，协助老师，带领同学，服务同学，为学校的稳定、发展做出自己的贡献；同时，也要提高自己的综合素质和能力，不仅是组织协调能力，而且要培养自己认真工作、乐于奉献的精神，也就是要在工作过程中，学会做事，学会做人，学会做干部。
最后，是学生干部。既是学生，又是干部，两者不可分割。因此，如果只顾自己学习而不顾服务同学，这样的人可能是合格的学生，而不是合格的学生干部；如果不顾自己学习而专搞所谓的活动，或者只为自己的私利，这样的人既不是合格的学生，也不是合格的学生干部。此其一；其二，是学生干部，而不是社会上的干部，因此，不能染上社会上一些干部的不良作风，不要变成脱离同学、高高在上、只对老师负责、不对学生负责的官僚。
总之，学生干部，首先是学生，其次是干部，最后是学生干部。他们的作用是，服务同学，提高自己，奉献学校。这样的人，就是学校、老师和同学们都欢迎的品学兼优的学生干部。
二、学生干部应具备的基本素质
1、思想道德素质。良好的思想道德素质是作为一名大学生干部的基本要素。我们常用\德才兼备\作为人才的标准，这里的\德\就是指人的思想道德，也是人的素质最主要的内容之一。所谓思想道德素质也可分解为思想素质、政治素质和道德素质。思想素质指人的思想观念、思想觉悟和理想信念。政治素质是人们为了实现本阶级的根本利益而必须达到的政治要求。政治素质主要是政治立场、政治方向等问题。道德素质包括价值观念、道德观念以及行为规范、准则，反映着个人对他人及社会的实际态度。另外的，人的思想道德素质还包括它的纪律观念和自律能力。
学生干部本身的道德品质及其由此产生的道德效果对学生影响很大，高尚的道德情操是学生干部的自身的榜样力量和吸引、感召、引导人的内聚力。俗话说?“其身正，无令则行，其身不正，虽令不行”，学生干部更应以身立教，为人楷模，把学生紧紧地吸引和团结在自己的周围。同时学生干部要注意培养自己的事业心，自觉认识自己所从事的学生工作的重要意义，明确自己所肩负的重托，增强责任意识，保持旺盛的工作热情，兢兢业业，积极工作。
2、科学文化素质。这是构成学生干部素质的文化基础。一般来说，学习成绩好的干部更容易赢得同学的推崇和拥护，更容易建立起自己的威信，更容易开展社会工作。
3、能力素质 。学生干部要想出色地完成各项工作任务，就应不断增强领导才能，提高能力素质。学学生干部的能力素质包括很多，其中最主要的有以下几个方面：
组织能力。学生干部要把性格各异，素质不同的同学组织起来，合理安排，充分调动每个人的积极性，把他们的活动协调起来，团结互助，拧成一股绳，为共同目标的实现而努力，......>>

