当代大学生的爱国现状
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当代大学生爱国主义现状
爱国是中华民族的优良传统,也应该是当代大学生正确的价值取向和人生选择。然而,现在一些大学生在市场经济的大环境下,出现了精神空虚,对前途失去了行动力,片面地追求物质享受,爱国主义思想减退,国家意识淡漠,缺乏担当精神。其具体表现在:
1.对国家历史、中华民族传统知识不感兴趣
现在,部分大学生热衷于过一些“情人节”“圣诞节”“光棍节”等与我们国家传统节日无关的西方节日,对中国传统的“端午节”等的来源却漠不关心,知之甚少。这也凸显了西方和平演变的效果不可小视,我国对大学生开展民族传统文化教育,已是迫在眉睫。
2.对依法爱国的法制观点了解不足
现在的大学生只要谈到爱国,就会习惯性地将思维简单地锁定在“支持国货,抵制韩货和日货”上,把爱国等同于“抵制”,简化为游行,有时还会转变成个人情绪发泄的一些违法举动。应该说,支持国货,力挺民族工商业的确是爱国之举,但当下我国正在构建法治社会,爱国行动应该在依法守法的前提下进行,不能仅仅停留在表面,而需要渗透进骨子里,彰显理性,体现内涵。
3.缺乏对时下国内各种矛盾的理性分析
对于开设的思想政治课程,例如马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论知识的学习,部分大学生只是为了应付学校的考试,只要分数及格就好,对马克思是何人,对《资本论》是谁创作等一些基本常识一概不知,更谈不上对内容的深刻了解,以至于大部分大学生都存在不同程度的政治信仰迷茫,价值观不同程度的扭曲等现象。大学生社会责任感的缺失,导致拜金主义、追求享乐的观念很重。
4.网络媒体信息时代削减了大学生的政治意识与社会责任感
在当今网络大数据时代中,每个人每天的生活几乎都离不开互联网,许多大学生成了“低头族”。网络信息传播速度之快,涉及领域和地域之广,使得多元文化与政治形态都能够呈现在新媒体的屏幕上。一些西方国家企图利用网络文化,对我国进行霸权思想的灌输,这深深影响着一些思想观念和价值取向还未完全成熟的大学生。
三、加强大学生爱国主义意识的对策
当代大学生基本都是“95后”,即将成为建设祖国、保卫祖国的生力军,也必将成为建设祖国未来的中坚力量,他们的思想和综合素质直接决定着国家的未来。因此,高校对大学生进行爱国主义教育至关重要。那么,大学生应该如何弘扬和发展爱国主义呢?
1.将爱国主义转变为大学生的实际行动
首先,社会要给予大学生正确的引领和足够的关注。大学生是青年的主体,是思想最活跃的群体,是推动时代发展和社会变迁的蓬勃力量。五四运动促使一群有觉悟的青年人接受了民主进步的先进思想,勇敢地担起了社会责任,他们寻觅真理,救亡图存,为民族振兴而不懈努力。李大钊、陈独秀、毛泽东就是这场运动的杰出代表,特别是毛泽东在运动中展露出来的斗志和才华,引导他向着自己的人生目标——为共产主义事业不懈奋斗迈进,最终成为新中国的开国领袖。青年人要志存高远,时下正值全面建成小康社会的关键时期,伟大的中国梦正等着有为青年去实现,实现人生的价值正当其时。大学生风华正茂,当早立报国之志,多积报国之识,多建报国之行,在建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化强国的伟大事业中冲锋陷阵。
2.利用微博、公众号推送关于爱国主义的相关知识
