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主要自己写
把自己的成绩适当夸大、渲染就好了
给你点范文:他叫郑袆,是一个活泼开朗的男生,今年 岁,在富蕴县第一初级中学上学。他从小学开始,从戴上红领巾、团徽,这棵幼苗就在这块肥沃的土地上茁壮成长,成长为一名优秀的学生,通过自己的努力赢得了同学们的信任,老师的赞扬。在学校的关怀和老师的帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,郑袆同学一直都很优秀。他全面发展,严格地以高标准要求自己,激励自己向高素质人才靠拢,不懈奋斗。
一、学习勤奋,成绩优异
在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛的时代,郑袆同学清楚地知道,只有把自己打造成一个高知识、高能力的人,才能够更加适应这个社会,更能回报社会。因而他专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,求解疑惑问题,并从中获益非浅。
郑袆同学坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,因为他相信“腹有诗书气自华”。尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于他解决学习上的难题有很大帮助。
经过辛勤地努力,郑袆同学的成绩始终名列前茅,现在他决心要更加勤奋地拼搏,夺取中考的胜利。
二、热情乐观、尊敬师长
郑袆同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,他也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。
对待师长,郑袆同学发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了他知识,帮助他成长,没有老师的辛勤付出,就没有郑袆取得的众多成绩,因此回报老师是他奋斗的一个重要动力。
对待同学,他从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。他以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。只要是班级投票选举,郑袆同学都能获得绝大多数选票。周围邻居家小孩也受到过他无私的帮助,以他为榜样。
三、积极认真,工作出色
郑袆同学从小学开始就积极参与班级事务,同学们说他是一个“爱瞎操心的人”。他一方面对于学校布置的各项任务积极认真地去完成,力求快而好,他所在班级纪律、卫生、班级文化等各方面评比均在年级中名列前茅;另一方面他积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。
学校工作方面,他积极参与各项活动,为校文明班级评选活动献计献策,提出了“做文明学生、创文明班级”和“德才兼备、与时俱进”的口号并被采用。
四、全面发展,综合提高
郑袆同学在保证学习成绩优秀的情况下还积极参与多种比赛,全面发展。举例:江教师,请在这举一些例子。这些既证明了他的综合能力强,同时也锻炼了他,使其有了一个更高的腾飞平台。
五、敬爱父母,家庭和睦
郑袆同学与人为善,乐观自信性格的养成与他温馨和睦的家庭环境密不可分。父母的积极乐观,互敬互爱,为他的成长创造了一个良好的氛围。父母的热爱自然,热爱运动使他们经常外出郊游,沟通思想,同时也增进了感情。父母的爱是他奋斗的最大动力,能回报父母是他最渴望实现的愿望。父母是工薪阶层,他也许物质生活不如一些同龄人,但精神生活却十分富有。他从不比吃比穿,不虚荣,自立自强,父母看到他优秀成绩时的微笑是对他最大的安慰。和谐的家庭是他奋斗的良好基础,使他可以无忧地开创自己的未来。
总之,郑袆同学洋溢着青春朝气,开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。
ps:稍微改一下咯
把自己的成绩适当夸大、渲染就好了
给你点范文:他叫郑袆,是一个活泼开朗的男生,今年 岁,在富蕴县第一初级中学上学。他从小学开始,从戴上红领巾、团徽,这棵幼苗就在这块肥沃的土地上茁壮成长,成长为一名优秀的学生,通过自己的努力赢得了同学们的信任,老师的赞扬。在学校的关怀和老师的帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,郑袆同学一直都很优秀。他全面发展,严格地以高标准要求自己,激励自己向高素质人才靠拢,不懈奋斗。
一、学习勤奋,成绩优异
在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛的时代,郑袆同学清楚地知道,只有把自己打造成一个高知识、高能力的人,才能够更加适应这个社会,更能回报社会。因而他专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,求解疑惑问题,并从中获益非浅。
郑袆同学坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,因为他相信“腹有诗书气自华”。尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于他解决学习上的难题有很大帮助。
经过辛勤地努力,郑袆同学的成绩始终名列前茅,现在他决心要更加勤奋地拼搏,夺取中考的胜利。
二、热情乐观、尊敬师长
郑袆同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,他也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。
对待师长,郑袆同学发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了他知识,帮助他成长,没有老师的辛勤付出,就没有郑袆取得的众多成绩,因此回报老师是他奋斗的一个重要动力。
对待同学,他从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。他以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。只要是班级投票选举,郑袆同学都能获得绝大多数选票。周围邻居家小孩也受到过他无私的帮助,以他为榜样。
三、积极认真,工作出色
郑袆同学从小学开始就积极参与班级事务,同学们说他是一个“爱瞎操心的人”。他一方面对于学校布置的各项任务积极认真地去完成,力求快而好,他所在班级纪律、卫生、班级文化等各方面评比均在年级中名列前茅;另一方面他积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。
学校工作方面,他积极参与各项活动,为校文明班级评选活动献计献策,提出了“做文明学生、创文明班级”和“德才兼备、与时俱进”的口号并被采用。
四、全面发展,综合提高
郑袆同学在保证学习成绩优秀的情况下还积极参与多种比赛,全面发展。举例:江教师,请在这举一些例子。这些既证明了他的综合能力强,同时也锻炼了他,使其有了一个更高的腾飞平台。
五、敬爱父母,家庭和睦
郑袆同学与人为善,乐观自信性格的养成与他温馨和睦的家庭环境密不可分。父母的积极乐观,互敬互爱,为他的成长创造了一个良好的氛围。父母的热爱自然,热爱运动使他们经常外出郊游,沟通思想,同时也增进了感情。父母的爱是他奋斗的最大动力,能回报父母是他最渴望实现的愿望。父母是工薪阶层,他也许物质生活不如一些同龄人,但精神生活却十分富有。他从不比吃比穿,不虚荣,自立自强,父母看到他优秀成绩时的微笑是对他最大的安慰。和谐的家庭是他奋斗的良好基础,使他可以无忧地开创自己的未来。
总之,郑袆同学洋溢着青春朝气,开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。
ps:稍微改一下咯
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申报材料
尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!