问题三：如何做好一个学生干部 首先我们要认识学生会的职责.任务，学生会是学生存之道.学生存之本，学会做人.学会处事，做人.交友.行事为人三事。
当明确了自己的身份后就会更好的在其位谋其置，从而做到服务同学.提高自己.奉献旅商，服务同学是学生会的宗旨，提高自己是我们入学生会的目的，奉献旅商是体现自己的人生价值。
作为一个好的学生会干部首先要具备以下素质：
1.政治思想素质
2.业务素质
3.能力素质
4.心理素质
5.集体素质
思想先进，学习要刻苦，工作要努力，作风要扎实，品德要高尚，崇高的思想激励人，思想觉悟高才能不断进步
作为学生干部就要有先干一步的意识，作为一个干事就要主动去为部门办事，作为一个干部就要积极为学生会办事，领导我未说的想到了就马上行动做好。
作为学生会的干部不要摆架子，不要有权力的意识，你的位置.名气是大家捧起来的，若有权的意识，你将会站得高摔得重，工作时要严肃对待，平时则相互关爱，相亲相亲相爱一家人。
相互关爱，搞好部门与部门，部门与机构之间的关系，不是勾心斗角，而是团结奉献！要树立正确的价值观，不要为了加强与上级的关系而送礼请领导吃饭，这是不好的。但在平时的节日中送祝福，生日时集体聚餐，分别时送些纪念品这是加强彼此之间的感情。不要为了谋取某些职位而拉关系，有志向有目标但不可以有心机。
搞活动面对各系的要公平，没有百分百的公平，但是要追求公开.公平.公正，尽量一视同仁。不然就会失去活动的意义。
作为一个学生会干部在思想方面就是要这样具有奉献的精神，服务的意识，吃苦耐劳的品格，想干事的意志，敢干事的勇气，能干事的能力，会干事的经验，干成事的信念。
业务素质要强，学生会就是半个社会，方方面面都是值得注意，凡是三思而后行。交谈时注意形象，尤其是外教的面前更要注意这点，因为这不仅会影响你部门，而且会影响学院形象，因此学生会干部形象很重要，聚餐.聚会KTV.外出玩时礼仪.礼教请字不离口.礼貌用语.和气交谈.谈吐自然。
能入学生会的除了以上自身素质，还要具备能力素质.集体素质。
光想干事敢干事，但没有能力素质也是不能成功干成事。
为此要有一身的能力素质，比如书法.体育.文艺专长等方面的专长！
作为部长制的干部要具备配合.协调.组织.指导.领导能力。组织严谨，指导有方，领导有序，井井有条，按步就班，不摆官架子，不唱官腔。
以人为本，创新是魂，人才是本，招贤纳才团结奉献。高效创新，求真笃行，团结上进，厚德载物，奉献旅商。
心理素质要好，珍惜现在拥有的，要经得起挫折，打击。失败了及时总结与大家讨论方案力争上游。
处理好与同学之间的关系，与同学之间的关系，男女之间的关系，与领导之间的关系，学习.工作与休息之间的关系，从分地用零碎的时间去办事。
做写下来的事，写做下来的事。主动性，积极性，创造性要强。标准高，要求高，效率高，步步高升。忠心，耐心，细心，爱国爱校爱部门，时刻为部门利益而奋斗。爱党爱团爱组织，时刻自勉自立。
首先学好专业知识，学以致用，多交益友，扩大人际关系，了解他人，了解自我，了解时政，明确自己的目标。
学会推荐自己，要知道你这一生唯一要包装的产品是你自己，不论自己长的美与丑，都要包装自我，推荐自己，端正的字，标准的普通话，在别人自我介绍时要认真听，保证下次能说出对方的名字（尊重他人的表现）从而加强与内部.外部的交流。
作为一个干事，干部要有换位思想，时刻考虑到对方，站在对方的角度想想，相信人才充分的下放自己的权利，增强部门的向心力.战斗力.凝聚力！
院学生会宣传部2008.1.1...>>

问题四：如何做好一个学生干部？ 学里经常有学生干部处理不了学习与工作的关系，他们自己也感到很痛苦，舍弃做学生干部吧？又认为这是锻炼自己的好机会；不想舍弃吧？自己学习又搞不好，使自己左右为难，痛苦难堪。我认为，要做好学生干部，必须做好以下几个方面：首先，搞清自己的本分，及给自己定好位。学生的本分是学习，要肯学习，会学习，学习好。有了这个基础，别人才能佩服你，你所干的工作别人才能理解你。有些学生给自己定位不准，以为当了学生干部就有了关系，不肯下功夫学习，习惯于忙忙碌碌的社会活动，结果表面上很充实，但腹中无学识，甚至到了考试不及格的地步，学习成绩不好，又怎能去管理他人？又有什么资格管理他人？有些学生干部抱怨自己为学校，为他人，为班级，为同学做了那么多的好事，可学习成绩上不去，老师不支持同学不理解，自己什么也得不到，感到很委屈，其实，他这是对自己定位不准，主次颠倒所故，学生干部首先应该是学生，首先应当做好学生的本分，其次才应当是学生干部。其次，要有服务意识，奉献意识。搞好了自己的学习，大家拥护你了，支持你了，佩服你了，愿意让你做他们的管理者，你就要培养强烈的服务意识。学生干部主要是为大家服务的，因此，学生干部就要讲实话，办实事，不能官腔十足，动辄上骗下哄，要真实向老师反映同学的心声，客观的向同学传达上级的指令，真正做到上令下达，下情上传，积极服务，热心奉献，不谋私利，讲究方法，冷静，客观，公正对待周围的人和事，大家就会佩服你。最后，要有爱心。爱，可以缓解一切矛盾，真心实意的爱每个同学，要相信自己的爱的付出是善良的，最终是会有回报的。