高校可利用宣传海报和班级黑板报宣传祖国的历史和改革开放的伟大成就,开展升国旗活动,反复播放国际体育赛事上五星红旗升起、义勇军进行曲奏响的场景,让大学生感受到国家的荣耀,激发他们的壮志豪情。要大学生向民族英雄学习,了解我国的历史,继承弘扬中华民族的文化和精神,抵制西方的和平演变,不盲目崇洋,不妄自尊大,不妄自菲薄,行稳致远。所有这些措施都有助于提高大学生的爱国主义精神,通过这些方法使大学生不断提高文化素养,强化民族底蕴,提升自身素质,做到书本知识与实践相统一,为弘扬爱国主义精神打下坚实的基础。
3.要保持一颗积极向上、充满正能量的心
大学生要学会包容、自信、理性、自信,应当以国家核心利益为重,热情加理性才是大学生表达爱国主义的正确态度。大学生应时刻铭记历史,用爱国主义精神激励和鞭策自己,把爱国之情用到实际行动中去,做坚定的爱国主义有为青年。
4.建立健全爱国主义教育体制
高校应真正让大学生爱国主义教育成为思想政治教育的重要组成部分,提高教师爱国主义的热情和意识,利用教师的言传身教带动和感染学生。同时,高校也应搭建爱国主义教育实践的平台,促进大学生将爱国主义落实到行动中。大学生要从各方面丰富自己,锻造能力,打磨意志,做到有理想、有抱负、有担当、有能量,且四肢强健、头脑发达,在祖国召唤之时能够召之即来,来之能战,战之必胜。
爱国是中华民族的优良传统,也应该是当代大学生正确的价值取向和人生选择。然而,现在一些大学生在市场经济的大环境下,出现了精神空虚,对前途失去了行动力,片面地追求物质享受,爱国主义思想减退,国家意识淡漠,缺乏担当精神。其具体表现在:
1.对国家历史、中华民族传统知识不感兴趣
现在,部分大学生热衷于过一些“情人节”“圣诞节”“光棍节”等与我们国家传统节日无关的西方节日,对中国传统的“端午节”等的来源却漠不关心,知之甚少。这也凸显了西方和平演变的效果不可小视,我国对大学生开展民族传统文化教育,已是迫在眉睫。
2.对依法爱国的法制观点了解不足
现在的大学生只要谈到爱国,就会习惯性地将思维简单地锁定在“支持国货,抵制韩货和日货”上,把爱国等同于“抵制”,简化为游行,有时还会转变成个人情绪发泄的一些违法举动。应该说,支持国货,力挺民族工商业的确是爱国之举,但当下我国正在构建法治社会,爱国行动应该在依法守法的前提下进行,不能仅仅停留在表面,而需要渗透进骨子里,彰显理性,体现内涵。
3.缺乏对时下国内各种矛盾的理性分析
对于开设的思想政治课程,例如马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论知识的学习,部分大学生只是为了应付学校的考试,只要分数及格就好,对马克思是何人,对《资本论》是谁创作等一些基本常识一概不知,更谈不上对内容的深刻了解,以至于大部分大学生都存在不同程度的政治信仰迷茫,价值观不同程度的扭曲等现象。大学生社会责任感的缺失,导致拜金主义、追求享乐的观念很重。
4.网络媒体信息时代削减了大学生的政治意识与社会责任感
在当今网络大数据时代中,每个人每天的生活几乎都离不开互联网,许多大学生成了“低头族”。网络信息传播速度之快,涉及领域和地域之广,使得多元文化与政治形态都能够呈现在新媒体的屏幕上。一些西方国家企图利用网络文化,对我国进行霸权思想的灌输,这深深影响着一些思想观念和价值取向还未完全成熟的大学生。
三、加强大学生爱国主义意识的对策
当代大学生基本都是“95后”,即将成为建设祖国、保卫祖国的生力军,也必将成为建设祖国未来的中坚力量,他们的思想和综合素质直接决定着国家的未来。因此,高校对大学生进行爱国主义教育至关重要。那么,大学生应该如何弘扬和发展爱国主义呢?
