严厉的老师好吗?
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在我们那个年代,老师严格要求学生,是天经地义的事情。就算体罚学生,家长也没有任何怨言。
我记得我初中的数学老师,有一把上课用的三角尺,这把三角尺不仅是他的教具,还是体罚学生的工具,如果有谁上课,不听讲又回答不上问题,就会被它伺候,但总有胆大的男生去挑战,结果自然是逃不了一顿打。家长不仅不会怪老师,还会觉得老师管教得好。
随着社会的发展,“尊重孩子天性”的教育观念慢慢成长教育的主流,也因为独生子女政策,孩子变得金贵,体罚渐渐退出“历史舞台”。网上也曾报道多起因为老师稍微严厉一点对待自己的学生就被告上法庭,学校迫于舆论压力开除老师教籍的新闻。
当然我写这些文字并不是说我赞同体罚,而是我觉得在关于体罚的界定上有一个清晰的认识,如果老师的出发点是好的,而且并未采取伤害孩子身体和自尊的行为,就应当得打理解和尊重。我始终相信,严厉代表着负责任,代表着有要求。
人都是有惰性的,如果在该有要求的时候没有要求,该努力的时候没有努力,那么他永远不会明白坚持和努力的意义。基于此,我觉得老师应该严厉而富有爱心,因为爱心让老师更有同理心,就算严厉,依然是一位值得我们敬佩的好老师。
我记得我初中的数学老师,有一把上课用的三角尺,这把三角尺不仅是他的教具,还是体罚学生的工具,如果有谁上课,不听讲又回答不上问题,就会被它伺候,但总有胆大的男生去挑战,结果自然是逃不了一顿打。家长不仅不会怪老师,还会觉得老师管教得好。
随着社会的发展,“尊重孩子天性”的教育观念慢慢成长教育的主流,也因为独生子女政策,孩子变得金贵,体罚渐渐退出“历史舞台”。网上也曾报道多起因为老师稍微严厉一点对待自己的学生就被告上法庭,学校迫于舆论压力开除老师教籍的新闻。
当然我写这些文字并不是说我赞同体罚,而是我觉得在关于体罚的界定上有一个清晰的认识,如果老师的出发点是好的,而且并未采取伤害孩子身体和自尊的行为,就应当得打理解和尊重。我始终相信,严厉代表着负责任,代表着有要求。
人都是有惰性的,如果在该有要求的时候没有要求,该努力的时候没有努力,那么他永远不会明白坚持和努力的意义。基于此,我觉得老师应该严厉而富有爱心,因为爱心让老师更有同理心,就算严厉,依然是一位值得我们敬佩的好老师。
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