问题五：如何做好一名学生干部 该说的说 不该说的不说 严于律己 适当的滑一点 权衡好个人事物与学生会事物的时间精力分配 能担当责任 处事严谨不留下把柄 在老师面前多露脸

问题六：如何做好一名学生干部 服从老师的安排，做好老师与学生的沟通桥梁。与同学打成一片，不以干部身份压人，这样就能做好一个学生干部。

问题七：如何做好一名优秀的学生干部

问题八：如何做好一名大学学生干部 动机是关键。我们做什么事情必然会有一个动机，那是内部心理作出的为什么要这么做的一个自我答案，动机也是做这件事情的内在要求和原因。当一名学生也不例外，当初竞选的那一刻，就已经融入了自我的动机，那么要想成为一名合格的学生干部，应该具备怎么样的动机呢？为己、为他、为团队。这是我认为应该具备的动机，“为己”就是说当一名学生干部，应该要意识到“成为这么一名学生干部，我能得到什么？”我想“真的全心全意为同学服务，不为私利”这种说法只是个别现象，也是不正常的现象，作为社会人，先进青年，自我锻炼的勇气应该是要具备的，自己真的希望在担任学生干部期间能锻炼交际能力、组织能力，丰富阅历等，这是一个为己的出发点，是正常的出发点，也是必要的出发点。“为他”就是说，作为一名学生干部，为他人考虑的能力和意识。学生干部协助学校管理和组织部分学生活动和学生工作，面对的是广大同学，为他们考虑的意识是不可或缺的，这也是当学生干部的另外一个出发点，也是必要的出发点。“为团队”就是说担任某一位置的学生干部就应该有为团队前途发展考虑的意识，这也是一种团队意识的最基本体现。所以我个人认为，只有综合以上三个“为”才能形成一个合理、积极的动机去当一名学生干部。责任心是决定你会不会做事的关键。作为一名大学的学生干部，自主性出奇的突出，必须具有强烈的责任感，有为我、为他、为团队考虑的责任，有自我制约的能力，是把自己当干部看的基础所在。同理心是成功的基础，是人际交往的基石，同样也是做好一名学生干部的助动力。大学的学生干部要开展活动，要组织工作必然会和同学老师乃至社会人群打交道，那么交际成为一个敲门砖，尤其布置任务或者做思想工作时，或者发放通知应该注意同理心的使用。同理心简言之换位思考，一种换位的角度来思考每一个问题，学会理解他人，体谅他人，这样也是互相信任的基础。这点不管是不是学生干部都是应该值得重视的。组织意识也是每一个学生干部所必须具备的。中国受长期的封建统治影响，官本位思想蔓延的很厉害，那么这里讲的组织意识其实是区别与官本位的形式。组织意识就是作为干部，就应该有一种意识管理好团队，组织好活动和工作，能够驾驭一定的群体意识。工作开展并不是一位靠平行的分配能解决的，在中国组织方的作用往往是不容忽视的，这里就要求组织意识和同学心相结合，只有这样才能摆脱官本位而组织好工作。奉献意识我想不用详细介绍了吧。为己、为他、为团队都应该有一定的奉献精神。创新意识是当前对学生干部的一大考验。学生活动年年开展，可是我们往往追求不同的创新形式，我觉得我们的思维发展已经更不上形式多样化的程度了，活动形式几乎天天变，这对学生干部真是一大挑战。我想我们不妨试着从以下方面入手，或许可以解决一些问题。注重内涵。活动内涵丰富了，形式就不会显得那么重要了，我想这也许更能体现活动的价值和意义吧；重视续性主题的创新。工作和活动可以采取延续性精品化，不应该在一次或几次定位，我们可以试着将主题延续，结合当前的背景，寻觅同学感兴趣的形式，年年延续却有新鲜的主题思想的注入，这样可是间接从内涵上创新。我们做学生干部、或者招学生干部都应该有这样的意识：成为学生干部的一方面目标是为了锻炼自我某方面的能力，所以应该着重重视他（她）的浮识，我想只要基本具备我以上的“三心三意识”，即使他缺少某方面能力也是没有关系的，因为做学生干部也是一个锻炼的过程。所以，我还是应该呼吁一下在招新干部干事的时候，应该把重点放在他是否具备这些意识上，而不是过多看重能力，我想这对团队长期的发展必定有利。

