在学校开展的学习交通安全知识正做文明中学生主题活动学校
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一、组织一次应急疏散演练。各中小学校要在“安全教育日”前后,根据本校建筑分布、学生人数、楼梯宽度等实际情况,针对火灾、地震、自然灾害和其他突发事件等,绘制详细的安全疏散路线图,制订周密的演练方案,组织一次全校范围的应急疏散演练。演练要做到事前有计划、有预案,事后有评估、有总结,及时发现并解决演练中存在的问题,通过演练使每一名学生熟记疏散路线,遇到紧急情况时能够安全、快速撤离,掌握基本自救自护技能。
二、进行一次应急预案体系建设情况调查。按照上级要求,全县教育系统要在近期组织一次应急预案体系建设情况调查。主要内容是,截止2011年底,各乡镇教办、各县直学校、各民办学校应急预案制定情况,2011年度预案演练情况,2012年度演练计划,预案演练的主要做法、经验,预案编制、演练、评估、修订面临的主要问题及下步建议,基层单位经验材料。各单位要认真填写调查表格(见附表),并于3月27日前报教体局教育科(邮箱:ytwbz@sohu.com)。
三、开展一次安全宣传教育活动。各中小学校要在“安全教育日”前后,通过国旗下讲话、知识竞赛、观看专题片、主题班会、专题讲座等形式,有针对性地开展一次安全教育,重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,提高中小学生的安全意识和避险能力。
四、做好《中小学生交通安全知识读本》发放使用工作。要把交通安全教育作为素质教育的重要内容,扎实推进交通安全教育进学校、进课堂,充分利用课堂教学、主题班会和集体活动,教育学生自觉遵守交通规则。近期,济宁市交警支队组织专家编写了一套《中小学生交通安全知识读本》,免费发放到全市义务教育学校。各中小学校要积极配合交警部门,做好《读本》的发放使用工作,以《读本》为主要教材,每月安排一节交通安全教育课,每季度举办一次交通安全案例讲座,每学期开展一次“交通安全小明星”评比活动,营造交通安全宣传教育良好氛围。尤其是结合典型交通事故案例,教育学生不在马路上随意追逐玩耍,不坐非法营运车辆,自觉抵制各类交通违法行为,养成文明安全出行良好习惯。在向中小学生传授交通安全知识的同时,要充分发挥“小手拉大手”的带动作用,通过学生向家长灌输交通安全知识,督促家长安全出行,把交通安全教育推向家庭、伸向社会,促进每一个学生、每一个家庭道路交通安全意识的提高。
二、进行一次应急预案体系建设情况调查。按照上级要求,全县教育系统要在近期组织一次应急预案体系建设情况调查。主要内容是,截止2011年底,各乡镇教办、各县直学校、各民办学校应急预案制定情况,2011年度预案演练情况,2012年度演练计划,预案演练的主要做法、经验,预案编制、演练、评估、修订面临的主要问题及下步建议,基层单位经验材料。各单位要认真填写调查表格(见附表),并于3月27日前报教体局教育科(邮箱:ytwbz@sohu.com)。
三、开展一次安全宣传教育活动。各中小学校要在“安全教育日”前后,通过国旗下讲话、知识竞赛、观看专题片、主题班会、专题讲座等形式,有针对性地开展一次安全教育,重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,提高中小学生的安全意识和避险能力。
四、做好《中小学生交通安全知识读本》发放使用工作。要把交通安全教育作为素质教育的重要内容,扎实推进交通安全教育进学校、进课堂,充分利用课堂教学、主题班会和集体活动,教育学生自觉遵守交通规则。近期,济宁市交警支队组织专家编写了一套《中小学生交通安全知识读本》,免费发放到全市义务教育学校。各中小学校要积极配合交警部门,做好《读本》的发放使用工作,以《读本》为主要教材,每月安排一节交通安全教育课,每季度举办一次交通安全案例讲座,每学期开展一次“交通安全小明星”评比活动,营造交通安全宣传教育良好氛围。尤其是结合典型交通事故案例,教育学生不在马路上随意追逐玩耍,不坐非法营运车辆,自觉抵制各类交通违法行为,养成文明安全出行良好习惯。在向中小学生传授交通安全知识的同时,要充分发挥“小手拉大手”的带动作用,通过学生向家长灌输交通安全知识,督促家长安全出行,把交通安全教育推向家庭、伸向社会,促进每一个学生、每一个家庭道路交通安全意识的提高。
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