如何和一个十几岁的初中生沟通,学生性格孤僻不爱说话,在班上没有朋友,学生家长也没办法。
如何和一个十几岁的初中生沟通,学生性格孤僻不爱说话,在班上没有朋友,学生家长也没办法。该学生上课时游神,起初发现时私下单独谈过,但学生只字不说,作为班主任我的压力也很大。...
如何和一个十几岁的初中生沟通,学生性格孤僻不爱说话,在班上没有朋友,学生家长也没办法。该学生上课时游神,起初发现时私下单独谈过,但学生只字不说,作为班主任我的压力也很大。后与学校政教处通报,政教处也无法与学生展开沟通,最后叫家长领回去休整了一个月,也无法打开学生的郁结。尝试过给予师生的关爱,鼓动班上其他同学多和该学生说话做活动,但该学生依然选择独来独往不与其他同学说话。我是一个喜欢攻克难题的人,我想我班学生都能有一个美好的初中生活。一经发现学生有问题,我都及时进行沟通,引导学生走出误区。但该学生至今我都未让其有回到学校上课的念头,尝试过多种方法。
经家长反映,该学生在家中只是吃饭、看电视、睡觉循环,家长也无计可施。
因此,希望各界擅长与此类人员沟通的人士求助。希望能有一个好的方法引导该学生回到学校上课,帮助其找到朋友。谢谢 展开
经家长反映,该学生在家中只是吃饭、看电视、睡觉循环,家长也无计可施。
因此,希望各界擅长与此类人员沟通的人士求助。希望能有一个好的方法引导该学生回到学校上课,帮助其找到朋友。谢谢 展开
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