现在正值阳春三月,我,带着春天的气息,怀着激动的心情与勇气,来到这竞选区级三好生。争当“三好生”是我多年努力的目标和追求,因此,德智体全面发展是我成长的座标。我肯定自己,我挑战自
己,我超越自己,我有勇气站在这里来参选区级三好生是因为我相信:我能行!
我身为一名初一的学生,已经懂事了,已经长大了;不再小孩子气;不再傻乎乎的什么也不懂了。我在学校为老师做力所能及的事,成为老师的好帮手,经常帮老师做一些电脑工作;在家里我主动帮父母做家务,不惹父母生气;。我上课专心听讲,积极思考老师提出的问题。遇到难题时,我从不轻意放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。我喜爱阅读课外书,不断扩大我的知识面。我连续五年被评为三好生,也是班中之长。每个人都有缺点,我也犯了许多不该犯的错误,如学习不够认真仔细、遇事固执等,但我都坦然面对。
在学习里,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,我一次又一次的说服自己要坚强,要坚持下去,所以到了今天,我已能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。在平时我积极乐观以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,我始终牢记着这样一句座右铭——我从不降低自己的目标,我从不停留在力所能及的事上,我从不满足现在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量来自于帆和浆,人的力量来自于信念和理想。失去帆的船孤立无援,失去信念和理想的人将失去人生的意义。我寻找自己的定位,我追求理想的高度,我探索生命的真谛,所以我活得精彩。我不否认鲜花与荆棘相伴,我也不否认阳光与风雨同在,更不否认成功与失败并存,所以我要更加努力,走向成功。我不是经不起风吹雨打的温室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则。成绩属于过去,未来还在征程。我会继续努力,不让大家失望。
我真诚地希望大家能投给我宝贵的一票,谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!
现在正值阳春三月,我,带着春天的气息,怀着激动的心情与勇气,来到这竞选区级三好生。争当“三好生”是我多年努力的目标和追求,因此,德智体全面发展是我成长的座标。我肯定自己,我挑战自
己,我超越自己,我有勇气站在这里来参选区级三好生是因为我相信:我能行!
我身为一名初一的学生,已经懂事了,已经长大了;不再小孩子气;不再傻乎乎的什么也不懂了。我在学校为老师做力所能及的事,成为老师的好帮手,经常帮老师做一些电脑工作;在家里我主动帮父母做家务,不惹父母生气;。我上课专心听讲,积极思考老师提出的问题。遇到难题时,我从不轻意放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。我喜爱阅读课外书,不断扩大我的知识面。我连续五年被评为三好生,也是班中之长。每个人都有缺点,我也犯了许多不该犯的错误,如学习不够认真仔细、遇事固执等,但我都坦然面对。
在学习里,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,我一次又一次的说服自己要坚强,要坚持下去,所以到了今天,我已能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。在平时我积极乐观以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,我始终牢记着这样一句座右铭——我从不降低自己的目标,我从不停留在力所能及的事上,我从不满足现在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量来自于帆和浆,人的力量来自于信念和理想。失去帆的船孤立无援,失去信念和理想的人将失去人生的意义。我寻找自己的定位,我追求理想的高度,我探索生命的真谛,所以我活得精彩。我不否认鲜花与荆棘相伴,我也不否认阳光与风雨同在,更不否认成功与失败并存,所以我要更加努力,走向成功。我不是经不起风吹雨打的温室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则。成绩属于过去,未来还在征程。我会继续努力,不让大家失望。
我真诚地希望大家能投给我宝贵的一票,谢谢大家!
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往脸上贴金
老师教得
老师教得
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该生思想积极,品行高尚,热爱班级、学校;工作积极努力,热心为集体服务,在班级活动起模范带头作用;遵守《中学生守则》及校规校纪遵守社会公德和国家法律、法规; 讲文明,有礼貌,讲团结,有爱心;始终把责任放在
心中。
在家是个好孩子:勤俭质朴,孝敬父母;在校是个好学生:成绩合格,多才多艺;在社会是个好公民:公德心强,责任心重。
在校总体表现良好:课堂上认真听讲,课后独立思考,按时完成作业,成绩名列前茅;在课余时间,相互讨论思考,互帮互助;关心班集体,协助老师共同管理好班内的日常事务;积极参加团委组织的活动,鼓号队小军鼓手和礼仪队员。
在校担任班级委员,积极协助老师,与同学互帮互助:每天协助老师管理一些班级事务和活动,积极主动地做好每件事;同学们在学习或生活中遇到困难,会积极想办法帮助解决。
心中。
在家是个好孩子:勤俭质朴,孝敬父母;在校是个好学生:成绩合格,多才多艺;在社会是个好公民:公德心强,责任心重。
在校总体表现良好:课堂上认真听讲,课后独立思考,按时完成作业,成绩名列前茅;在课余时间,相互讨论思考,互帮互助;关心班集体,协助老师共同管理好班内的日常事务;积极参加团委组织的活动,鼓号队小军鼓手和礼仪队员。
在校担任班级委员,积极协助老师,与同学互帮互助:每天协助老师管理一些班级事务和活动,积极主动地做好每件事;同学们在学习或生活中遇到困难,会积极想办法帮助解决。
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