1.将爱国主义转变为大学生的实际行动
首先,社会要给予大学生正确的引领和足够的关注。大学生是青年的主体,是思想最活跃的群体,是推动时代发展和社会变迁的蓬勃力量。五四运动促使一群有觉悟的青年人接受了民主进步的先进思想,勇敢地担起了社会责任,他们寻觅真理,救亡图存,为民族振兴而不懈努力。李大钊、陈独秀、毛泽东就是这场运动的杰出代表,特别是毛泽东在运动中展露出来的斗志和才华,引导他向着自己的人生目标——为共产主义事业不懈奋斗迈进,最终成为新中国的开国领袖。青年人要志存高远,时下正值全面建成小康社会的关键时期,伟大的中国梦正等着有为青年去实现,实现人生的价值正当其时。大学生风华正茂,当早立报国之志,多积报国之识,多建报国之行,在建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化强国的伟大事业中冲锋陷阵。
2.利用微博、公众号推送关于爱国主义的相关知识
高校可利用宣传海报和班级黑板报宣传祖国的历史和改革开放的伟大成就,开展升国旗活动,反复播放国际体育赛事上五星红旗升起、义勇军进行曲奏响的场景,让大学生感受到国家的荣耀,激发他们的壮志豪情。要大学生向民族英雄学习,了解我国的历史,继承弘扬中华民族的文化和精神,抵制西方的和平演变,不盲目崇洋,不妄自尊大,不妄自菲薄,行稳致远。所有这些措施都有助于提高大学生的爱国主义精神,通过这些方法使大学生不断提高文化素养,强化民族底蕴,提升自身素质,做到书本知识与实践相统一,为弘扬爱国主义精神打下坚实的基础。
3.要保持一颗积极向上、充满正能量的心
大学生要学会包容、自信、理性、自信,应当以国家核心利益为重,热情加理性才是大学生表达爱国主义的正确态度。大学生应时刻铭记历史,用爱国主义精神激励和鞭策自己,把爱国之情用到实际行动中去,做坚定的爱国主义有为青年。
4.建立健全爱国主义教育体制
高校应真正让大学生爱国主义教育成为思想政治教育的重要组成部分,提高教师爱国主义的热情和意识,利用教师的言传身教带动和感染学生。同时,高校也应搭建爱国主义教育实践的平台,促进大学生将爱国主义落实到行动中。大学生要从各方面丰富自己,锻造能力,打磨意志,做到有理想、有抱负、有担当、有能量,且四肢强健、头脑发达,在祖国召唤之时能够召之即来,来之能战,战之必胜。
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有人必有国,有国必有德。爱国情愫的形成是一个复杂而漫长的过程,从远古时代开始,先辈们生于斯,长于斯,利用他们的智慧和勤劳了解、熟悉着祖国的地理环境,并不断受惠于祖国的物质资源,创造了文化,积累了文明。他们一代又一代享受着祖国文化的熏陶,又为促进文明奋斗着。久而久之,自然而然地产生了对祖国的爱恋之情,并通过演化、提炼、升华逐渐形成和发展起对民族对祖国真挚而深厚的爱。中国是一个自古以来就重视仁义道德的国家,对一个人的评判,自然少不了爱国,一个人是否爱国已作为传统的最低的和社会公认的道德底线。当代大学生由于生活时代的背景不同,导致他们思想观念新,创新意识强,他们将成为我国社会主义现代化建设事业的中坚力量和参与激烈的国际竞争的主力军。从大学生的数量和他们未来的重要作用看,在他们身上,寄托着中华民族的美好未来。因而大学生加强爱国意识是时代的要求,更是社会的需要。
爱国主义的时代内涵爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感和荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范,也是民族精神的核心。在新的历史条件下,继承爱国主义优良传统,弘扬中国精神,做一个忠诚的爱国者,是对大学生的基本要求。
爱国主义的时代内涵爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感和荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范,也是民族精神的核心。在新的历史条件下,继承爱国主义优良传统,弘扬中国精神,做一个忠诚的爱国者,是对大学生的基本要求。
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