问题九：如何做一个优秀的学生干部 通过学校的干部培训，作为一个学生干部，首先要定位好自己的角色，只要定位好了，才能去工作。去为学生服务，去为人民服务。学生干部，是一个学校的纽带，是一个学校走出去的桥梁。今天我们以学校为荣，明天学校以我为荣！我们要有良好的政治素质，有着坚定的信念，保持纯洁的灵魂。让社会每一个人都能感受到那份热情和温暖，让爱心传递给社会和校园内的每一个人。
作为干部，在学习与工作中，要学会统筹兼顾，工作与学习要分明，既不把学习落下又不把工作阁在一旁。在学习，要保持努力奋斗，敢于创新与拼搏的精神，做为学习者的榜样。在工作，要保持积极的态度，求真务实，讲究原则，一视同仁。对于办事，要富有责任感，乐于帮助别人，特别要工作分明，提高效率，敢于贡献的精神。
对于处事，我要树立正确的世界观和人生观，在利益发生冲突时，要以大局为重，正确把握得与失。别过于强求个人的主义，以自己的自私去造成世界的动荡，。切记，人人为我，我为人人!
对于自己，要不断提高自己的精神素质，保持良好的心态。心态决定一切，心有多宽，路有多长，命运掌握在自己的手中，要保持旺盛的精力，努力拼搏，敢于超越。路漫漫其修远，吾将上下而求索。在成人的路上，必具备卓越之心和创新能力，使自己独具一格，与众不同，更胜一筹。对于别人，要长怀感恩情，心中充满对他人的关怀和爱。只要人人都献出一点爱，世界将会变成更美好。
在xx学院，地方虽然有点小，但是也有它的好处，它的小能够彼此拉近人的关系和感情。在同一个地方，每天都能碰到同一个人好几次，或在不同一个地方，又能碰到同一个人好几次，在这样关系中，我们要不断提高人际交往能力，毕竟人是社会关系的总和。要注意语言尊重，善解人意，言而有信。保持与每个人彼此的关系，与他人交往要具备开朗的性格，谦和的态度，博大的胸怀，得体的礼仪。
对于本次的培训。领悟到团队的精神的重要性。俗话说，三个臭皮匠顶一个诸葛亮，身为一个干部，要充满 *** 和感染力，要拥有团队的精神，作为一个领头羊，更要提高组织能力和协调能力，让一个集体充满活力和动力。对于活动，组织策划的能力更要不断提高和学习，领导出一支优秀，与众不同的队伍。
培训给予我思想的觉悟和提高。勿忘，勿以善小而不为，勿以恶小而为之!

问题十：怎样做好一个学生干部 1、以身作则，身先士卒，起表率作用和模范带头作用，有一定的影响力。
2、要有工作热情，服务热情和工作能力，会当干部，会开展工作。
3、学习成绩优秀，至少在中等偏上。
4、团结同学，与同学和睦相处，有良好的人际关系。
5、不能包庇好朋友，公正严明。
6、要有管理能力，采用适当的方式管理同学与班级。
7、要搞好师生关系，使同学们与老师关系密切，有助于老师与班干部的管理。
8、要严以律己，宽以待人，要使用正当方式管理同学。
5、要有恒心，做事要坚持下去，不能半途而废。
6、提醒班干部做自己要做的事，要有责任心，对同学负责，对自己负责。
7、不要拿出班长的架子，要虚心接受同学与老师的意见。
8、在各个方面关心同学，关心集体。维护同学与班级体的利益与老师的威信。
9、要及早发现问题,自己可以解决的自己解决，自己不能解决的，早日让班主任解决。
10、注意发现班内同学的长处、闪光点，发挥班集体的优势和特点，也要注意发现班内的问题和隐患，未雨绸缪，防患于未然。
11、要经常观察分析班内的情况，处理好师生之间、学生之间的关系，调整好同学们学与玩的情绪，安排好班里轻重缓急的事务。
12、掌握班级动态，在班级中起领头羊的作用；争取做到每2―3周召开班委例会，协调指导班委工作。
13、做学期计划、总结等，及时发现班风中的问题并向老师汇报，思考并向老师提出有关班级发展的建议。